Indigové deti sú deti s vysokou úrovňou inteligencie a veľkou kreativitou, telepatickými schopnosťami a intuíciou, dobre cítia nebezpečenstvo. Majú zvýšený zmysel pre spravodlivosť a zmysel pre zodpovednosť.

Charakteristickými znakmi indigov je ich rýchly vývoj a neuveriteľné vedomosti, ktoré majú a ktoré nie sú dostupné ich rodičom.

Sú to inteligentné deti s fenomenálnymi schopnosťami, ktoré majú vodcovské vlastnosti, schopné ovplyvňovať ľudí okolo seba a riadiť ich.

Sami sa učia abecedu a začínajú čítať od dvoch-troch rokov, riešia zložité matematické úlohy, rýchlo ovládajú high-tech zariadenia a už od útleho veku vedia používať počítač, mobilný telefón.


Niektoré indigové deti dokážu ľahko vysvetliť mnohé nevysvetliteľné javy a majú neuveriteľné vedecké informácie o štruktúre Zeme a vesmíru, o ktorých vedci mohli len hádať.

Prečo sa im hovorí „indigové deti“?

Koncom sedemdesiatych rokov 20. storočia si psychická Nancy Tapp z Ameriky všimla, že sa rodí čoraz viac detí s nezvyčajnou aurou – indigovou farbou. Verí sa, že každý z nás má auru, teda škrupinu, ktorá obklopuje ľudské telo a ktorá žiari v určitej farbe – žltá, zlatá, zelená, modrá. Aura nezvyčajných detí je indigová, niekde medzi tmavomodrou a fialovou. Práve tieto deti sa začali nazývať indigové deti.

Čo o nich hovoria lekári a vedci.

Od konca 70. rokov minulého storočia si lekári na celom svete začali všímať, že sa rodí čoraz viac nezvyčajných detí. Predpokladá sa, že novonarodené deti do určitého veku sa nedokážu sústrediť na predmety a tieto deti sa hneď od narodenia pozerajú na svet očami dospelých. Ich pohľad je bližší, zmysluplnejší ako u iných bábätiek.

Verí sa, že mnohé z indigových detí majú silnú imunitu voči všetkým chorobám, dokonca sú známe prípady samoliečby z takých smrteľných chorôb, ako je AIDS.

Niektorí z vedcov sa však domnievajú, že deti novej generácie, ktoré majú vysoké intelektuálne, tvorivé a paranormálne schopnosti, naopak častejšie ochorejú, mnohé majú duševné poruchy, rýchlo sa unavia a trpia poruchami spánku, depresiami. Niektorí géniovia končia v psychiatrických liečebniach, spáchajú samovraždu alebo sa dopúšťajú nezákonných priestupkov.

Analýza DNA skúmaných indigových detí ukázala, že kód molekuly DNA nie je podobný kódu bežného človeka. Molekula ľudskej DNA obsahuje 64 kodónov, z ktorých je zapojených len 20 kodónov a zvyšok nefunguje. Indigo má zapojených 24 až 35 alebo viac kodónov. (Kodóny sú jednotky genetickej informácie, ktoré sú zakódované v molekule DNA.)

Bolo tiež pozorované, že u mnohých detí dochádza k zmenám tvaru lebky a ich pečeň je schopná stráviť akúkoľvek potravu a rozsah elektromagnetických oscilácií je trikrát väčší ako u bežného človeka.

Názor učiteľov, psychológov na indigové deti.

Aj učitelia a psychológovia si začali všímať, že pribúda hyperaktívnych detí, ktoré sa neučia dobre základy základnej školy, nevedia sa naučiť násobilku, abecedu. V nižších ročníkoch dieťa nezvláda niektoré predmety, nie je schopné zapamätať si básničky, texty či cudzie slová, len si musíte zapamätať každý riadok. A teraz je verš naučený – ale v škole si ho dieťa nevie zapamätať, ale doma si ho zas pamätá. Niektoré deti vedia dať správnu odpoveď na problém, ale nevedia vysvetliť jeho riešenie.

Často sa takéto deti nazývajú menami, smejú sa im. Nielen spolužiaci, ale aj učitelia ich považujú za hlúpych, mentálne retardovaných. Učitelia radia rodičom, aby ťažko učené deti preradili do špeciálnych škôl.

Ukázalo sa, že mozog indigových detí sa vyvíja pomalšie a nerovnomerne: preto len ťažko absorbujú informácie, ktoré sa učia v základných ročníkoch. Keďže mozog sa vyvíja pomalšie ako u normálnych detí, mnohé indigové deti nerozprávajú veľmi dlho a rodičia často berú dieťa k logopédovi. Ale medzi indigovými deťmi sú aj také, ktoré začínajú jasne rozprávať už vo veľmi ranom veku.


Väčšine obyčajných ľudí dominuje lineárne myslenie, zatiaľ čo indigo - multidimenzionálne. Ľahko preto ovládajú počítač a nové počítačové programy, mobilný telefón a rôzne komplexnejšie informácie.
Na strednej škole je štúdium ľahké - akékoľvek informácie sú efektívne absorbované, dieťa si bez problémov pamätá rôzne látky a ľahko rieši zložité problémy. V období dospievania sa indigové deti vyvíjajú a pracujú naplno na oboch hemisférach mozgu.


Niektorí psychológovia poznamenávajú, že mnohé indigové deti sú agresívne, nedokážu sa sústrediť na jednu vec, neuznávajú autoritu dospelých, vyznačujú sa zlým správaním v škole a je ťažké podľahnúť všeobecne akceptovanej metóde výchovy.

Ale všetky ťažké a nevychované deti a dospievajúci, ktorí neposlúchajú svojich rodičov, nerešpektujú dospelých, nechcú študovať a správajú sa agresívne, by indigové deti nemali zapisovať do radov. Len je teraz veľa moderných rodín, ktoré sa vôbec nevenujú výchove svojich detí, neučia ich elementárnym zručnostiam správania sa v spoločnosti a deti rastú samé ako burina v záhrade.

Áno, a niektoré deti majú jednoducho duševné poruchy, keďže ich rodičia vedú nezdravý životný štýl, užívajú silné alkoholické nápoje, drogy, fajčia, a to negatívne ovplyvňuje psychiku dieťaťa.

Často po lekárskej prehliadke sa neukáznym deťom diagnostikuje porucha pozornosti, hyperexcitabilita, autizmus, depresia a predpísané liečebné postupy a lieky, ktoré neprinášajú žiadne výsledky a spôsobujú vážne vedľajšie účinky.

Ďalšie štúdie týchto detí ukázali, že mnohé z nich majú vysokú úroveň inteligencie, IQ 130 až 160, čo svedčí o genialite. Následne bola mnohým deťom odstránená hrozná diagnóza, ktorú lekári stanovili, a na indigových deťoch boli vidieť známky vyvolenia. Všade si začali všímať, že indigové deti prišli na tento svet so špeciálnym poslaním – zachrániť našu Zem, že sú novou generáciou, novou rasou ľudí.


V každej dobe sa rodili nezvyčajní ľudia s vysokou úrovňou inteligencie, neboli ako všetci ostatní, mali iný nový spôsob myslenia a vlastný svetonázor a často sa ich talent a genialita pripisovali spojeniam s diablom. boli prenasledovaní, upálení na hranici.

Epochy sa zmenili a talentované deti, ktoré sa vyznačovali fenomenálnou pamäťou, vysokými intelektuálnymi a tvorivými schopnosťami, sa začali nazývať zázračné deti.

A koncom 90. rokov minulého storočia sa po celej Zemi začalo rozprávať o deťoch novej generácie – indigových deťoch s telepatickými schopnosťami, schopnosťou pohybovať predmetmi, čítať so zavretými očami a hádať myšlienky na diaľku, o ľuďoch novej rasy, ktorá prišla na tento svet, aby ho zmenila a zachránila planétu pred zničením.

Indigové deti začali tento fenomén pozornejšie hľadať, skúmať a študovať. V Spojených štátoch a Kanade, Izraeli a Francúzsku boli vyvinuté metódy na vzdelávanie a vzdelávanie detí novej generácie, vznikajú špeciálne školy a centrá pre nadané deti, ktoré pomáhajú rozvíjať ich schopnosti a talent.

Každá generácia detí je iná ako predchádzajúca generácia. Zmeny nastávajú v myslení a psychike človeka, ako aj v jeho fyziológii.Deti novej generácie majú oveľa viac možností prijímať informácie ako deti predchádzajúcej generácie, preto sú vyvinutejšie, gramotnejšie, inteligentnejšie ako ich rodičov.

Svet sa mení nielen okolo nás, ale aj vo vnútri človeka samotného. Na Zemi prebieha evolúcia a ľudia sa stávajú múdrejšími a prispôsobivejšími pokroku, rýchlejšie sa učia nové technológie.

Nielen indigové deti, ale aj bežné deti šikovne používajú mobily a počítače – to je už životná nevyhnutnosť, pokrok. A nestojí za to, aby každé dieťa sedelo hodiny za počítačom, aby sa zapísalo do radov indigových detí. Nepopieram existenciu takýchto detí, ale podľa mňa ich na zemi nie je až tak veľa.

Vývin dieťaťa je intenzívnejší, dostáva veľa nových informácií nielen z kníh a televízie, ale aj z internetu. Cestovanie po svete sa stáva dostupnejšie pre väčšinu ľudí a dieťa, ktoré cestuje s rodičmi, čerpá nové vedomosti, zručnosti a schopnosti.

Veľa som čítala o indigových deťoch, pozerala filmy, no v reálnom živote som ich nikdy nestretla. Okolo mňa žijú normálne, obyčajné, iné deti. Niektorí z nich sú múdrejší a talentovanejší ako iní, mnohí sa venujú športu, hudbe, dobre kreslia. Rodičia venujú veľa času ich rozvoju a výchove a čo je najdôležitejšie, svoje deti milujú a rešpektujú.


A niektoré matky a otcovia sa o svoje deti nestarajú, nepodieľajú sa na ich výchove a rozvoji. A deti vyrastajú samé, vychováva ich ulica a sú zatrpknuté, agresívne, neovládateľné. Pre takéto deti neexistujú všeobecne uznávané pravidlá, nepoznajú ani tie najzákladnejšie normy správania a, samozrejme, majú problémy v škole.

Každé dieťa, indigové alebo nie, musí byť v prvom rade rešpektované, milované a náležite vychovávané. Je to ten istý človek, len malý a má svoj charakter, svoje myšlienky a skúsenosti, svoj názor, ktorý si treba vypočuť. A úlohou dospelých je porozumieť dieťaťu a správne ho vzdelávať, pomôcť odhaliť jeho talent a nevnucovať mu autoritu, myšlienky a názory.

Pozývame vás pozrieť si video o indigových deťoch.

Čas čítania 14 minút

Fakt alebo fikcia indigových detí? Kto sú indigové deti? Ako môžete určiť prítomnosť skrytých schopností, znakov a vlastností indigových detí - téma nášho článku. Definujme si, čo sa skrýva za tajomným pojmom, aké sú hlavné rozdiely, vyskytujú sa v reálnom živote?

akí ľudia sú indigoví?

Indigové deti a indigoví ľudia sú relatívne nedávne pojmy. V roku 1982 si jasnovidkyňa Nancy Ann Tapp všimla, že deti sa začali objavovať s inou aurou, tmavomodrou (farba indigová). Predpovedala, že sú povolaní zachrániť svet, majú špeciálne schopnosti. Myšlienka „indiga“ sa rozšírila medzi všetky krajiny sveta, prípady narodenia jedinečných detí sa stali bežnejšími.

Ako zistiť, či dieťa patrí do špeciálnej kasty? Indigové deti, znaky, prejavy:

  1. Kreativita – milujú hudbu, kreslenie, od malička sú ťahaní k umeniu. Sú prípady, keď dieťa kreslí už v 4 rokoch ako profesionálny výtvarník.
  2. Neuveriteľný intelekt - nie nevyhnutne vynikajúci študenti, ale vedia, ako myslieť mimo rámca, chytiť všetko za chodu, ľahko porozumieť počítačovej technike a ľahko riešiť životné problémy. Inteligenčne prevyšujú svojich rodičov. Často majú špeciálne schopnosti pre matematiku, fenomenálnu pamäť.
  3. Schopnosť predpovedať, liečiť – môže mať špeciálne schopnosti – čítanie myšlienok, predpovedanie javov, počasia, schopnosť liečiť silou myšlienky, energiou dlane. Nie všetky krištáľové deti však majú tieto schopnosti.
  4. Veľká koncentrácia pozornosti - môžu byť veľmi zanietení pre svoje záležitosti, štúdium prírody, fenomény života. Dokáže upriamiť všetku pozornosť na riešenie problému, nevšímať si okolie, nereagovať na otázky.
  5. Usilovnosť, obetavosť – sú schopní stráviť hodiny tým, čo milujú, zvládnuť smerovanie záujmu s vytrvalosťou čínskeho robotníka. Či už je to hra na gitare, stavba budovy od konštruktéra alebo kreslenie obrázkov. Majú radi zaujímavé veci s potešením, ale je ťažké ich prinútiť robiť niečo, čo nespôsobuje nadšenie.
  6. Sebapoznávanie sveta – krištáľové deti sa líšia od štandardných prečo-robotníkov, radšej skúmajú svet samy, hľadajú odpovede. Majú vrodenú intuíciu, často robia múdre a prekvapivé závery, domnienky. Prekvapte rodičov, psychológov, učiteľov.
    Indigové deti, znamenia, rozdiely sú pozorované už od malička – radi si robia vlastné závery, závery o štruktúre sveta, vzťahoch.
  7. Dobrí rečníci - deti budúcnosti ľahko vyjadrujú svoje myšlienky, majú veľkú slovnú zásobu, udivujú svojou výrečnosťou, myslením, schopnosťou vyvodzovať závery a uvažovať o rôznych zložitých životných témach.
  8. Vysoká sebaúcta - majú vysokú sebaúctu, sebaúctu, vyžadujú osobitný prístup od rodičov. Autoritatívny a príkazový štýl riadenia v školstve nefunguje, spôsobuje odmietanie. Rozumejú svojim vlastným vlastnostiam, chcú dostať podporu dospelých pre sebarealizáciu. Vnímajú iba presvedčenia, vysvetlenia, snažia sa pochopiť význam činov.
  9. Individualisti sú schopní samostatnej práce, ťažšie sa im pracuje v tíme. Usilujú sa o samotu a hľadajú nové riešenia, odpovede. Nie vždy si dokážu nájsť kontakt s rovesníkmi, radi komunikujú s dospelými. Vlastnosť: vždy majú osobný názor, nesledujú vedenie spoločnosti, robia všetko podľa vlastného uváženia. Môžu byť lídrami v spoločnosti, ale nemôžu byť vedení inými.
  10. Milujú zvieratá – k zvieratám majú zvláštny vzťah, cítia ich a milujú ich. Často nosia do domu mačiatka, radi sa starajú o svojich menších bratov.
  11. Ľahko sa vyrovnávajú s ťažkosťami - deti hviezd sa neboja výziev osudu. Ako prví sa ponáhľajú na pomoc priateľovi alebo zvieraťu, znášajú ošetrenie u zubára, akékoľvek útrapy života. Sú opakom rozmaznaných „matkiných synov“.
  12. Obe hemisféry sú vyvinuté – zaujímavé je, že často vedia písať pravou aj ľavou rukou, líšia sa schopnosťami pre rôzne predmety, ale môžu byť nepokojné, robia to len z vlastnej vôle. Učte sa často vďaka vynaliezavosti, dobrej pamäti.
  13. Láska k svetu - charakteristické črty: láskavosť, štedrosť, láska k ľuďom, zvieratám. Netolerujú nespravodlivosť, zastávajú sa slabších, sú pripravení riskovať, aby pomohli druhým. Zvonku pôsobia zvláštne, ako z inej planéty, no sú to poslovia sveta. Práve tieto deti pomáhajú udržiavať rovnováhu dobra, ovplyvňujú spoločnosť, ako lúč slnka uprostred tmy.
    Indigové deti, znamenia a hlavné rozdiely: ľudskosť, snažte sa zasiať dobro, pomáhajte iným ľuďom „prebudiť sa“, pochopiť život, byť lepší.
  14. Hyperaktivita je jedným z prejavov detí neba, ale ešte nie je indikátorom vlastnosti. Často zmätené hyperaktívne deti a indigo. Áno, sú aktívni, aktívni, ale zároveň všetci inklinujú k múdrosti, láskavosti, majú špeciálne schopnosti, sú pripravení bojovať za mier.
  15. Zatvrdilosť charakteru – medzi pozitívne vlastnosti patria aj ťažkosti – neposlušnosť, slabá ovládateľnosť. Pre indigových rodičov je to ťažšie s výchovou, pretože sú citliví na slová, často sa sami snažia zorganizovať svoj deň, uprednostniť hodiny. Dôležité je dať slobodu a nevyvíjať silný tlak vo výchove.

Charakteristika takéhoto človeka

Pozrime sa bližšie na indigo, osobnostnú črtu. Čo znamená indigo? Vedci naznačujú, že vzhľad hviezdnych detí je spojený s novou etapou evolúcie, vývojom mozgu, sú predzvesťou novej doby. Často majú zvláštne nadanie, ale na pozadí moderného života sa vyznačujú múdrosťou, nestrannosťou a chápaním obrazu sveta. Oddeľujú sa od spoločnosti, vyčnievajú medzi svojimi rovesníkmi, často chápu svoju zvláštnosť, účel.

Indigo, detstvo sa líši od bežných detí - existujú prudké skoky vo vedomostiach, zručnostiach, ranej reči, čítaní. Indigové deti majú spomienky z minulého života, myšlienky netypické pre malé deti. Odhalenia indigových detí možno nájsť vo verejnej sfére, ohromujú, prekvapujú ľudí. Vedia o minulých mŕtvych civilizáciách, iných galaxiách, lietadlách, štruktúre Vesmíru. Majú veľké vedomosti, životné skúsenosti, snažia sa byť tvorcami mieru, prinášať dobro do sveta okolo seba.

Indigo ľudia nemajú vždy schopnosť psychiky, ale spája ich zvláštny postoj k svetu, túžba poznať pravdu, boj za spravodlivosť. Hovorí sa im predzvesť novej éry, chýbajúci prvok spoločnosti. Takíto ľudia sa vyznačujú racionálnym myslením, osobitnou múdrosťou. Nikdy nekladú pokrok nad duchovno, často veria vo vyššie sily.

Indigové deti sa vyznačujú samostatným myslením, nestranným prístupom k svetu okolo nich. Netreba si ich mýliť s geekami, počítačovými géniami, plnia špeciálnu misiu – zjednocujú svet ľudí, bojujú proti krutosti, vojnám. Sú to bystrí ľudia, povolaní zachrániť svet pred sebazničením. Vyžaruje z nich úprimnosť, usilujú sa o vzájomné porozumenie, harmóniu.

Ako zistiť, či je dieťa špeciálne, indigo?

Indigové deti, znaky a prejavy si môžete všimnúť absolvovaním jednoduchého testu niekoľkých otázok.

  1. Existuje zvláštny pocit tepla, láskavosti pri komunikácii s dieťaťom?
  2. Je dieťa rado samo?
  3. Existuje úcta k zvieraciemu svetu?
  4. Mal pocit, že dieťa má mentálne zvláštnosti, odchýlky?
  5. Existuje túžba po kreativite?
  6. Ako to súvisí s rutinným životom, rutinou života? Je ťažké sledovať?
  7. Máte myšlienky o špeciálnom poslaní, túžbe byť pre svet zvláštnym prínosom?
  8. Existuje túžba po poznaní sveta, niekedy súčasne v niekoľkých smeroch?
  9. Je citlivý na cudzie bolesti, katastrofy, ako vníma zmeny počasia?
  10. Možno schopnosť predvídať?
  11. Sklon k ospalosti v nezvyčajných časoch, krátky spánok?
  12. Rád sa zamýšľa nad filozofickými otázkami, štruktúrou sveta, zákonitosťami života?
  13. Máte zálusk na vynálezy?
  14. Existujú vízie, zvláštne sny?
  15. Dieťa je múdrejšie ako rovesníci, nespĺňa štandardy vývoja?

Ak medzi položenými otázkami aspoň deväť zodpovedá pravde, potom s najväčšou pravdepodobnosťou v rodine rastie indigové dieťa. To je úžasné, nemali by ste sa báť pozorovať vývoj neštandardného, ​​úžasného malého muža. Sú budúcnosťou nášho sveta, byť indigovým rodičom je veľká zodpovednosť a česť, pretože často sa z takýchto detí stávajú známe osobnosti, úspešné, významné. Hlavnou črtou je, že vo vzdelávaní je potrebný špeciálny prístup, túžba porozumieť záujmom, ašpiráciám.

Ako vychovať indigové dieťa?

  1. Pri štúdiu indigového popisu sme pochopili, že tieto deti majú zvláštne vnímanie života a potrebujú inú výchovu. Rigidné príkazové metódy nefungujú a tlak spôsobuje odpor, choroby. Ako nájsť prístup k svojmu milovanému dieťaťu, pomôcť mu prispôsobiť sa v našom svete? Kniha Rodičia obyčajných indigových detí ponúka tieto odporúčania: 1. Porozumieť dieťaťu – pre budovanie dobrých vzťahov, budovanie dôvery je dôležité porozumieť bábätku, jeho ašpiráciám, predstavám. Do jedla by ste ho nemali nútiť, trvať na svojich predstavách, môže mať svoj program, názor. Akékoľvek podivnosti a neposlušnosť sú často prejavom záujmu o život, poznávanie sveta, tvorivú realizáciu. Skúste sa podeliť o obdiv k prírode, kúskom ľadu, hrajte sa spolu ako mladí bádatelia či dizajnéri.
  2. Viac slobody – nie je možné ich nahnať do štandardného rámca správania a prečo? Koniec koncov, pripravujeme o vlastnosti, ktoré sú v budúcom živote veľmi potrebné: nezávislosť, vysoká sebaúcta, tvorivý prístup k životu, pochopenie vlastných záujmov a potrieb, vedome si vyberáme činnosti a činnosti.
    Teraz sú veľmi obľúbené tréningy osobného rastu a sebarozvoja, kde sa ľudia učia byť sami sebou, prejavovať myšlienky, emócie, porozumieť sebe, svetu, samostatnosti, kreativite. Nové deti od narodenia majú všetko pre úspešnú budúcnosť v akejkoľvek oblasti. Hlavnou vecou nie je zbaviť sa výhod, ale pomôcť rozvíjať sa a zostať silnou osobnosťou.
    Indigové deti, znaky hovoria o zvláštnej túžbe po slobode prejavu, myslenia. Často nadradený rovesníkom, dokonca aj rodičom vo vývoji.
  3. Pravidlá rozvoja - malý človek sa môže rozvíjať iba tým, že mu pomáhate rozvíjať sa, učiť sa svet, a nie tým, že mu budete vnucovať tréning, ktorý ho núti učiť sa násobilku. Indigo, podobne ako moderní rovesníci, má sklon k samovzdelávaniu, neznáša však násilie a nátlak. Potrebujeme podporu, pochopenie jednotlivca, obdiv k prírode, ktorá ich obdarila možnosťou sebarozvoja.
    Úspech metodiky rozvoja závisí od učiteľa, jeho postoja k deťom, schopnosti učiť s láskou. Sebecká túžba vychovať zázračné dieťa neprinesie požadované výsledky, iba správna prezentácia informácií, schopnosť zaujať, túžba dať slobodu voľby, možnosť sebaurčenia. Často aj jednoduché metódy sú pre vývoj efektívnejšie ako drahé manuály.
  4. Apel na emócie - deti sú ochotnejšie učiť sa v procese hier, poznania sveta. Prechádzkou v parku a štúdiom krásnych žltých listov si môžete spomenúť na jeseň, iné ročné obdobia a potoky sú príležitosťou na diskusiu o štruktúre vody a snehu. Prečo sa sneh topí, aký je rozdiel medzi jarou a zimou? Takáto úvaha je zaujímavejšia ako učebnica „Svet okolo nás“.
    V lete môžete študovať kvety, hmyz a dúha a dážď sú také krásne, ale prečo sa to objavuje, koľko farieb je na dúhe?
    Dobrá rada: vrátiť sa aj vy do detstva, cítiť svet nanovo, jeho rozmanitosť, jas, jedinečnosť. Vidiac váš obdiv, dieťa sa bude aktívnejšie zapájať do učenia. V poznávaní pomáha dieťaťu nápadité myslenie, emóciám 90% a len 10% inteligencia.
  5. Odmietajte stereotypy – pre dobrú výchovu potrebujú rodičia pozitívne myslenie, vnímanie života. Mučená a neustále trpiaca matka nebude schopná dať všetko potrebné pre rozvoj. Neustále obavy o výživu, choroby neurobia dieťa zdravšie, šťastnejšie. Stojí za to pripomenúť si prirodzené procesy života. Dieťa zje, keď je hladné, môžeme ponúknuť, ale nie nasilu.
    Čo je dôležitejšie - prechádzky, kyslík, fyzická aktivita na asimiláciu jedla a dobrá chuť do jedla.
    Deti viac trpia negativitou v rodine: škandálmi, krikmi, nátlakom. Citliví indigovia dokážu žiť pol dňa bez jedla, no trpia vplyvom negatívneho prostredia okolo seba. V materských školách je lepšie odstrániť zodpovednosť za výživu z vychovávateľov. Môžu jesť koľko chcú.
    Vo veku 2 rokov by ste sa nemali obávať, že dieťa hovorí málo, každý má svoj vlastný program rozvoja, všetko je individuálne. Napríklad Einstein začal rozprávať vo veku 4 rokov a stal sa z neho skvelý vedec. Je však užitočné poradiť sa s lekármi, pri zachovaní viery v to najlepšie, nedramatizovať život. Dnes sa neučí písmenká, ale zajtra sa prebudí záujem, bude čítať znaky.
    Pokojná a priateľská atmosféra v rodine je najlepším prostriedkom pre rozvoj, dobrú chuť do jedla.
  6. Deti učia svojich rodičov – často ťažkosti s výchovou nesúvisia s deťmi, ale s naším myslením, nepochopením ich záujmov. Možno stojí za to zmeniť svoj postoj k životu, uľahčiť si naliehanie „problémov“, nová generácia nie je zlá, ale skôr iná, zvedavá a neustále sa vyvíja. Stojí za to odlíšiť zvedavosť od porušovania noriem správania. Áno, v spoločnosti existujú určité požiadavky a dieťa ich akceptuje, ak rodičia pochopia jeho túžby.
    Deti často predbiehajú svojich rodičov, držia krok s dobou alebo ju predbiehajú. Rodičia vychovávajú starými metódami, ktoré si pamätajú z detstva, no časy sa menia a s nimi aj deti. Rodičia sa preto rozvíjajú spolu s deťmi, učia sa pozerať na svet inak, vidieť nové príležitosti, nie ťažkosti a vo výchove je nevyhnutný kreatívny prístup.
  7. Sebarealizácia od detstva - túžba rodičov zahnať dieťa do rámu, usadiť sa skoro pri stole, zbaviť sa slobody vedie k akútnym krízam v dospievaní, protesty: účasť v neformálnych skupinách, alkohol, túžba žiť nezávislý život , na útek z starostlivosti rodičov. Je dôležité vybudovať vzťah spolupráce, priateľstva - mama a otec si rozumejú, zdieľajú záujmy dieťaťa, pomáhajú robiť hudbu, kresliť, ak existuje túžba. V neprítomnosti je lepšie nenútiť, nechajte ho, nech si vyberie svoju vlastnú cestu, ktorá je zaujímavejšia, čo dušu ťahá.
  8. Žiadosti, zdôvodnenia – Indigové deti chcú rozumieť svetu okolo seba, potrebujú zdôvodnenia, vysvetlenia a prosby namiesto požiadaviek. Ochotne pomáhajú rodičom, zapájajú sa do práce, keď cítia svoju užitočnosť, vďačnosť iných. Je dôležité, aby cítili rešpekt od dospelých, pretože aj malý človek je už človek, často zarážajúci svojimi myšlienkami a úvahami.
    Deti – indigo, znaky a odlišnosti – sebaúcta, zmysel pre spravodlivosť. Je veľmi dôležité, aby rozumeli, spravodlivosť v konaní a hodnoteniach svojich rodičov a tiež cítili lásku, ako všetky deti.
  9. Udržiavať kontakt s dieťaťom – indigové deti majú sklony k osamelosti, uzavretosti, je dôležité, aby cítili pochopenie myšlienok, svetonázoru. Ich svet je veľmi zaujímavý a rôznorodý, buďte v kontakte, ponorte sa do záujmov, potrieb. Pre indigových rodičov je užitočné rozvíjať sa spolu s dieťaťom, aby zodpovedali jeho úrovni: inteligencia, sebarozvoj, znalosť sveta.
  10. Špeciálne kritériá - po preštudovaní informácií, indigových detí, znakov a rozdielov, po zistení podobností je užitočné kontaktovať psychológa. Deti budúcnosti potrebujú osobitný prístup k rozvoju a hodnoteniu pokroku. Často sa zapájajú do individuálnych programov pred svojimi rovesníkmi alebo študujú do hĺbky určitý predmet.
    Špecialista tiež pomôže vybudovať správnu komunikačnú schému s krištáľovým dieťaťom. Pomôže to, aby bol šťastný a úspešný, aby sa prispôsobil v živote. Každé indigové dieťa potrebuje individuálny prístup, pochopenie jeho schopností, ašpirácií.

Indigové deti môže byť ťažké vychovávať z tradičného hľadiska. Stojí za to zmeniť svoj vlastný postoj a nájsť výhody v ich správaní. Príležitosti sú často skryté v problémoch. Takže tvrdohlavosť a neposlušnosť sú vlastne inovácie, sebaidentifikácia, kreatívny prístup k životu. V dospelosti často dosahujú úspech, stávajú sa pýchou svojich rodičov, ak im v detstve neodporujete, nesnažte sa to robiť „ako všetci ostatní“.

Vlastnosti vzdelávania a kníh o deťoch - indigo:

  • "Encyklopédia indiga" K Gegenkamp;
  • "Indigové deti. Porozprávajme sa úprimne" L. Raichenko;
  • "Indigové deti. Anjeli sa na ne usmievajú" S. Verin;
  • „Ultramoderné dieťa“ A Barkan.Je zaujímavé, že často hovoria o indigových deťoch, ale ako sa tieto vlastnosti prejavujú u dospelých, ako sa takíto ľudia líšia?

Vlastnosti dospelých indigových ľudí

Ako identifikovať indigovú osobu medzi dospelými? Objavenie sa nových ľudí si začali všímať v roku 1982, už niekoľko desaťročí sa stretávajú vo svete, mnohí už vyrástli, dospelí.

Zaujímavosťou je, že vo svete sa šíri vplyv indigových ľudí a tí okolo môžu rozvinúť vedomie na svoju úroveň, zdvihnúť vlnu.

Indigo ľudia sú povolaní zmeniť svet, pripraviť sa na novú dobu, „zlatý vek“. Konajú podľa vlastného programu – ovládajú viaceré profesie, usilujú sa o sebavýchovu a sebarealizáciu, stierajú vzorce a hranice na ceste životom. Ich ideológiou je duchovná sloboda a sebavyjadrenie.

Fenomén „indigo“ je dnes rozšírený, je tu záujem o sebazdokonaľovanie, prácu na sebe, vytváranie nového sveta a životnej úrovne. Indigo ľudia sú transformári, ktorí menia realitu vo svojom prostredí a prispievajú k formovaniu nového svetonázoru.

Vyšetrili sme deti – indigo, znaky a rozdiely. A ak má dospelý človek podozrenie, že je iný, má v tomto svete pocit zvláštneho poslania.

Zoznam vlastností charakteristických pre nových ľudí, nebeských poslov:

  1. Usilujú sa nájsť pravdu, pochopiť svet – neustále sa pýtajú na príčiny a následky, „prečo“ je obľúbená fráza, častá myšlienka. Zaujímajú ich globálne problémy: vojny, ekológia, vzťahy, technologický pokrok, rozvoj spoločnosti, princípy dobra a zla.
  2. Odpor voči systému – pre nich neexistujú autority medzi štátnikmi, neradi sa podriaďujú režimom, kritizujú politiku, sú zamerané na vytvorenie nového poriadku. Takéto osobnosti sú reformátormi, môžu sa venovať spoločenským aktivitám, viesť environmentálne projekty, pracovať v medicíne alebo nájsť uplatnenie v kreativite.
  3. Citlivý na bolesť iných ľudí – súcit a láskavosť sú charakteristické aj pre dospelých. Nemôžu pokojne sledovať programy o zločine, vojnách, utrpení. Majú vysokú mieru empatie, takže takéto informácie zraňujú ich psychiku.
  4. Osobitný postoj k zvieratám - milujú zvieratá, často ich prinášajú do domu, snažia sa im pomôcť, nájsť s nimi vzájomné porozumenie. Usilujú sa zapojiť do charity, pomáhať zvieratám. Radi kontemplujú prírodu, pozerajú filmy o svete zvierat a rastlín.
  5. Zažiť obdobia zúfalstva – môže zažiť depresiu, sklamanie. Je pre nich ťažké nájsť sebarealizáciu a vidieť utrpenie sveta, nerozumejú túžbe po obohatení sa na úkor morálnych zásad. Prečo sú stále vojny? Prečo obyvateľstvo Zeme nemyslí na ekológiu, zabúda na prírodu? Nepomáhate si navzájom?
  6. Rozvinutá spiritualita – takíto dospelí sa od detstva usilujú o duchovný rozvoj, môžu prejavovať záujem o náboženstvá, hoci ich nie vždy úplne akceptujú, sústreďujú sa skôr na mravné hodnoty. V rôznych náboženstvách nachádzajú spoločné princípy, veria vo vyššie sily. Líšia sa zvláštnym vnímaním sveta, dodržiavajú zásady dobra. 7. Pri hľadaní vyššieho cieľa – uvedomujú si, že prišli na svet so špeciálnym poslaním. Celý život sa snažia nájsť svoju vlastnú cestu, spôsob, ako zmeniť svet, prispieť k rozvoju spoločnosti. Je dôležité, aby cítili intuíciu, pochopili svoje vlastné ašpirácie, zapojili sa do sebapoznania a realizovali sa v spoločnosti. Podľa niektorých správ majú indigoví ľudia problémy s technikou, často sa im zastavujú hodiny, kazia sa im elektrické spotrebiče a majú zvláštnu energiu. Hlavný je však neštandardný pohľad na svet, túžba po premenách vo vlastnom živote, pomoc druhým. Často osobným príkladom ukazujú možné cesty k lepšiemu životu. Ovládajú nové techniky, vplyv myslenia, pomáhajú iným dosiahnuť vyššiu úroveň uvedomenia.

Indigové deti v literatúre a kine

Indigové deti sú deťmi novej generácie, stali sa objavom doby, dostalo sa im veľkej pozornosti spoločnosti. Píšu o nich knihy a natáčajú filmy. Medzi literatúrou je fikcia, psychologická a fantastická. Samozrejme, v beletrii táto myšlienka dostala podvrh, zvláštnu príchuť. Podstata zostáva - krištáľové deti sú povolané zachrániť svet, urobiť ho lepším.

Film "Indigové deti" bol natočený v roku 2014 a získal veľkú popularitu. Je zaujímavé, že v reálnom živote existuje aj túžba zhromažďovať špeciálne deti, pomáhať im rozvíjať sa. Takéto komunity už existujú. Vedci a psychológovia sa snažia držať krok, pomáhať „novej generácii“.

"Indigové" filmy a kniha "Indigo" od Garifovej, "Indigové deti. Anjeli sa na ne usmievajú", "Indigová encyklopédia" upriamili pozornosť spoločnosti na nový fenomén, pochopenie novej generácie, poslov budúcnosti. Samozrejme, okolo tohto fenoménu je veľa mystiky, ale mali by ste byť pozornejší pri výchove detí novej generácie, pravdepodobne budú musieť vytvoriť novú éru života. A moderný svet sa veľmi rýchlo mení, vyžaduje si nové schopnosti a myslenie.

Indigové deti, znaky a prejavy sa dajú identifikovať u mnohých detí, fenomén sa rozšíri. A pre rodičov je dôležité naučiť sa porozumieť novej generácii superdetí, osvojiť si nové prístupy k výchove.

Prajeme vám, aby ste sa naučili chápať a milovať svoje nadané deti!
A tiež - porozumieť sebe, nájsť povolanie!

Pojem „indigo ľudia“ vstúpil do slovníka psychológov a bioenergetiky v roku 1982. Práve v tom čase si Nancy Ann Tapp, jasnovidka z Ameriky, všimla, že aura detí obdarených neštandardnými schopnosťami je sfarbená do tmavomodrého odtieňa, takzvanej indigovej farby. V procese štúdia fyzických a psychologických charakteristík týchto detí vedci dospeli k záveru, že majú vysoké duševné schopnosti, vynikajúce nadanie, dobré zdravie, zvláštny svetonázor a niektoré ďalšie atypické schopnosti.

Indigoví ľudia, ktorých znamenia majú často mystický charakter, boli viac ako raz opísaní ako „budúci ľudia“, „vesmírni hostia“ a „záchrancovia ľudskej rasy“. Faktom je, že majitelia modrej aury často prekvapujú ostatných svojou schopnosťou čítať myšlienky iných ľudí, okamžite rozlíšiť pravdu od lží, nájsť racionálnu cestu z najťažších situácií, vedenú iba svojou intuíciou. Navyše, indigoví ľudia sú najväčší humanisti na planéte, ktorí jednoducho fyzicky neznesú prejavy krutosti a nespravodlivosti.

Podľa štatistík odborníkov pracujúcich s ľuďmi „novej generácie“ sa indigové deti začali rodiť začiatkom 80. rokov. Spočiatku bol počet detí s modrou aurou iba 2-3%, ale teraz sa toto číslo zvýšilo na 20%. Zároveň si mnohí indigovia ani neuvedomujú svoj talent a pripisujú neštandardný svetonázor charakterovej vlastnosti.

Možno ste tiež indigový človek? Tu je 8 hlavných znakov, ktoré odlišujú predstaviteľov modrej aury od obyčajných ľudí.

1. Cítite sa výnimočne.

Každý človek je obdarený vlastnou individualitou, no indigoví ľudia sa často cítia ako cudzinci z iného sveta. Niekedy jednoducho nedokážu pochopiť činy, činy a motívy iných ľudí. Takéto životné hodnoty obvyklé pre mnohých, ako je budovanie kariéry, vytváranie rodiny, snaha o materiálny blahobyt, sa im zdajú zbytočné a bezvýznamné. Indigoví ľudia v hĺbke duše vedia, že na tento svet prišli so špecifickým poslaním, ktoré sa do rámca ľudského vedomia jednoducho nezmestí.

2. Ťažko sa vám komunikuje s ľuďmi

Vyššie sily obdarili indigových ľudí skvelými intelektuálnymi schopnosťami, čo spôsobuje veľa komunikačných ťažkostí. Jednoducho povedané, komunikácia s obyčajnými ľuďmi neprináša indigovým uspokojenie, pretože typické záujmy iných sa im zdajú neskutočne nudné. Vďaka ponoreniu do svojho vnútorného sveta pôsobia indigo príliš arogantne a rezervovane. Aby sa takíto ľudia nestiahli do seba a zachovali si vnútornú harmóniu, musia si nájsť spoločnosť rovnako zmýšľajúcich ľudí, s ktorými môžu prejaviť svoje skutočné pocity.

3. Pravidlá vás otravujú

Všetci žijeme v systéme, ktorý dodržiava jeho pravidlá a tradície. Indigoví ľudia sa však cítia ako ďalší článok v reťazci hierarchie. Jednoducho sa nedokážu podriadiť cudzím pravidlám, riadiť sa cudzími pokynmi a žiť podľa dávno overených zákonov. Títo ľudia sú dobrými rebelmi a skvelými vodcami, ale ich vedenie musí byť absolútne.

4. Cítite klamstvo

Indigoví ľudia sú obdarení mimoriadne vyvinutou intuíciou, ktorá im pomáha rozlíšiť pravdu od lži a dobro od zla. Človeka s modrou aurou nemožno oklamať, pretože niekde v jeho vedomí je vybavený neviditeľným detektorom lži, ktorý je schopný odhaliť aj toho najskúsenejšieho klamára. Niektorí predstavitelia indigových ľudí tvrdia, že čuchom cítia lži, iní to cítia srdcom a iní jednoducho vidia neúprimnosť a tajné motívy svojich partnerov.

5. Ste kreatívny človek

Z indiga sa získavajú dobrí inžinieri, technológovia, lekári, vedci, architekti a matematici. Ale bez ohľadu na to, akú profesijnú cestu si zvolia, títo ľudia sa vždy prejavia prostredníctvom kreativity. Navyše, tvorivé schopnosti „vesmírnych hostí“ sa často prejavujú v atypických podobách. Napríklad skladajú obrázky z úlomkov skla, púšťajú hudbu na poháre, kreslia neskutočné krajiny atď.

6. Ste veľmi zmyselná a zamilovaná osoba.

Hlavný znak indigových ľudí sa prejavuje v ich zmyselnosti. Nositelia modrej aury milujú ľudí okolo seba bezpodmienečnou láskou. Niekedy nemôžu alebo nechcú prejaviť svoje city, no ich duša je vždy naplnená láskou. Zároveň indigoví ľudia ako vysokofrekvenčné antény cítia bolesť a utrpenie niekoho iného.

7. Trpíte nespavosťou

Indigoví ľudia trpia nespavosťou už od detstva. V noci zažívajú najväčší vrchol aktivity, ktorý im bráni v spánku. Keď indigo skutočne zaspí, neoddáva sa blaženej blaženosti, ale vidí prorocké sny, ktoré sú často tvorivými alebo vedeckými poznatkami.

8. Snažíte sa urobiť tento svet lepším miestom.

Indigoví predstavitelia chápu, že musia zmeniť tento svet k lepšiemu. Títo ľudia sa intuitívne snažia nasmerovať svoju energiu na pomoc a milosrdenstvo. Môžu sa napríklad venovať dobrovoľníckej činnosti, stať sa duchovnými mentormi, psychológmi, vojenskými lekármi atď. Indigo ľudia, ktorí sú vlastníkmi hlbokých vedomostí o ľudskej rase, sa snažia odovzdať tieto tajomstvá ostatným.

Môže sa zdať, že uvedené znaky indigových ľudí sú len prejavom individuality človeka a nepotvrdzujú prítomnosť žiadnych superschopností. Ale ak naozaj patríte do kategórie ľudí s modrou aurou, hlboko vo vnútri chápete, prečo ste prišli na tento svet a aké je vaše poslanie.

Neuveriteľné fakty

Každý z nás už určite počul o takzvaných indigových deťoch.

Ale akí ľudiaaké vlastnosti vedia len málokto. Najprv sa pokúsme zistiť, kto sú indigové deti.


Kto sú indigové deti

Indigové dieťa je v podstate obnovený plán pre ľudstvo. Tento termín vznikol pri odkaze na farby aury špeciálnej osoby.

Naša aura sa spravidla skladá z rôznych odtieňov dúhy, no v aure indigových detí jednoznačne dominovala kráľovská modrá, ktorá udávala smer celému ľudstvu.

Indigo Children sú nadané duše s jasným poslaním na planéte Zem. Sú pripravení vyzvať každého a zmeniť našu realitu. Prvýkrát sa o nich hovorilo v 70. rokoch minulého storočia.

Okrem mentálneho uvedomenia majú tvorivé vnímanie tohto sveta a riadia sa globálnejšími myšlienkami a cieľmi, ktoré presahujú rámec a pravidlá stanovené spoločnosťou.

Ich poslaním je otriasť moderným svetom a pripraviť pôdu pre budúce generácie, aby vytvorili harmonický a celistvý svet.

Známky indigových detí

Otestujte sa na nasledujúcich 13 znakoch. Zrazu ste niekto, kto patrí do tejto vzácnej skupiny ľudí na Zemi.

1. Cítite sa izolovaný.



Od chvíle, keď sa narodíte, sa cítite výnimočne. Presnejšie, určite viete, že ste výnimočný.

2. Máte byť práve tu a práve teraz.



Ste sebavedomý a niekedy aj trochu arogantný. Zaujímajú vás globálnejšie veci ako tie, ktoré môžete vyjadriť.

3. Máte vysoké nároky na seba a iných ľudí



To môže viesť k zložitým vzťahom a interakciám v spoločnosti. Vidíte len to najlepšie a očakávate, že ostatní budú žiť podľa vašich ideálov.

K sebe môžete byť nemilosrdne sebakritickí.

4. Ste prehnane vnímavý človek.



Indigoví ľudia vidia svet inak. Okrem toho, že máte neotrasiteľné sebavedomie, často si myslíte, že vaša cesta je správna, ste si ňou stopercentne istý.

Často vás uráža skutočnosť, že si to ostatní nevšimnú. Jasne si uvedomujete, že ak svetu budú vládnuť Indigos, potom všetky problémy zmiznú samé.

Nie ste typ na vyjednávanie. A ak je niečo v rozpore s vašimi názormi, často sa búrite a kritizujete tých, ktorí sú pri moci.

6. Často chcete ísť proti niekomu



Ťažké a rigidné systémy sa vám zdajú hlúpe a často sa stávate antagonistami. Porušovanie stereotypov a pravidiel je výsadou indigových detí.

7. Ste kreatívny a talentovaný človek



Ste hudobne a výtvarne nadaný.

Tiež chcete, aby ostatní ľudia videli svet vašimi očami, cez optiku umenia.

8. Môžete to zmeniť



Vaše vnímanie nedostatkov spoločnosti je také skvelé, že môžete dokonca niečo zmeniť. Ste skvelý líder, ktorý prináša to najlepšie v podnikaní, komunite a jednoduchom bytí.

9. Si stratená duša



Cítite sa nepríjemne s ostatnými a akceptujete, že ste iní ako väčšina ľudí.

Často sa prikláňate k tomu, že ste samotár alebo rebel, neochotný robiť kompromisy, aby ste zapadli do spoločnosti.

10. Poháňa ťa niečo vysoké.



Pretože vaša duša je poháňaná vznešenými impulzmi a ideálmi, vždy máte pocit, že sa musíte neustále posúvať vpred.

Potrebujete len tento pohyb.

11. Si vášnivý a stále sa na niečo zameriavaš.



Horúci a ohnivý temperament indigových detí vám nedovoľuje byť pokojný, tichý a abstraktný od vonkajšieho sveta.

12. Máte psychické schopnosti



Máte nezvyčajne silné psychické schopnosti.

Aj keď vo svojich schopnostiach nevidíte nič zvláštne, dáva vám to výhodu pri jednaní s inými ľuďmi. Len čítate ostatných ako otvorenú knihu a dokážete pochopiť, kto nosí masku a kto je otvorený a úprimný.

13. Si sklamaný v mnohých smeroch.



Okrem skvelej predstavivosti, snahy o to najlepšie, ste obdarení aj schopnosťou ľahko sa sklamať v spoločnosti a ľuďoch okolo vás, ktorí robia vážne chyby.

Trpezlivosť je zručnosť, ktorá u indigových detí trpí a treba ju rozvíjať.

Prvýkrát tento termín predstavila jasnovidka Nancy Ann Tapp, ktorá podľa nej dokázala vidieť auru ľudí. Všimla si, že deti čoraz viac prejavujú auru indigovej farby – akýsi odtieň medzi fialovou a tmavomodrou. Tapp po pozorovaní týchto bábätiek dospel k záveru, že sa výrazne líšia od bežných ľudí. Táto myšlienka sa rozšírila a začali sa o ňu zaujímať aj iní jasnovidci. Opisujú veľmi odlišné, niekedy protichodné vlastnosti, schopnosti a postoje takýchto detí, no existuje niekoľko všeobecných opisov, ktoré sú u mnohých autorov viac-menej rovnaké.

Indigo deti sú introverti, majú sklony k izolácii, neradi komunikujú a nadväzujú kontakt, len ak niečo potrebujú. Dostať sa do nepríjemnej situácie alebo pod vplyvom výchovných metód, ktoré sú pre nich neprijateľné, stiahnu sa do seba. Takéto deti sú vysoko inteligentné a dobre sa orientujú v moderných technológiách, ale často majú záľubu v mnohých iných oblastiach vedy alebo činnosti, pričom je potrebné poznamenať, že ich obľúbené oblasti môžu byť úplne iné. Uprednostňujú získavanie vedomostí empiricky, pričom svoje experimenty posilňujú štúdiom teórie.

Indigové deti majú nezávislý, silný charakter, majú vyvinutý zmysel pre individualizmus, vyznačujú sa sebaúctou a neuznávajú autority, takže výchova je problematická. Netýkajú sa ich vyhrážky, odmeny, tresty, treba s nimi nájsť spoločnú reč, snažiť sa vyjednávať a využívať iné spôsoby ovplyvňovania. Sú zodpovední, altruistickí, milujú spravodlivosť.

Indigové deti, najmä v ranom veku, sú nepokojné, veľmi aktívne, akúkoľvek prácu zaberajú s energiou. Často však trpia nedostatkom pozornosti, pričom sú náchylné k depresiám a zmenám nálad. Indigové dieťa často hovorí o tom, že sa cíti staršie. Napriek rozvinutému zmyslu pre súcit, lásku k prírode a ľuďom, túžbu dosiahnuť sociálnu spravodlivosť, niekedy prejavujú krutosť.

Kritika pojmu "indigové deti"

Oficiálna veda neuznáva existenciu indigových detí, rovnako ako schopnosť vidieť farbu aury a aury ako takej. Vedci nazývajú tento termín pseudovedecký: žiadny z autorov kníh o skvelých deťoch a jasnovidcoch nemôže poskytnúť vedecké dôkazy o ich existencii. Analýzou príznakov indigových detí v rôznych zdrojoch lekári dospeli k záveru, že patria k poruche pozornosti s hyperaktivitou.

Niektoré schopnosti indigových detí sú za hranicami oficiálnej vedy – napríklad telepatické schopnosti. Iné sa dajú ľahko vysvetliť z medicínskeho, sociálneho alebo psychologického hľadiska. Uzatvorenosť môže byť prejavom Aspergerovho syndrómu alebo autizmu, sklon k digitálnym technológiám je spojený s tendenciami spoločnosti a myseľ je spojená s vysokými intelektuálnymi schopnosťami geneticky.