پسر نمی خواهد تکالیفش را انجام دهد. چگونه کودک را بدون اشک و رسوایی به انجام تکالیف وادار کنیم؟

آیا فرزند شما هنوز نمی تواند بنشیند و تکالیف خود را به تنهایی انجام دهد؟ به دنبال راهنمایی و راهنمایی از شما هستید؟ این مقاله به شما می گوید که چگونه در مدت زمان کوتاهی وضعیت را تغییر دهید و نگرش مسئولانه ای نسبت به یادگیری ایجاد کنید.

تعداد کمی از کودکان امروزی می توانند به نگرش مستقل و مسئولانه نسبت به یادگیری ببالند. اغلب والدین آنها را مجبور به انجام تکالیف می کنند. اما، اگر برای یک دانش آموز کلاس اول این توجیه بیشتر است، برای یک دانش آموز کلاس دوم از قبل غیرقابل قبول است.

یادآوری مداوم دروس ناتمام، تهدید از شیر گرفتن از تبلت، تلویزیون و تلفن - کودک را مسئول نخواهد کرد. در اینجا یک رویکرد متفاوت مورد نیاز است. او باید خودش بفهمد که رفتارش با چه چیزی همراه خواهد بود.

روش های ارائه شده در این مقاله بسیاری از والدین را به وحشت می اندازد. به هیچ وجه نمی توانند «افسار قدرت» را به دست خود کودک بسپارند. بالاخره او هنوز کوچک و وابسته است. برای همین خودش تکالیفش را انجام نمی دهد. این خیلی راحت است که کوچک باشد، و صبر کنید تا والدین تمام مشکلات او را حل کنند. این امر به ویژه در مورد فرزندان مادران فعال و مستبد که آماده اند همه چیز را روی شانه های خود حمل کنند صادق است.

چه اقداماتی باید انجام شود تا کودک بدون دخالت والدین شروع به انجام تکالیف کند

1. درس های ناتمام را به او یادآوری نکنید.

بله بله دقیقا. یک بار هم پسر یا دختر شما از مدرسه به خانه نمی آید تا به آنها یادآوری شود که تکالیف آماده نیست. کودکان مدرن، علاوه بر مدرسه، در بسیاری از بخش ها و محافل اضافی شرکت می کنند. بنابراین، زمان آنها در خانه معمولا محدود است. من در زمان تعیین شده شروع به انجام تکالیف نکردم، به این معنی که آماده به مدرسه نرفتم. این تنها راهی است که می توانید مسئولیت زندگی خود را بپذیرید. و طبق برنامه طبق معمول به رختخواب بروید.

2. در حالی که دانش آموز مشغول تکالیف است، در اتاق او را ببندید.

با صداهای بیگانه حواس خود را پرت نکنید و اجازه دهید تمرکز کنید. نشستن در کنار او و اظهار نظر در مورد اعمالش غیرقابل قبول است. حتی اگر به نظر شما همه کارها را اشتباه انجام دهد. این کار اوست نه شما.

3. سعی کنید کمک نکنید.

بگذار همه کارها را خودش انجام دهد. اگر همچنان نگران صحت کار هستید، یک پیش نویس به او کمک می کند. اعلان، فقط زمانی که می آید و می گوید که تکلیف را متوجه نشده ام. اما مطمئن شوید که "سوء تفاهم از کار" به عادت تبدیل نمی شود.

4. دانش آموز باید از قبل در مورد گزارش ها و کاردستی ها هشدار دهد و نه قبل از خواب.

از قبل هشدار نداد، بدون گزارش رفت. بله، در ابتدا معلم خانواده شما را نمونه نمی داند، اما در ادامه زندگی شما و شاگردتان به طرز محسوسی آسان تر می شود.

5. نمرات را خیلی مهم ندانید.

البته، من می خواهم که کودک فقط پنج تا بیاورد، تا در پرواز مطالب را درک کند. اما متأسفانه چنین کودکانی کم هستند. نکته اصلی این است که روابط دوستانه خود را با پسر یا دختر خود حفظ کنید و برای هر سه نفر سرزنش نکنید. چند تا از این سه قلوها وجود خواهد داشت! چند تا سه قلو داشتی؟

6. کتاب فوق العاده لیا گرااسکینا "در سرزمین درس های ناآموخته" را با هم بخوانید.

خواندن آن آسان است و باعث می شود از منظری کاملاً متفاوت به موقعیت نگاه کنید.

البته این توصیه برای همه نیست. به عنوان مثال، آنها برای کودکان ناامن و مضطرب مناسب نیستند. این فقط وضعیت آنها را بدتر می کند. در اینجا یک رویکرد ظریف تر مورد نیاز است.شاید با کمک یک روانشناس

اما وقتی کودک منتظر است تا مادرش به او دستور دهد تا تکالیفش را انجام دهد، او حتی نمی‌خواهد به معنای تمرین بعدی بپردازد، چیزی باید تصمیم‌گیری شود. به هر حال، ما می خواهیم افراد کاملی را رشد دهیم که به راحتی و به طور طبیعی زندگی را طی کنند و تصمیمات مهمی بگیرند.

دوره ای که یک کودک شروع به تحصیل می کند، هم برای دانش آموز جدید و هم برای والدینش یکی از سخت ترین دوره ها در نظر گرفته می شود. از این گذشته، مسائل سازمانی زیادی وجود دارد که حل آنها برای موفقیت در تمام فعالیت های آموزشی بعدی اهمیت اساسی دارد. به عنوان مثال، چگونه به یک کودک آموزش دهیم که تکالیف را خودش انجام دهد تا زمان زیادی را صرف آن نکند.

چه زمانی استقلال را آموزش دهیم؟

کودک باید احساس استقلال کند نه اینکه رها شده باشد

روانشناسان و معلمان ثابت کرده اند که کودکی که تا کلاس چهارم عادت به انجام تکالیف به تنهایی ندارد، متعاقباً در انجام تکالیف به کمک بیرونی بستگی دارد. این به این دلیل است که در سال های اول کودک بیشترین علاقه را به یادگیری نشان می دهد و اختیارات معلم و والدین مطلق است. بنابراین همه کارها با لذت انجام می شود و سوء تفاهم باعث نیاز به توضیح می شود.

با گذشت سالها، وضعیت تغییر می کند و درس خواندن به عنوان خط اصلی فعالیت متوقف می شود و پاسخ به سؤالات برنامه درسی مدرسه دیگر برای کودک مهم نیست.

از کجا شروع کنیم

در راحتی محل کار نوزاد صرفه جویی نکنید

قبل از توسعه مهارت خودپردازی مطالب ارائه شده در خانه، والدین باید مراقب سازماندهی محل کار و زمان دانش آموز خود باشند.

محل کار یا اتاق. حتی اگر شرایط زندگی به کودک اجازه اختصاص اتاق را نمی دهد، باید فضایی را که در آن وسایل مدرسه، کتاب های درسی، دفترچه یادداشت، وسایل کمک آموزشی قرار می گیرد، جدا کرد.
میز، صندلی یا صندلی راحتی، چراغ رومیزی. مبلمان باکیفیت نه تنها تضمینی برای سلامتی (حالت صحیح، دید خوب) است، بلکه تضمینی است که ناراحتی جسمی از درس ها منحرف نمی شود.
زمانی را برای تکالیف تعیین کنید. پزشکان متقاعد شده اند که پربازده ترین زمان از ساعت 15:00 تا 18:00 است.این همان جایی است که یکی از مشکلات اصلی نهفته است: این ساعت ها کلاس ها در بخش ها و حلقه های مختلف است. معلوم می شود که برای انجام به موقع درس ها، باید رشد همه جانبه کودک را قربانی کنید. اما نه، البته شما نمی توانید این کار را انجام دهید. فقط روال خود را تنظیم کنید و تعیین کنید که چه زمانی برای کودک شما راحت تر است تا تکالیف را انجام دهد. قبل یا بعد از فعالیت های فوق برنامه، یا شاید تکالیف کتبی - قبل از دایره، شفاهی - بعد.

چگونه در کودک انگیزه ایجاد کنیم

حتما کودک را تحسین کنید - این تنها راهی است که او به عنوان یک فرد با اعتماد به نفس رشد می کند.

سه راه موثر برای ایجاد انگیزه در کودک برای فعالیت های یادگیری وجود دارد:

تایید شفاهی؛
نمرات خوب؛
سود مادی

انگیزه اصلی در سنین دبستان، یعنی در این دوران آموزش انجام تکالیف به تنهایی به کودک امکان پذیر و ضروری است، تحسین است. علاوه بر این، کودکان را باید حتی برای کوچکترین پیروزی ها و موفقیت ها تحسین کرد. و یافتن آنها از جمله در لحظات منفی ضروری است. در مورد دروس، صرف این واقعیت که بچه اعتراف کرد که چیزی را نمی‌فهمد یا موضوعی را دوست ندارد، مستحق تشویق کلامی است. ابتدا شجاعت اعتراف آشکار را تحسین کنید و تنها پس از آن دلایل منفی را دریابید.

در مورد نمرات، آنها مطمئناً برای دانش آموزان ضروری هستند، اما به هیچ وجه نباید آنها را در خط مقدم قرار داد. در غیر این صورت، هر نمره بد (و برای 11 سال مدرسه قطعا اتفاق می افتد) کودک به عنوان یک تراژدی درک می کند، عصبی و پرش می شود.

بسیاری از والدین ساده ترین (اما مسلماً مؤثرترین) راه را برای ایجاد انگیزه در فرزند خود برای تکمیل درس انتخاب می کنند - مشوق های مالی. شیرینی ها، فرصتی برای بازی های رایانه ای یا تماشای تلویزیون - می تواند "پاداش" مادی زیادی داشته باشد. فقط اکنون آنها مملو از این خطر هستند که کودک شما را دستکاری کند و هر کاری را برای "پرداخت" خاصی انجام دهد.

برای یادگیری مؤثر چه چیزهایی را باید در نظر گرفت

با حوصله کودک را در مسیر درست توضیح دهید و راهنمایی کنید

قبل از انتخاب روش یا گزینه های مناسب برای آموزش کودک به پردازش مستقل مطالب داده شده در خانه، به این نکته توجه کنید که هیچ روش موفق یا ناموفقی وجود ندارد. ویژگی های فردی فرزند شما وجود دارد. بنابراین، تلاش کنید و جستجو کنید، فقط در این صورت معنا و نتیجه خواهد شد.

یک الگوریتم بنویسید. "من وسایل مدرسه را گذاشتم - آنچه را که پرسیده شد بخوانید - کار را انجام دادم." طرح کلی برای انجام تکالیف اینگونه به نظر می رسد، اما برای هر موضوعی می توان آن را تکمیل یا تغییر داد. مثلاً برای درس خواندن: می خوانم - شخصیت ها را تعیین می کنم - ترتیب اعمال را می سازم - بازگو می کنم.
تکلیف انجام شده خود را بررسی کنید.به تدریج چک را فقط به موضوعات دشوار کاهش دهید، سپس هر دو یا سه روز یک بار و سپس یک بار در هفته اجرا را کنترل کنید. بنابراین، پس از 5-6 سال، می توانید خود را به این سؤال محدود کنید: "آیا در درس ها به کمک من نیاز دارید؟"
با درس های سخت شروع کنید. ابتدا باید موضوعاتی را انجام دهید که به حداکثر تمرکز نیاز دارند (کتبی) و سپس به کارهای ساده تر (شفاهی یا خلاقانه) بروید.
از پیش نویس استفاده کنید. در این مورد، انجام تنظیمات و تجزیه و تحلیل خطاها آسان تر است.
استراحت کنید.طبق استانداردهای بهداشتی، کودک باید تکالیف خود را طبق این طرح انجام دهد: 20X10 (یعنی 20 دقیقه کار، 10 دقیقه استراحت). تا دبیرستان، این نسبت باید به 30X15 برسد. بنابراین کودک وقت ندارد خسته شود، بلکه خیلی هم آرام نباشد.
بی زحمت توضیح بدهاگر کودک موضوع جدیدی را متوجه نشد یا کلاس را از دست داد، چند صفحه از کتاب درسی را از قبل بخوانید و طرحی برای توضیح اطلاعات از دست رفته ترسیم کنید. بنابراین آموزش برای شما و درک کودک برای شما آسان تر خواهد بود.

روش های عملی آموزش کار مستقل

به کودک فرصت دهید تا پاسخ را بیابد یا قانون را به خاطر بسپارد

جالب است. چند سال پیش، آزمایشی در چندین شهر جمهوری چک انجام شد: به کودکان در مدارس تکالیف داده نمی شد تا بتوانند زمان بیشتری را با والدین خود بگذرانند، بدون اینکه با درک خرد علمی حواسشان پرت شود. با این حال، پس از 3-4 ماه، به دلیل تعداد زیاد دانش آموزان ناراضی، آزمایش باید متوقف می شد! کودکان مطمئن شدند که مطالعه بدون ادغام سنتی اطلاعات دریافتی با کمک تکالیف خانه برای آنها دشوارتر می شود.

اگر فرزند شما به تازگی به مدرسه رفته است، پس بپذیرید که باید نیمه اول سال را از حرف اول تا آخر با هم انجام دهید. تنها از این طریق است که کودک به این واقعیت که نیاز به انجام تکالیف و مسئولیت در قبال نتایج این فرآیند است عادت می کند.

گسترش مرزهای استقلال. به تدریج به این نکته اکتفا کنید که دانش آموز جوان تکلیف را روی پیش نویس انجام می دهد یا برای خودش می خواند، و شما نسخه پیش نویس کار را بررسی کنید یا به بازگویی آن گوش دهید.
اعتراف به کودک خود نشان دهید که کار او به اندازه کار شما مهم است. بنابراین، به او فرصت دهید تا یک مثال را حل کند یا تمرینی را خودش بنویسد، در حالی که مشغول کار خود هستید. کودک باید محیط کار اطراف را ببیند.
اعتماد به نفس. بررسی تکالیف قبلاً ذکر شده است، اما در پایان مدرسه ابتدایی به فرزندتان اجازه دهید برخی از موارد (به ویژه مواردی که در دسته «مورد علاقه» قرار می‌گیرند) برای بررسی به شما ارائه نشود.

ترفندهای کوچک

کودک با خوشحالی تکالیف خود را برای اسباب بازی ها توضیح می دهد.

هر یک از والدین به دنبال راه خود هستند و به عادت دادن کودک به این واقعیت کمک می کنند که او باید خودش درس ها را انجام دهد. روش های اثبات شده شامل موارد زیر است:

"من روی نقشه حرکت می کنم." یک "نقشه" روی دیوار آویزان شده است که الگوریتم تکمیل تکالیف را نشان می دهد. کودک باید مسیرها را دنبال کند و به عنوان مثال، برای مقابله با هر کار، کلمه ای را آشکار کند، که سپس در یک جمله یا معما جالب جمع آوری می شود.
"آموزش به یک خارجی." اسباب بازی ای تهیه کنید که نقش یک شهروند خارجی را بازی کند. باید به کودک توضیح داده شود و نشان داده شود که چگونه تکالیف را در موضوعات مدرسه انجام دهد.
"جمع آوری ستاره ها" برای انجام تکالیف سریع و صحیح، به کودک خود با تمجید و ستاره ای که روی میزش آویزان می کند، پاداش دهید. چنین دیوار شهرت به یک افتخار واقعی تبدیل می شود و دانش آموز را برای موفقیت بیشتر ترغیب می کند.

شما می توانید راه خود را بیابید تا فرآیند یادگیری را برای کودک هیجان انگیز و جالب کنید.سرگرمی ها و علایق دانش آموز مورد علاقه شما در این امر به شما کمک می کند.

گریه و احساسات منفی به مستقل شدن فرزند شما کمک نمی کند.

اگر می خواهید دوباره کل برنامه درسی مدرسه را مرور کنید، چندین راه موثر وجود دارد:

جیغ بزن هر چه بلندتر فریاد بزنید فرزندتان کمتر متوجه می شود. این بدان معنی است که مواد جذب نمی شوند و باید بارها و بارها تکرار شوند. تا زمانی که خشن شوید.
سرزنش کردن اگر کودک نمی تواند مثال را حل کند یا جملاتی بنویسد، حتماً به این نکته اشاره کنید که او نمی تواند در زندگی کاری انجام دهد.
از تکرار بپرهیزید. تکلیف امروز مهم است. و آنچه دیروز یا یک هفته پیش رخ داد در ابدیت فرو رفته است و تکرار آن فایده ای ندارد.
تکالیف خود را برای فرزندتان انجام دهید. پس از همه، این تنها راه برای صرفه جویی در زمان است.
خودجوش باشید فقط زمانی که دوست دارید دانش آموز خود را بررسی کنید یا به آن کمک کنید. پس چه می شود اگر حال و هوای شما با کارتون های مورد علاقه شما مطابقت داشت؟ کودک را مجبور به اطاعت از اراده خود کنید!

ویدئو: ما به کودک یاد می دهیم تکالیف خود را انجام دهد

بر کسی پوشیده نیست که برای بسیاری از والدین، این سوال که چگونه کودک را وادار به انجام تکالیف کنیم بسیار مهم است. و این یک سوال بیهوده نیست. از این گذشته، اغلب تهیه تکالیف به یک آزمون بزرگ برای کل خانواده تبدیل می شود.

به یاد بیاورید که چقدر اشک، تجربه لازم بود تا بدانید یوری دولگوروکی در چه قرنی متولد شده است یا چگونه معادله انتگرال را محاسبه کنید! چه بسیار کودکانی که با بغض دوران تحصیل خود را به یاد می آورند، معلمانی که با کارهای گزاف خانه آنها را شکنجه می کردند، والدینی که به اجبار آنها را مجبور به انجام این کارها می کردند! این اشتباهات را تکرار نکنیم. اما چگونه به فرزندان خود یاد می دهید؟ بیایید سعی کنیم با کمک روانشناسان به این سوالات دشوار پاسخ دهیم.

چرا کودک از کار کردن خودداری می کند؟

اولین سوالی که والدین باید خودشان پاسخ دهند این است که چرا کودک نمی خواهد در خانه درس بخواند؟ پاسخ های زیادی برای آن وجود دارد.

یک کودک ممکن است به سادگی از اشتباه کردن در هنگام انجام تکالیف بترسد، ممکن است به سادگی تنبل باشد، از خود والدین بترسد، ممکن است به سادگی انگیزه ای برای انجام تکالیف نداشته باشد. همچنین، یک کودک ممکن است به سادگی از این واقعیت خسته شود که بار مطالعه زیادی دارد، زیرا علاوه بر یک مدرسه معمولی، در یک موسسه موسیقی، یک محفل هنری و یک بخش شطرنج شرکت می کند. مثل A. Barto، "دایره درام، دایره عکس ...". در این مرحله، درست است، کارهای زیادی برای یک کودک وجود دارد که باید انجام دهد، بنابراین او ناخودآگاه باید چیزی را رد کند. بنابراین از انجام تکالیف خودداری می کند.

با این حال، دانش‌آموزان انگیزه‌های زیادی برای امتناع از تکمیل درس دارند. اما والدین باید تمام گزینه های موجود در ذهن خود را مرور کنند و تنها پاسخ صحیح متناسب با شخصیت فرزندشان را بیابند. علاوه بر این، باید به خاطر داشت که تکالیف در یک مدرسه مدرن یک کار بسیار دشوار است، اغلب برای تکمیل آن، به معنای واقعی کلمه به تلاش همه اعضای خانواده نیاز است. از این گذشته ، برنامه ها پیچیده تر و پیچیده تر می شوند ، حتی در کلاس اول امروز کودک باید در حال حاضر حدود 60 کلمه در دقیقه بخواند. در سه ماهه سوم است! اما پیش از این، مادران و پدران ما که خود کلاس اولی بودند، فقط حروف اضافه کردن را یاد گرفتند.

خوب، اگر والدین دلایل امتناع کودک از انجام تکالیف را شناسایی کرده اند، پس باید خود را به صبر عادت کنند و درک کنند که ماموریت دشوار مربیان خانه در انتظار آنهاست.

بیایید در مورد انگیزه صحبت کنیم

رمز موفقیت در این مورد، انگیزه مثبت کودک برای انجام تکالیف است. ایجاد این انگیزه نیاز به تلاش زیادی دارد. اول از همه، این تلاش ها مبتنی بر تجربه مثبت مدرسه است. اگر فرزند شما در مدرسه خوب عمل نمی کند، تکالیف درسی را ادامه شکنجه مدرسه می داند.

بنابراین، انگیزه مثبت، اول از همه، در دیوارهای مدرسه و تنها پس از آن در خانه ایجاد می شود. در اینجا می توان از لزوم تعامل نزدیک مدرسه و خانواده صحبت کرد.

خوب، در مورد آن دسته از والدینی که می‌دانند نمی‌توانند پاسخی برای این سؤال بیابند که چگونه یک کودک را وادار به انجام تکالیف بدون رسوایی کنند، زیرا کودک به سادگی مدرسه‌ای را که باید هر روز به آن برود دوست ندارد؟ به چنین والدینی می توان توصیه کرد که این مسئله را تا تغییر مدرسه یا پیدا کردن معلم دیگری به طور اصولی حل کنند.

به طور کلی، پدران و مادران باید در مسائل مدرسه بسیار حساس باشند. همچنین اتفاق می افتد که در کلاس درس کودک نقش غیرقابل رشک "حیوان پر شده" ، "پسر شلاق" را می گیرد ، روابط با همکلاسی ها جمع نمی شود ، دیگران کودک شما را توهین می کنند. طبیعی است که اصلاً نمی خواهد درس بخواند. از این گذشته، اگر در آنجا مورد علاقه و آزار قرار نگیرید، چگونه می توانید به مدرسه بروید؟ روش صحیح انجام تکالیف چیست...

آیا سن نقشی دارد؟

بیشتر در این مورد بستگی به سنی دارد که خود کودک در آن است. به عنوان مثال، این اتفاق می افتد که کودک نمی خواهد تکالیف مدرسه را انجام دهد، کلاس 1، که در آن هنوز در حال تحصیل است، به سادگی هنوز انگیزه مثبت درستی شکل نگرفته است. در این مورد، علاقه به چنین دانش آموز کلاس اولی بسیار ساده تر از دانش آموز بزرگتر است.

به طور کلی، والدین دانش آموزان کلاس اولی باید به خاطر داشته باشند که فرزندانشان در سه ماهه اول یک فرآیند سازگاری را طی می کنند. بنابراین، مشکل چگونگی وادار کردن کودک به انجام تکالیف بدون رسوایی هنوز چندان مهم نیست. در این مورد رسوایی وجود خواهد داشت. اما این احتمال وجود دارد که وقتی پسر یا دختر شما روند دشوار سازگاری با کلاس اول را طی کند، متوقف شوند.

همچنین، والدین دانش آموزان کلاس اولی باید به خاطر داشته باشند که این کلاس اول است که "زمان طلایی" است که تمام موفقیت ها یا شکست های آینده فرزندشان به آن بستگی دارد. از این گذشته ، این دوره زمانی است که پسر یا دختر شما می فهمد مدرسه چیست ، چرا باید درس بخوانید ، آنها می خواهند در کلاس خود به چه چیزی برسند. شخصیت معلم اول نیز در این امر بسیار مهم است. این معلم دانا و مهربان است که می تواند برای فرزند شما راهنمای دنیای دانش باشد، فردی که راه زندگی را نشان دهد. بنابراین، شخصیت چنین معلمی برای کودکان بسیار مهم است! اگر یک دانش آموز کلاس اولی از معلم خود بترسد، به او اعتماد نداشته باشد، البته این تأثیر بسیار بدی بر درس خواندن و میل او به انجام تکالیف خواهد داشت.

چگونه یک دانش آموز دبیرستانی را وادار به انجام تکالیف کنیم؟

اما این سوال دشوارتر است. به هر حال، والدین هنوز هم می توانند به کودک فشار بیاورند، می توانند او را مجبور کنند، در نهایت از اختیارات خود استفاده کنند، اما در مورد فرزندانی که در یک سن انتقالی هستند، چطور؟ به هر حال، هیچ چیز نمی تواند چنین کودکی را مجبور به یادگیری کند. بله، کنار آمدن با یک نوجوان بسیار دشوارتر است. در اینجا شما به صبر، درایت، توانایی درک نیاز دارید. والدین باید در مورد چگونگی انجام تکالیف با کودک بدون فریاد فکر کنند، زیرا، شاید، اغلب آنها خودشان به سادگی درگیری را تحریک می کنند، قادر به تحمل آن نیستند و پسر یا دختر بزرگ خود را برای همه گناهان مقصر می دانند. و نوجوانان به انتقاد بسیار شدید واکنش نشان می دهند ، مقابله با آن برای آنها دشوار است ، در نتیجه آنها به سادگی از انجام کارهایی که در خانه در مدرسه داده می شود خودداری می کنند.

سن انتقالی که در آن دانش‌آموزان از 12 تا 14 تا 15 سال سن دارند، می‌تواند به طور جدی بر پیشرفت دانش‌آموز تأثیر بگذارد. کودکان در این لحظه استرس جسمی و روانی جدی را تجربه می کنند، اغلب آنها اولین عشق خود را تجربه می کنند، تلاش می کنند همسالان خود را تحت تاثیر قرار دهند. چه نوع آموزشی وجود دارد؟ و والدین در این سن به نوعی مخالف فرزندان می شوند، زیرا یک نوجوان به دنبال جدا شدن از خانواده خود است تا حق اداره زندگی خود را به دست آورد. والدین بیش از حد مستبد در این مورد شروع به اعمال فشار زیادی بر فرزندان خود می کنند تا آنها را به اطاعت فراخوانند. اما همیشه به این اطاعت نمی رسند، بلکه اتفاق می افتد که کودک شروع به اعتراض می کند. و اغلب امتناع از انجام تکالیف نتیجه این اعتراض است.

آموزش مسئولیت پذیری به کودکان

یک کمک خوب برای همه والدینی که به دنبال ایجاد رابطه با فرزندشان هستند و در عین حال باعث می شوند پسر یا دخترشان خوب درس بخوانند، این است که پاسخ این سوال را بیاموزند که چگونه به کودک آموزش دهیم تکالیف خود را انجام دهد؟ از این گذشته ، اگر از همان سالهای اول مدرسه به فرزند خود یاد دهید که او خودش باید مسئول اعمالش باشد ، شاید این مسئولیت در تمام سالهای تحصیلی باقی مانده او را همراهی کند. به طور کلی، بسیار مهم است که به کودکان بیاموزیم که بفهمند همه چیز در زندگی به اعمال، به خواسته ها و آرزوهای آنها بستگی دارد.

به این فکر کنید که چرا فرزندتان درس می خواند، چه چیزی به او الهام کردید؟ آیا به او گفتید که در حال تحصیل برای شغلی است که در آینده ای مبهم پیش رو دارد؟ آیا به او توضیح دادید که فرآیند یادگیری نوعی کار، کار دشواری است که نتیجه آن شناخت دنیای مردم خواهد بود که با پول خریدنی نیست؟ به آنچه با فرزندتان صحبت می کنید فکر کنید، چه چیزی به او یاد می دهید؟

بنابراین، قبل از تجزیه و تحلیل این مشکل که اگر کودک درس نمی آموزد، با او چه کار کنید، سعی کنید خودتان را درک کنید. و الگوی خود را برای فرزندان خود فراموش نکنید. به هر حال، نگرش شما به کار، کار خانه نیز به نوعی انگیزه تحصیل فرزندانتان خواهد شد. بنابراین، با تمام ظاهر خود نشان دهید که مطالعه همیشه مورد علاقه شما بوده است، به مطالعه با فرزندان خود ادامه دهید، حتی اگر قبلاً 40 سال دارید!

از تکنیک های روشمند استفاده کنید!

البته شایان ذکر است که تکنیک های روش شناختی مدرن را به خاطر بسپاریم. از این دست روش ها زیاد است. با این حال، بیشتر آنها با هدف کمک به کودکان در سن دبستان هستند. اینها بازی های مختلفی هستند که قبل و بعد از انجام تکالیف، تحریک فعالیت های شناختی کودکان، بازگویی و ... برگزار می شوند. یک تکنیک روشمند قدیمی ترسیم یک برنامه روزانه برای کودک است. حتی دانش آموز کلاس اول شما باید بداند که چقدر برای مدرسه، فعالیت های فوق برنامه، بازی ها و البته درس ها وقت دارد. از این گذشته، شما که درگیر این مشکل هستید که چگونه یک کودک را وادار به انجام تکالیف کنید، باید از هر طریق ممکن در این امر کمک کنید.

به جای پسر یا دخترت تکلیف نکن!

خیلی اوقات، والدین یک اشتباه آموزشی دیگر مرتکب می شوند. از همان دوران کودکی به فرزندشان یاد می دهند که به جای او چه درس هایی با او انجام دهند. کودک به سرعت متوجه می شود که وظیفه او صرفاً انجام دادن است، بازنویسی آنچه مادر یا پدر قبلاً برای او آماده کرده است. این اشتباه را نکنید! بنابراین، شما فرزند خود را به این واقعیت عادت می دهید که بدون کار، به هزینه دیگران، می توان چیزهای زیادی در زندگی به دست آورد. و معلوم می شود، همانطور که در داستان دراگونسکی "پدر واسیا قوی است ...". مثل مامان و بابا نباش به یاد داشته باشید، شما باید پاسخ این سوال را بدانید که چگونه به کودک بیاموزید تکالیف خود را به تنهایی انجام دهد. این وظیفه والدین شماست!

یکی دیگر از اشتباهات رایج، جاه طلبی بیش از حد والدینی است که می خواهند به هر قیمتی شده از فرزندان خود نابغه های جوان بسازند. علاوه بر این ، چنین والدینی اغلب به سادگی روان فرزندان خود را "شکستن" می کنند و به سادگی فراموش می کنند که آنها باید نگران این مشکل باشند که چگونه به کودک آموزش انجام تکالیف را بدهند و نه در مورد چگونگی پرورش استعداد جوان در همه موضوعات.

خیلی اوقات تکالیف در چنین خانواده هایی تبدیل به شکنجه برای کودکان می شود. مامان یا بابا پسر یا دختری را مجبور می کنند که یک کار را چندین بار بازنویسی کند و به اتمام کامل آن دست یابد، والدین با چیزهای بی اهمیت ایراد می گیرند، آنها در تحسین خسیس هستند. پس چه کاری برای بچه ها باقی می ماند؟ البته، پس از مدتی، کودکان از کار کردن امتناع می ورزند، دچار عصبانیت می شوند و با تمام ظاهر خود نشان می دهند که به سادگی نمی توانند به نابغه های جوان تبدیل شوند، همانطور که والدینشان از آنها می خواهند. اما این هنوز ساده ترین مورد است. اما این اتفاق می افتد که والدین به فرزندان خود "مجموعه دانش آموز ممتاز یا دانش آموز ممتاز" را القا می کنند و وظایفی را برای او تعیین می کنند که فرزندانشان به سادگی نمی توانند انجام دهند.

به عنوان مثال، یک مادر جاه طلب که در تمام زندگی پسرش را به تنهایی بزرگ کرده است، آرزو می کند که او یک ویولونیست بزرگ شود و کنسرت های خود را در سراسر جهان برگزار کند. پسر او واقعاً با موفقیت در یک مدرسه موسیقی تحصیل می کند ، اما او نتوانست از سطح یک مدرسه موسیقی بالاتر برود ، بگذارید این را بگوییم: او به سادگی استعداد و صبر کافی نداشت. و چنین مادری که در تخیل خود پسرش را به درجه موسیقیدانان بزرگ زمان ما رسانده است، چه باید بکند؟ او به یک پسر بازنده معمولی نیاز ندارد ... و چگونه می توان این مرد جوان را به خاطر این واقعیت که طبیعت او را نابغه نساخته سرزنش کرد؟

یا مثال دیگری. والدین رویای این را دارند که دخترشان از پایان نامه دکتری خود دفاع کند. علاوه بر این، حتی برای آنها خیلی مهم نیست که چه جهت علمی باید در آن انجام شود. این آرزوی خانوادگی به دختر از سنین پایین القا می شود، او باید در یک حرفه علمی به نتایج شگفت انگیزی دست یابد، اما دختر فقط توانایی های فکری بالاتر از حد متوسط دارد، در نتیجه تمایل او به مدرک در بیمارستان روانی به پایان می رسد.

موافق باشید که این نمونه ها غم انگیز هستند، اما آنها گوشت زندگی واقعی ما هستند. اغلب، خیلی اوقات، والدین این کار را با فرزندان خود انجام می دهند.

اگر موضوع به سادگی داده نشود چه؟

همچنین اتفاق می افتد که موضوع به سادگی به کودک داده نمی شود. خب پسر یا دختر شما مثلاً توانایی فیزیک یا شیمی را ندارد. در این صورت چه باید کرد؟ چگونه می توان یک کودک را وادار به انجام تکالیف کرد اگر چیزی نمی فهمد، به سادگی نمی داند چگونه این یا آن کار را حل کند؟ اینجا دیگر صبر والدین به تنهایی کافی نیست. شما به استقامت، درایت و فرد دیگری نیاز دارید که بتواند یک کار دشوار را برای کودک توضیح دهد. در این مورد، عاقلانه تر است که والدین برای پسر یا دختر خود یک مربی استخدام کنند تا به حل مثبت این موضوع کمک کند.

آیا می توان برای پول یا هدیه درس خواند؟

اخیراً والدین شروع به استفاده از یک روش ساده دستکاری کرده اند که به سادگی رشوه نامیده می شود. ماهیت آن در این واقعیت نهفته است که یک پدر یا مادر، بدون فکر کردن به راه حلی عینی برای این سوال که چگونه تکالیف را با کودک انجام دهیم، به سادگی به دنبال رشوه دادن به فرزند خود با وعده های مختلف هستند. این می تواند هم مبلغی باشد و هم فقط هدایایی: تلفن همراه، دوچرخه، سرگرمی. با این حال، شایسته است همه والدین را نسبت به این روش تأثیرگذاری بر فرزندان هشدار دهیم. این بی اثر است زیرا کودک بارها و بارها شروع به مطالبه بیشتر و بیشتر می کند. هر روز تکالیف زیادی وجود دارد و حالا فرزند شما فقط به یک گوشی هوشمند راضی نمی شود، او به یک آیفون نیاز دارد و حق آن را دارد، زیرا در حال مطالعه است، تمام نیازهای مدرسه را انجام می دهد و غیره. و سپس، تصور کنید. چقدر مضر است این عادت برای کارهای روزمره که بر عهده کودک است از والدین مطالبه کنند.

والدین چه باید بکنند؟ نظر روانشناس

متخصصان باتجربه در زمینه روانشناسی به والدین توصیه می کنند که در انجام تکالیف به فرزند خود کمک کنند. شما باید با ذهن و قلبی عاشق کمک کنید. به طور کلی، حس تناسب در اینجا ایده آل است. در این صورت پدر و مادر باید هم سختگیر و مطالبه گر باشد و هم مهربان و منصف باشد. او باید صبر داشته باشد، درایت را به یاد داشته باشد، به شخصیت فرزندش احترام بگذارد، سعی نکند از پسر یا دختر خود نابغه بسازد، درک کند که هر فردی شخصیت، تمایلات و توانایی های خاص خود را دارد.

بسیار مهم است که به کودک نشان دهیم که همیشه برای والدینش عزیز است. می توانید به پسر یا دختر خود بگویید که پدر یا مادر به او افتخار می کند، به موفقیت تحصیلی او افتخار می کند و معتقد است که می تواند به تنهایی بر همه مشکلات تحصیلی خود غلبه کند. و اگر مشکلی در خانواده وجود دارد - کودک تکالیف را انجام نمی دهد، توصیه روانشناس در حل آن مفید خواهد بود.

در نهایت، همه والدین باید به خاطر داشته باشند که کودکان همیشه به حمایت ما نیاز دارند. مطالعه برای کودک یک شغل واقعی است با مشکلات، فرازها، موفقیت ها و سقوط های آن. کودکان در روند تحصیل بسیار تغییر می کنند، آنها ویژگی های شخصیتی جدیدی را به دست می آورند، نه تنها یاد می گیرند که جهان را درک کنند، بلکه یاد بگیرند. و البته معلمان و صمیمی ترین و وفادارترین رفقایشان یعنی والدین باید به بچه ها در این راه کمک کنند!

بنابراین جشن فارغ التحصیلی در مهد کودک گذشت - خداحافظی با دوره کودکی بدون ابر! بسیاری از والدین فرزندان خود را قبل از هفت سالگی به مدرسه می فرستند، بدون اینکه بدانند با این کار زمان لذت بردن از بی مسئولیتی را کوتاه می کنند. به محض اینکه کودک پشت میز می نشیند، بار مسئولیت تکالیف تکمیل شده / ناتمام بلافاصله بر دوش او می افتد. مثل این. چگونه کودک را وادار به انجام تکالیف کنیم؟ بیایید با هم فکر کنیم.

کلاس اولی های شیک با دسته های گل در خط اول قرار دارند. آنها هنوز نمی دانند مدرسه چیست و چه چیزی از آنها خواسته می شود. برای آنها دوران کودکی بی دغدغه ادامه دارد. و فقط والدین می دانند که فرزندشان اولین قدم را به دنیای بزرگسالان - دنیای علم و دانش - برداشته است. جدی و هیجان انگیز به نظر می رسد. در این راه چه چیزی در انتظار کودک است؟

در اولین درس ها، بچه ها با موضوع جدیدی برای آنها آشنا می شوند - قلمرو حروف و اعداد. دروس به صورت اختصاری برگزار می شود تا روان یک دانش آموز کوچک بدون استرس با فرآیند یادگیری سازگار شود. برای انجام کارهای خلاقانه ساده تکلیف تعیین نمی شود یا داده نمی شود. در درس ها نمره داده نمی شود: به جای آن ستاره یا دایره داده می شود.

روانشناسان با جزئیات تمام تفاوت های ظریف سازگاری اولیه نوزادان با شرایط جدید را بررسی کرده اند. اما اکنون زمان مطالعه واقعی فرا رسیده است و زندگی پر از مسئولیت در برابر اعمال خود فرا رسیده است. اکنون تلاش یک عضو کوچک جامعه بر اساس سیستم پنج نقطه ای (یا ده نقطه ای) ارزیابی می شود.

بسیاری از والدین متوجه می شوند که آنها به همراه کودک دوباره "به مطالعه رفتند". اولین کتاب های درسی، دفترها و خودکارها روی میز کودک ظاهر می شود. او بسیار بزرگ شده است و به نظر می رسد بالغ است. مادر دغدغه جدیدی دارد: چگونه به کودک یاد دهیم که یاد بگیرد؟ به اندازه کافی عجیب، این در مدرسه تدریس نمی شود. در کلاس به بچه ها نوشتن، شمارش و خواندن آموزش داده می شود. دانش آموز باید تکالیفش را خودش انجام دهد. در ابتدا نمی توانید بدون حمایت مادر انجام دهید!

تکلیف اول

اولین سه ماهه تحصیلی گذشت و مادر متوجه شد: کودک نمی خواهد تکالیف را انجام دهد. یک دانش آموز کلاس اولی می تواند پشت میز بنشیند و با خودکار نقاشی بکشد یا از پنجره به بیرون نگاه کند. همچنین اتفاق می افتد: کودک به سرعت از فعالیت غیر ضروری برای او دست می کشد و شروع به بازی با اسباب بازی ها می کند. اگر کودک نمی خواهد درس بخواند چه؟ نکته اصلی این است که سرزنش نکنید!

سعی کنید کودک را درک کنید: او به کار کردن عادت ندارد! این یک مدرسه برای بزرگسالان است - نه یک شغل. برای بچه ها، این کار واقعی است، زیرا مسئولیت وجود دارد. قبلاً به میل خود به مشاغلی مشغول بود، اما اکنون همه چیز تغییر کرده است: او باید هر روز تکالیف خود را انجام دهد. این یک انقلاب در ذهن کودک است: چگونه است، و چرا باید کاری را انجام دهید که دوست ندارید؟ طغیان در روح کودک در حال دمیدن است، تمام وجود در برابر تغییر مقاومت می کند.

روانشناسان کودک به ویژگی های زیر در روان دانش آموزان کلاس اول توجه می کنند:

توجه محدود به زمان؛
خستگی ناشی از کار یکنواخت؛
از دست دادن علاقه به دلیل نداشتن انگیزه

یک دانش آموز کلاس اولی می تواند بیش از بیست دقیقه توجه خود را روی موضوع مورد مطالعه حفظ کند. علاوه بر این، توجه شروع به ضعیف شدن و از بین رفتن می کند. به این بی انگیزگی اضافه کنید، همه چیز مشخص می شود: کودک نمی خواهد تکالیفش را انجام دهد، زیرا علاقه اش را از دست داده و خسته شده است.

مادر باید اولین تکالیف را با کودک انجام دهد، به خصوص اگر او به مهدکودک نرفته است. مربیان مهدکودک بچه ها را برای مدرسه آماده می کنند، حتی خواندن هجا را به آنها یاد می دهند. آمادگی روانی به کودک کمک می کند تا به سرعت با شرایط جدید سازگار شود. برای کودکان خانه بسیار دشوارتر است که به ریتم مدرسه عادت کنند، حتی اگر در خواندن تسلط داشته باشند.

ما استقلال و مسئولیت را القا می کنیم

فقط به نظر می رسد که مدرسه فقط خواندن و نوشتن آموزش می دهد. در کلاس های ابتدایی، کیفیت جدیدی از یک فرد کوچک شکل می گیرد - اراده. اگر قبلاً کوچولو همه چیز را به میل خود انجام می داد ، اکنون مسئولیت وجود دارد.

بچه باید مهمترین درس زندگی را بیاموزد - انجام "از طریق من نمی خواهم". این است که او باید عادت کند، این مهارت است که در زندگی بعدی برای او مفید خواهد بود.

بسیاری از مادران شروع به سرزنش دانش آموزان کلاس اولی به دلیل تنبلی می کنند. به نظر آنها این است که کودک نمی خواهد تکالیفش را انجام دهد، زیرا تنبلی به او حمله می کند. این درست نیست: کودک هنوز با تنبلی آشنا نیست. ممکن است مطالب آموزشی را به خوبی درک نکند یا نداند از کجا شروع به انجام تکالیف کند. همه اینها به روان فشار وارد می کند و کودک تمایل به مدرسه رفتن را از دست می دهد. به همین دلیل است که کودک تمایلی به یادگیری ندارد.

اگر مادر شروع به سرزنش کلاس اولی "به دلیل تنبلی" کند، وضعیت می تواند فاجعه آمیز شود.مامان باید با مشکل جدید فرزندش همدردی کند و به او کمک کند تا به روند آموزشی بپیوندد. نیاز به:

با حوصله تکالیف را توضیح دهید؛
کمک به کشیدن/خواندن/نوشتن؛
القای مهارت پر کردن دقیق دفترچه یادداشت؛
میز را تمیز نگه دارید؛
به وضعیت یکنواخت در طول کلاس توجه کنید.

اگر مادر مسئولانه به تکالیف مدرسه برخورد کند، کودک نیز مسئولیت پذیر خواهد شد. چگونه به کودک بیاموزیم تکالیف خود را انجام دهد؟ فقط با مثال خودم مادرانی که به فرزندان خود اهمیت زیادی می دهند، با اکراه برای رفتن به مدرسه و انجام تکالیف مواجه نخواهند شد. مادرانی که عاشق کتاب خواندن هستند، نمونه خوبی برای کلاس اولی ها هستند. بچه در فرآیند یادگیری احساس تنهایی نمی کند، زیرا مادر نیز در حال یادگیری است!

مهم!از غریزه تقلیدی طبیعی کودک خود برای آموزش نحوه یادگیری به او استفاده کنید. جلوی کودک کتاب بخوانید، در دفتر خاطرات در حضور او یادداشت کنید.

مشکلات در یادگیری

شما هر کاری از دستتان بر می آمد انجام می دادید تا به یک دانش آموز کوچک کمک کنید تا در مدرسه موفق شود، اما ناگهان عملکرد او شروع به کاهش کرد. دلیل ش چیه؟

دستاورد ممکن است به دلیل زیر کاهش یابد:

برنامه درسی پیچیده؛
مقدار زیادی از مطالب مطالعه شده؛
عدم علاقه به موضوع؛
ترس از شکست.

هیچ برنامه درسی واحدی برای دانش آموزان کلاس اول وجود ندارد: خود مدرسه وسایل کمک آموزشی روش شناختی را انتخاب می کند. ممکن است کودک در درس هایی که به او آموزش داده می شود اشتباه متوجه شود. در این صورت مادر باید نقش معلم را بر عهده بگیرد و مطالب را با حوصله و بدون عصبانیت برای کودک توضیح دهد.

اگر معلم یک تکلیف بزرگ بدهد، ممکن است دانش آموز کلاس اول وحشت کند - چگونه با درس ها کنار بیایم؟ حذف کلاس به دلیل بیماری نیز می تواند مشکل ساز شود: همکلاسی ها مطالب جدیدی را یاد گرفته اند که کودک نمی داند.

برخی از دانش‌آموزان نمی‌خواهند موضوعی را یاد بگیرند که دوست ندارند یا نمی‌فهمند. مامان باید سعی کند به هر طریقی علاقه به موضوع را در خود ایجاد کند، یا با پشتکار و پشتکار با دانش آموز کلاس اول، بدون تحریک، تکالیف را انجام دهد.

ترس از شکست را باید با هم غلبه کرد: کودک به تنهایی از پس آن بر نمی آید. مادر باید به افزایش عزت نفس کودک کمک کند، او را بیشتر تحسین و تشویق کند.

اگر دانش آموز کلاس اولی نمرات بدی آورد، بدون اینکه دلیلش را بیابید سرزنش نکنید و تنبیه نکنید. چنین روش تأثیرگذاری به سرعت تمام میل به مطالعه و خواندن کتاب را از بین می برد.

مشکلات با همسالان

آیا شما متحیر هستید که چگونه یک کودک را وادار به انجام تکالیف کنید؟ آیا متوجه شده اید که کودک سرسختانه از درس خواندن امتناع می کند و حتی نمی خواهد به مدرسه برود؟ از او در مورد همکلاسی ها بپرسید: شاید یکی از آنها به کودک توهین کند؟ اگر کودک ساکت است، با معلم صحبت کنید: او باید از وضعیت آگاه باشد. مشکلاتی که روان دانش‌آموزان جوان‌تر را تحت تأثیر قرار می‌دهند، می‌توانند عبارتند از:

تمسخر توسط همکلاسی ها؛
ارتباط با معلم؛
ترس از پاسخ اشتباه؛
احساس حقارت

اگر بچه توسط همکلاسی ها مورد تمسخر قرار گیرد و معلم بی تفاوتی نشان دهد، ممکن است یک دانش آموز کوچک بر این اساس دچار روان رنجوری شود. احساس بی ارزشی، ترس و ناتوانی در دفاع از خود می تواند آنقدر بر روان ناقص فشار بیاورد که کودک از رفتن به مدرسه وحشت کند. به جای اینکه به این فکر کنید که چگونه کودک را وادار به انجام تکالیف کنید، به اضطراب های ذهنی او علاقه مند شوید.

ترومای روانی التیام نیافته در طول زمان می تواند به بیماری های روان تنی پایدار تبدیل شود. از نظر روحی به کودک نزدیک باشید، بگذارید او همیشه حمایت مادرش را احساس کند - غلبه بر مشکلات آسان تر خواهد بود. برای نمرات پایین سرزنش نکنید: بهتر است دلیل افت عملکرد تحصیلی را دریابید.

انگیزه برای یادگیری موفق

چگونه دانش آموزان کلاس اولی را به یادگیری علاقه مند کنیم؟ این نیاز به یک انگیزه خوب دارد.

با تمام ظاهرتان نشان دهید که درس خواندن یک شغل بسیار مهم و شرافتمندانه است که موجب احترام تمام خانواده است.
بلافاصله پس از آمدن از مدرسه به خانه شروع به انجام تکالیف نکنید: به کودک کمی استراحت دهید.
کودک را با مواد آموزشی اضافی بار نکنید تا بیش از حد کار نکند.
فرزندتان را به عنوان تنبیه برای یک رفتار نادرست مجبور به انجام تکالیف مدرسه نکنید.
کودک را به خاطر اشتباهات سرزنش نکنید، بیشتر برای دستاوردها تحسین کنید.
شکست ها و اشتباهات گذشته را مطرح نکنید.
هرگز تکالیف کودک را انجام ندهید: فقط کمک کنید.
می توانید تمرین جوایز تشویقی برای نمرات خوب را معرفی کنید: یک مهمانی چای جشن ترتیب دهید.

انگیزه اصلی برای مطالعه خوب کودک این است که متوجه شوید موفقیت او کل خانواده را خوشحال می کند.

شروع سال تحصیلی جدید اغلب به آغاز رسوایی های بی پایان در مورد درس های از دست رفته و عدم تمایل کودک به انجام تکالیف تبدیل می شود. اگر اقتدار والدین همچنان بر دانش‌آموزان مقطع متوسطه اعمال می‌شود، نه درخواست، نه تهدید و نه صحبت‌های صمیمانه هیچ تأثیری بر دانش‌آموزان دبیرستانی ندارد.

چگونه بودن؟ برای شروع، والدین باید به خاطر داشته باشند که بهترین سن برای شکل گیری مهارت های استقلال و احساس مسئولیت در قبال اقدامات خود (از جمله برای مطالعه) سن 4 تا 9 سالگی است. با این حال، بی میلی به انجام تکالیف می تواند فرزند شما را در هر سنی پیشی بگیرد، حتی اگر قبل از آن کارش را عالی انجام داده باشد.

شناسایی دلیل واقعی عدم تمایل به انجام تکالیف مهم است.

1. خراب. شاید کودک شما به سادگی یک برنامه روزانه ندارد. نشستن او برای درس دشوار است، زیرا او بازی، تماشای تلویزیون، رایانه و سایر "شادی ها" را ترجیح می دهد.

با حوصله و مداوم کودک را به یک روال خاص عادت دهید. تلویزیون تماشا کنید، تکالیف را انجام دهید، بخوابید، بخورید و راه بروید، او باید همیشه در همان زمان باشد.
حتما یک محل کار جداگانه برای کودک ترتیب دهید. نامطلوب است که او وظایف را روی میز آشپزخانه، سپس روی میز جلوی تلویزیون و غیره انجام دهد. حتی در کوچکترین آپارتمان می توانید گوشه ای را پیدا کنید که در آن میز قرار دهید، چند قفسه کتاب را میخکوب کنید. حتی بهتر است، اگر خود کودک در چیدمان محل کار شرکت کند. این به او کمک می کند تا به کار خود بازگردد.

2. تنبلی و بی مسئولیتی. اگر دانش آموز کوچک شما بدون زحمت برنامه درسی مدرسه را یاد می گیرد، اما نمی خواهد تکالیف را انجام دهد، ممکن است تنبلی پیش پا افتاده دلیل آن باشد. چنین کودکانی غالباً از اهمیت تکالیف و مسئولیت اعمال خود آگاه نیستند. صحبت کردن در مورد این که درس ها کار است، "کار" است، مانند کار مامان یا بابا می تواند کمک کند.

به هر حال، بزرگسالان به دلیل انجام ندادن کار خود حقوق خود را از دست می دهند. با فرزندتان بحث کنید که اگر وظایفش را انجام ندهد چه چیزهایی می تواند از دست بدهد: پیاده روی، دسترسی به کامپیوتر، به عنوان مثال. چند چیز خوب در زندگی پسر/دختر شما باید بداند که بیکاری بی اثر است.

3. ترس. اغلب، امتناع از تکمیل دروس با ترس کودک از دریافت "بخش جدیدی از انتقاد" همراه است. اگر یک نوجوان سرزنش های مداوم معلمان را بشنود، شعارهای والدین در مورد این موضوع "چگونه نمی توانید این را درک نکنید! چقدر درهم و برهم هستید! بله، در سن شما ..." به این نمادها اضافه می شود - چنین کوکتل می تواند اعتماد به نفس را کاملاً سلب کند. ناخودآگاه چنین کودکانی همیشه منتظر سرزنش خواهند بود. از این رو امتناع: "اگر من نمی توانم کاری انجام دهم، من اصلاً کاری انجام نمی دهم!"

فقط محبت و توجه والدین می تواند در چنین مواردی کمک کند. بگذارید فرزندتان بداند که محبت والدین عشق بدون قید و شرط است. مهم نیست چه چیزی در دفتر خاطرات او به رخ می کشد - "دوس" یا "پنج". در مورد اول حتما توضیح می دهید و به اصلاح کمک می کنید، در مورد دوم تمجید و صمیمانه شادی می کنید. ولی هرگز فرزندتان را به خاطر نمره ها سرزنش نکنید!

4. درگیری با معلم. گاهی امتناع از انجام تکالیف با وضعیت فعلی مدرسه مرتبط است. شاید فرزند شما با معلم درگیری داشته باشد، از این رو "دوس"های مداوم و وظایف انجام نشده است.

راه حل ممکن: گفتگو با این معلم. یک روانشناس، معلم کلاس، مدیریت (در صورت لزوم) را درگیر کنید - از بین بردن تعارض و بهبود روابط بین دانش آموز و معلم مهم است.

5. کسالت. این کلمه شامل بیش از نیمی از موارد عدم تمایل به انجام تکالیف است. در واقع، انجام تکالیف یک سفر به دیزنی لند نیست.

سعی کنید سرگرمی های فوق برنامه فرزندتان را تقویت کنید. یافتن پیوندی به موضوعات مدرسه در اینجا مهم است.

6. مشکل. اگر کودک بارها و بارها با مشکلاتی روبرو شود ممکن است از انجام وظایف خودداری کند. دریابید: شاید بخشی از قلم افتاده باشد، شاید برخی از موضوع ها اشتباه فهمیده شده، یاد نگرفته باشند، و بنابراین همه کارهای بعدی به شکنجه تبدیل شده است.

اگر خودتان قادر به توضیح و "گذراندن این مبحث" نیستید، منطقی است که یک معلم خصوصی استخدام کنید یا کودک را در فعالیت های فوق برنامه ثبت نام کنید.

پنج نه بزرگ یا بزرگترین اشتباهی که والدین مرتکب می شوند

برچسب نزنید. اگر مدام تکرار می‌کنید که فرزندتان یک آدم تنبل، یک تنبل، یک احمق، یک احمق و غیره است. دیر یا زود با آن کنار می آید. در اینجا، مثل همیشه، ضرب المثل کار می کند: "کشتی را چگونه صدا می کنی ...".
زیاد تعریف نکنید. عباراتی مانند "تو توانایی، فقط تنبل" نتیجه معکوس دارد. ما امیدواریم که این کودک را به "ارتکاب شاهکارها" در زمینه مدرسه تشویق کند. در واقع ضمیر ناخودآگاه کودک این نگرش را شکل می دهد: "من از قبل توانمندم، چرا کار کنم و چیزی را ثابت کنم؟"
از انگیزه های مالی سوء استفاده نکنید. اغلب، والدین به فرزندان خود برای دروس تکمیل شده با هدایا، پول جیبی و سایر "شادی ها" پاداش می دهند. تکنیک "به دست آمده" در صورتی کار می کند که در معیارهای معقول به کار رود. در غیر این صورت، دیر یا زود کودک شروع به چانه زنی می کند و خواستار پاداش های بیشتر و بیشتر می شود.
روی انگیزه خود تمرکز نکنید. عبارات را از دایره لغات حذف کنید: "من خوشحال می شوم اگر تکالیف خود را انجام دهید!"، "من فقط در ناامیدی هستم که از انجام تکالیف خودداری می کنید." به جای غیرت مورد انتظار، می توانید به فرزندتان احساس گناه نسبت به والدینش بدهید. بهتر است تأکید شود که دروس تکمیل شده به کار بهتر در مدرسه، درک بهتر موضوع جدید و غیره کمک می کند.
در مراقبت زیاده روی نکنید. البته انجام تکالیف مثلاً برای کلاس اولی بدون کمک والدین تقریباً غیرممکن است. اما از همان ابتدا سعی کنید خود را به استقلال عادت دهید.

و مهمترین قانون - ناامید نشوید. یاد بگیرید که با دقت به صحبت های کودک خود گوش دهید، او را با توجه و مراقبت احاطه کنید. این عشق والدین است که می تواند در کودک علاقه به یادگیری - و در نتیجه، انجام تکالیف را القا کند.