Προβολές: 4022


Το “Total dictation 2018” θα γραφτεί στις 14 Απριλίου 2018. Πού θα γραφτεί φέτος το «Total Dictation», ποιος μπορεί να γίνει ο συμμετέχων του, πώς να προετοιμαστεί και να εγγραφεί, διαβάστε το υλικό RIAMO.

Τι είναι η "Ολική υπαγόρευση"

Το “Total Dictation 2018” θα γραφτεί στις 14 Απριλίου 2018 σε περισσότερες από 1.500 πλατφόρμες εκτός σύνδεσης σε όλο τον κόσμο, καθώς και διαδικτυακά στον επίσημο ιστότοπο της εκδήλωσης. Στη Μόσχα σχεδιάζεται να προετοιμαστούν περισσότερες από 500 τοποθεσίες για υπαγόρευση. Η έναρξη της δράσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας είναι στις 14.00 ώρα Μόσχας.

Φέτος, πολλοί κάτοικοι της περιοχής της Μόσχας θα μπορούν επίσης να γράψουν μια υπαγόρευση στην πόλη τους. Μπορείτε να μάθετε εάν η "Συνολική Υπαγόρευση" πραγματοποιείται στην πόλη σας στον ιστότοπο της προσφοράς: κάνοντας κλικ στο κουμπί "Άλλη πόλη;" δίπλα στο "Μενού" στην επάνω αριστερή γωνία του ιστότοπου, ο χρήστης μεταβαίνει στην πλήρη λίστα των πόλεων που συμμετέχουν. Για να προβάλετε τις διευθύνσεις των τοποθεσιών σε μια συγκεκριμένη πόλη, πρέπει να επιλέξετε την πόλη από τη λίστα και να ανοίξετε τον διαδραστικό χάρτη.

Η τελική λίστα των χώρων θα είναι γνωστή και διαθέσιμη στον ιστότοπο totaldict.ru έως τις 9 Απριλίου. Εάν μια υπαγόρευση δεν πραγματοποιείται στην πόλη σας, μπορείτε να τη γράψετε στο διαδίκτυο ή να γίνετε ο διοργανωτής μιας υπαγόρευσης για το επόμενο έτος (λεπτομέρειες στην ενότητα "Γίνετε διοργανωτής").

Όλες οι ερωτήσεις σχετικά με την «Ολική υπαγόρευση» μπορούν να απευθύνονται στους διοργανωτές της εκδήλωσης μέσω email: [email προστατευμένο].

Εγγραφή συμμετεχόντων

Κριτήρια αξιολόγησης

Τα αποτελέσματα της «Συνολικής Υπαγόρευσης» θα είναι διαθέσιμα στους εγγεγραμμένους χρήστες μέσω του προσωπικού τους λογαριασμού. Πρέπει να κάνετε κλικ στο κόκκινο κουμπί "Μάθετε το αποτέλεσμα" στην κύρια σελίδα του ιστότοπου totaldict.ru. Εάν δεν υπάρχει ανακοίνωση στη σελίδα της πόλης σας σχετικά με τη δημοσίευση των αποτελεσμάτων, τότε δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.

Πρέπει να θυμάστε το όνομα και την κωδική λέξη που υποδείξατε στη φόρμα όταν γράφετε την υπαγόρευση - θα πρέπει να τα εισαγάγετε στον ιστότοπο για να μάθετε τον βαθμό σας.

Πώς να γράψετε μια Ολική Υπαγόρευση με Α, «επικίνδυνες» λέξεις που θα υπάρχουν στο κείμενο και συμβουλές από αριστούχους μαθητές - διαβάστε τον οδηγό από δημοσιογράφους Likes

Για όλους τους λάτρεις των μεγάλων και δυνατών, που χάνουν τα σχολικά μαθήματα ή θέλουν να διατηρήσουν το αλφαβητισμό τους στο σωστό επίπεδο, σας ενημερώνουμε: στις 14 Απριλίου στις 13:00 θα πραγματοποιηθεί Total Dictation στην Ufa.

Όχι, όχι, δεν χρειάζεται να πάρετε διπλά φύλλα, η δράση είναι εθελοντική, δωρεάν και προωθεί μόνο την αγάπη για τη γλώσσα. Το Πανρωσικό, (σχεδόν παγκοσμίως) τεστ αλφαβητισμού συγκεντρώνει ετησίως χιλιάδες πρόθυμους ανθρώπους από διαφορετικές πόλεις και χώρες που γράφουν μια Ολική Υπαγόρευση στη Ρωσική γλώσσα.

Παραδοσιακά, η εκδήλωση λαμβάνει χώρα την ίδια ώρα, προσαρμοσμένη για ζώνες ώρας, και το πρωτότυπο, αδημοσίευτο κείμενο για την Ολική Υπαγόρευση είναι γραμμένο από έναν διάσημο συγγραφέα που προσκλήθηκε ειδικά για αυτόν τον σκοπό. Φέτος η επιλογή έπεσε στον Guzel Yakhina, συγγραφέα του αναγνωρισμένου βιβλίου "Zuleikha Opens Her Eyes". Σύμφωνα με τον συγγραφέα, το κείμενο θα είναι αφιερωμένο σε μια μέρα από τη ζωή ενός δασκάλου λογοτεχνίας του χωριού, ονόματι Μπαχ.

Ποιος συμμετέχει

Εάν διαβάζετε αυτό το άρθρο και γνωρίζετε πώς να κάνετε υπαγόρευση, καλώς ήρθατε στο Total Dictation. Δεν υπάρχουν διακρίσεις, περιορισμοί ή ειδικός διαχωρισμός: οποιοσδήποτε μπορεί να γράψει μια υπαγόρευση, ανεξάρτητα από την ηλικία, το φύλο, την εκπαίδευση, τη θρησκεία, το επάγγελμα ή τα ενδιαφέροντα.

Πώς να συμμετάσχετε

Μπορείτε να γράψετε μια Ολική Υπαγόρευση με 2 τρόπους:

Στην Ufa, η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί σε 27 τοποθεσίες για Total Dictation και 2 για TruD - ένα ειδικό τεστ για άτομα που μαθαίνουν τα ρωσικά ως ξένη γλώσσα. Μεταξύ των προσκεκλημένων αναγνωστών (τους αποκαλούν και δικτάτορες) είναι καθηγητές, δάσκαλοι και προσωπικότητες των μέσων ενημέρωσης.

Εάν δεν έχετε κανέναν να αφήσετε το παιδί σας, αλλά θέλετε πραγματικά να δοκιμάσετε τη μόρφωσή του, ελάτε σε ιστότοπους όπου μπορείτε να αφήσετε το παιδί σας: ενώ γράφετε μια υπαγόρευση, οι εμψυχωτές και οι παιδαγωγοί θα το φροντίζουν.

Εάν δεν έχετε την ευκαιρία να έρθετε σε έναν από τους ιστότοπους, μην βιαστείτε να αναστατωθείτε: μπορείτε να γράψετε μια υπαγόρευση διαδικτυακά στον ιστότοπο. Οι εκπομπές θα είναι διαθέσιμες στις 8:00, 11:00 και 14:00 ώρα Μόσχας. Συνδεθείτε σε οποιαδήποτε από τις εκπομπές, γράψτε μια υπαγόρευση σε ένα ειδικό παράθυρο και κάντε κλικ στο κουμπί "έλεγχος" - η βαθμολογία θα εμφανιστεί στον προσωπικό σας λογαριασμό μετά από λίγο.

Και στις δύο περιπτώσεις απαιτείται εγγραφή στον επίσημο ιστότοπο, είναι ανοιχτός από τις 4 Απριλίου. Μεταβείτε στον ιστότοπο, ανοίξτε τη σελίδα με την πόλη της Ufa, επιλέξτε τον ιστότοπο που σας ταιριάζει, κάντε κλικ στο κουμπί "εγγραφή" και ακολουθήστε τις απλές οδηγίες.

Μπορείτε επίσης να μάθετε το αποτέλεσμά σας στον ιστότοπο: εισαγάγετε το πλήρες όνομά σας και την κωδική λέξη (όπως στη φόρμα που θα δοθεί κατά την ίδια την υπαγόρευση). Κάθε εργασία ελέγχεται από φιλολόγους και η ανάλυση των λαθών των συμμετεχόντων βοηθά στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών στον τομέα της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας. Το σύστημα βαθμολόγησης είναι το ίδιο όπως στο σχολείο, μπορείτε να δείτε στην εικόνα.


Πώς να προετοιμαστείτε για μια υπαγόρευση

Όσοι είναι εξοικειωμένοι με την καμπάνια εδώ και πολλά χρόνια γνωρίζουν από καιρό: Η συνολική υπαγόρευση προηγείται των μαθημάτων. Όπως και η ίδια η εκδήλωση, είναι δωρεάν, εθελοντικά και πραγματοποιούνται μία φορά την εβδομάδα για όλους όσους θέλουν να κατανοήσουν τους κανόνες της γλώσσας. Το 2018 τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν τις Τετάρτες από 21 Φεβρουαρίου, το τελευταίο «μάθημα» ήταν την περασμένη Τετάρτη 4 Απριλίου στις 18:30 στην επιστημονική βιβλιοθήκη του BSMU.

Παρά το γεγονός ότι υπάρχουν αρκετές μέρες πριν από την υπαγόρευση, υπάρχει διέξοδος.

Ακόμη και σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα, μπορείτε να βελτιώσετε τον αλφαβητισμό σας.

Όλα στον ίδιο επίσημο ιστότοπο του Total Dictation, ο καθένας μπορεί να έχει πρόσβαση στο υλικό των μαθημάτων πλήρους φοίτησης συν ένα διαδικτυακό σχολείο. Εκτός από μια λεπτομερή ανάλυση των κανόνων, παρουσιάζονται επίσης κείμενα Total προηγούμενων ετών, συμπεριλαμβανομένου του TruD - για άτομα που μαθαίνουν ρωσικά ως ξένη γλώσσα. Μαζί με την επανάληψη των κανόνων, μπορείτε να εξοικειωθείτε με υπαγορεύσεις, να αναλύσετε δύσκολα μέρη και κοινά λάθη.

Και αυτό το αντικείμενο είναι για τους πολύ τεμπέληδες και πολυάσχολους. Ποιοι βασικοί κανόνες πρέπει να επαναληφθούν (ή να ξαφριστούν);

ορθογραφία φωνήεντος?
«όχι» και «ούτε» με μέρη του λόγου.
ένα και δύο "n"?
παράγωγες προθέσεις?
σημεία στίξης: απομόνωση και έμφαση φράσεων.
μορφοποίηση ευθείας ομιλίας και εισαγωγικών (το πιο συνηθισμένο λάθος!).

Μπόνους για τους αναγνώστες

Αν έχετε διαβάσει ως εδώ, λάβετε ένα μικρό δώρο: δύσκολες λέξεις που θα εμφανιστούν στο κείμενο φέτος.

Platband, μπροστινός κήπος, recite, zenith, somnambulist, καντράν, απατεώνας, λεκάνη, διάσπαρτα, διάσπαρτα.

Οι συμβουλές από έμπειρους «ολοκληρωτές» καταλήγουν σε φαινομενικά πολύ απλούς κανόνες - διαβάστε περισσότερα και αγαπήστε τη ρωσική γλώσσα.

Μπορείτε επίσης να αρχίσετε να γράφετε μόνοι σας (αν δεν έχετε γράψει ποτέ πριν) - στο γραφείο σας, σε ιστολόγια, σε μια αυτοκόλλητη σημείωση στο ψυγείο σας. Αλλά μια καθολική συνταγή τόσο παλιά όσο ο χρόνος είναι να διαβάζεις μυθοπλασία όσο πιο συχνά γίνεται. Υπάρχει μόνο μία συνταγή, αλλά υπάρχουν πολλά πλεονεκτήματα: επέκταση του λεξιλογίου, εκπαίδευση προσοχής, μνήμη, πλούσια ομιλία και, το πιο σημαντικό, ικανή γλώσσα.

Ποιο ειναι το νοημα?

Ελέγξτε τον αλφαβητισμό σας. Η ολική υπαγόρευση δεν είναι απλώς ένας άλλος τρόπος για να θυμάστε τα σχολικά σας χρόνια και να κρεμάσετε ταμπέλες (άριστος μαθητής, μαθητής Γ και αποτυχία). Το να πάρεις ένα Α, Β ή Γ δεν είναι στίγμα, αλλά ένας επαρκής τρόπος για να αξιολογήσεις τις δυνατότητές σου προκειμένου να γίνεις καλύτερος και να καταλάβεις σε τι να δουλέψεις. Για κάποιους, αυτός είναι ένας τρόπος να ξυπνήσουν ένα αδρανές ενδιαφέρον για τη ρωσική γλώσσα, για άλλους, είναι να χτυπήσουν τον εαυτό τους στο κεφάλι και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους.

Χωρίς μελόψωμο, χωρίς χρυσά μετάλλια και χειροκροτήματα για straight A, απλώς ένας άλλος τρόπος για να βεβαιωθείτε ότι αυτό δεν είναι απλώς φυσιολογικό, είναι απαραίτητο, δυνατό και σημαντικό, το να είσαι εγγράμματος είναι της μόδας.

Συμβουλές για αρχάριους

Lidiya Germanova:Απλά πηγαίνετε σε μια περιπέτεια! Μην σκέφτεσαι τα αποτελέσματα, θυμήσου απλώς τα σχολικά σου χρόνια, πέσε ξανά στην παιδική ηλικία. Διαβάστε το αγαπημένο σας βιβλίο σε μια εβδομάδα, τότε ο εγκέφαλός σας σίγουρα θα θυμάται ακριβώς τις λέξεις που χρειάζεστε!

Ντένις Γιαμγκούλοφ:Η συμβουλή μου είναι να μην επαναλάβετε τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας, ιδιαίτερα χαοτικά, ειδικά την παραμονή της υπαγόρευσης. Χαλαρώστε και μην κάνετε τον εαυτό σας πολύ σημαντικό, είναι απλώς μια αξιολόγηση. Να είστε υπομονετικοί όσο περιμένετε τα αποτελέσματα και μην επιπλήξετε τον εαυτό σας αν συμβεί κάτι. Διαβάστε περισσότερα στην καθημερινή ζωή. Ολα.

Aigul Davletova:Φτάστε νωρίς για να καθίσετε πιο κοντά. Ένα τυχερό χέρι δεν θα προσθέσει τις γνώσεις σας και δεν θα μπορείτε να ξαναδιαβάσετε όλους τους κανόνες. Αλλά αν ένα άτομο πηγαίνει ειδικά για να γράψει για το αποτέλεσμα, τότε είναι λογικό να πάει σε μαθήματα κατάρτισης, αρχίζουν να διδάσκονται σε περίπου δύο μήνες.

Φέτος, ο συγγραφέας του κειμένου του "Total Dictation" ήταν ο Guzel Yakhina. Η συγγραφέας του Καζάν έγινε διάσημη πριν από αρκετά χρόνια μετά τη δημοσίευση του πρώτου της μυθιστορήματος, «Η Ζουλέιχα ανοίγει τα μάτια της», σχετικά με την εκποίηση της δεκαετίας του 1930.

Για την Ολική Υπαγόρευση, ετοίμασε τρία αποσπάσματα που ονομάζονταν «Πρωί», «Μέρα» και «Βράδυ». Θα συμπεριληφθούν στο επόμενο μυθιστόρημα του Guzel Yakhina, "My Children", το οποίο θα μιλήσει για τους Γερμανούς του Βόλγα.

Έχοντας λάβει ένα μήνυμα με μια προσφορά να γίνει ο συγγραφέας του "Total Dictation", ο Guzel Yakhina δεν δίστασε ούτε ένα λεπτό. «Συμφώνησα αμέσως», λέει, «Φυσικά, στην αρχή το αίσθημα ευθύνης βαρύνει λίγο: στο κάτω-κάτω, διακόσιες χιλιάδες άνθρωποι που γράφουν το κείμενό σου υπό υπαγόρευση είναι πολλά μικρή τοπική δράση στο Νοβοσιμπίρσκ Κατά τη διάρκεια αυτών των 14 ετών, έχει αναπτυχθεί και μετατραπεί σε ένα ισχυρό διεθνές κίνημα είναι γραμμένο σε όλες τις ηπείρους, ακόμη και στην Ανταρκτική.

Μέρος 1. Πρωί

Κάθε πρωί, ακόμα στο φως των αστεριών, ο Γιάκομπ Ιβάνοβιτς Μπαχ ξυπνούσε και, ξαπλωμένος κάτω από ένα χοντρό καπιτονέ κρεβάτι με πούπουλα πάπιας, άκουγε τον κόσμο. Οι ήσυχοι ασυμβίβαστοι ήχοι της ζωής κάποιου άλλου που κυλούσαν κάπου γύρω του και από πάνω του τον ηρεμούσαν. Άνεμοι περπάτησαν στις στέγες - βαριές το χειμώνα, πυκνά ανακατεμένοι με σφαιρίδια χιονιού και πάγου, ελαστικοί την άνοιξη, αναπνέοντας υγρασία και παραδεισένιο ηλεκτρισμό, το καλοκαίρι νωθροί, ξηροί, ανακατεμένοι με σκόνη και ελαφρούς σπόρους χόρτου. Τα σκυλιά γάβγιζαν, χαιρετούσαν τους νυσταγμένους ιδιοκτήτες που βγήκαν στη βεράντα, και τα βοοειδή μούγκριζαν δυνατά στο δρόμο τους προς το ποτιστήρι. Ο κόσμος ανέπνεε, κροτάλισε, σφύριξε, μουγκρέθηκε, χτύπησε τις οπλές του, χτύπησε και τραγούδησε με διαφορετικές φωνές.

Οι ήχοι της ζωής του ήταν τόσο πενιχροί και κατάφωρα ασήμαντοι που ο Μπαχ ξέχασε πώς να τους ακούσει: τους απομόνωσε στο γενικό ηχητικό ρεύμα και τους αγνόησε. Το τζάμι του μοναδικού παραθύρου του δωματίου έτρεμε κάτω από τις ριπές του ανέμου, η καμινάδα, που δεν είχε καθαριστεί για πολύ καιρό, κροτάλιζε και μερικές φορές ένα ποντίκι με γκρίζα μαλλιά σφύριζε από κάπου κάτω από τη σόμπα. Μάλλον αυτό είναι όλο. Το να ακούς το big life ήταν πολύ πιο ενδιαφέρον. Μερικές φορές, έχοντας ακούσει τον Μπαχ, ξεχνούσε ακόμη και ότι ο ίδιος ήταν μέρος αυτού του κόσμου, ότι μπορούσε και αυτός, βγαίνοντας στη βεράντα, να συμμετάσχει στην πολυφωνία: να τραγουδήσει κάτι ζωηρό ή να χτυπήσει δυνατά την πόρτα ή, το χειρότερο, απλά φτάρνισμα. Αλλά ο Μπαχ προτίμησε να ακούσει.

Στις έξι το πρωί, προσεκτικά ντυμένος και χτενισμένος, στεκόταν ήδη στο καμπαναριό του σχολείου με ένα ρολόι τσέπης στα χέρια. Έχοντας περιμένει μέχρι να ενωθούν και τα δύο χέρια σε μια ενιαία γραμμή (η ώρα στις έξι, το λεπτό στις δώδεκα), τράβηξε το σχοινί με όλη του τη δύναμη - και η χάλκινη καμπάνα αντήχησε δυνατά. Μετά από πολλά χρόνια εξάσκησης, ο Μπαχ πέτυχε τέτοια μαεστρία σε αυτό το θέμα που ο ήχος του χτυπήματος ακούστηκε ακριβώς τη στιγμή που ο λεπτοδείκτης άγγιξε το ζενίθ του καντράν και όχι ένα δευτερόλεπτο αργότερα. Λίγη ώρα αργότερα, όλοι στο χωριό στράφηκαν προς τον ήχο και ψιθύρισαν μια σύντομη προσευχή. Μια νέα ημέρα έχει έρθει...

Μέρος 2. Ημέρα

... Με τα χρόνια της διδασκαλίας, καθένα από τα οποία έμοιαζε με το προηγούμενο και δεν ξεχώριζε σε τίποτα το ιδιαίτερο, ο Yakob Ivanovich ήταν τόσο συνηθισμένος να προφέρει τις ίδιες λέξεις και να διαβάζει τα ίδια προβλήματα που έμαθε να χωρίζεται διανοητικά στα δύο μέσα το σώμα του: η γλώσσα του μουρμούρισε το κείμενο των επόμενων γραμματικών κανόνων, το χέρι σφιγμένο με χάρακα χτύπησε αργά το πίσω μέρος του κεφαλιού του υπερβολικά ομιλητικού μαθητή, τα πόδια κουβαλούσαν το σώμα με ηρεμία γύρω από την τάξη - από το τμήμα στον πίσω τοίχο , μετά εμπρός και πίσω. Και η σκέψη αποκοιμήθηκε, νανουρισμένη από τη δική του φωνή και το μετρημένο κούνημα του κεφαλιού του έγκαιρα με τα χαλαρά του βήματα.

Ο γερμανικός λόγος ήταν το μόνο θέμα κατά το οποίο η σκέψη του Μπαχ ανακτούσε την προηγούμενη φρεσκάδα και σφρίγος. Ξεκινήσαμε το μάθημα με προφορικές ασκήσεις. Οι μαθητές κλήθηκαν να πουν κάτι, ο Μπαχ άκουσε και μετέφρασε: μετέτρεψε σύντομες διαλεκτικές φράσεις σε κομψές φράσεις της λογοτεχνικής γερμανικής γλώσσας. Προχωρούσαν αργά, πρόταση με πρόταση, λέξη με λέξη, σαν να περπατούσαν κάπου σε βαθύ χιόνι - μονοπάτι μετά μονοπάτι. Ο Γιάκομπ Ιβάνοβιτς δεν ήθελε να πειράξει το αλφάβητο και την καλλιγραφία και, έχοντας τελειώσει με τις συνομιλίες, κίνησε βιαστικά το μάθημα προς το ποιητικό μέρος: τα ποιήματα χύθηκαν γενναιόδωρα σε νεαρά δασύτριχα κεφάλια, σαν νερό από μια λεκάνη την ημέρα του μπάνιου.

Ο Μπαχ κάηκε από την αγάπη για την ποίηση στα νιάτα του. Τότε φάνηκε ότι δεν έτρωγε πατατόσουπα και ξινολάχανο, αλλά μόνο μπαλάντες και ύμνους. Φαινόταν ότι μπορούσε να ταΐσει όλους γύρω τους με αυτά - γι 'αυτό έγινε δάσκαλος. Μέχρι τώρα, ενώ απήγγειλε τους αγαπημένους του στίχους στην τάξη, ο Μπαχ ένιωθε ακόμα ένα δροσερό φτερούγισμα απόλαυσης στο στήθος του. Τα παιδιά δεν μοιράζονταν το πάθος του δασκάλου: τα πρόσωπά τους, συνήθως παιχνιδιάρικα ή συγκεντρωμένα, με τους πρώτους ήχους των ποιητικών γραμμών απέκτησαν μια υποτακτική υπνωτιστική έκφραση. Ο γερμανικός ρομαντισμός είχε καλύτερη επίδραση στην τάξη από ένα υπνωτικό χάπι. Ίσως, η ανάγνωση ποίησης θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για να ηρεμήσει το απείθαρχο κοινό αντί για τις συνηθισμένες κραυγές και χτυπήματα με χάρακα...

Μέρος 3. Βράδυ

...Ο Μπαχ κατέβηκε από τη βεράντα του σχολείου και βρέθηκε στην πλατεία, στους πρόποδες της μεγαλοπρεπούς εκκλησίας με μια ευρύχωρη αίθουσα προσευχής σε μια δαντέλα από λογχοειδή παράθυρα και ένα τεράστιο καμπαναριό, που θυμίζει ακονισμένο μολύβι. Περπάτησα μπροστά από τακτοποιημένα ξύλινα σπίτια με μπλε του ουρανού, κόκκινο-κόκκινο και κίτρινο καλαμπόκι. παρελθόν πλανισμένους φράχτες? προηγούμενες βάρκες ανατράπηκαν εν αναμονή της πλημμύρας. παρελθόν μπροστινοί κήποι με θάμνους σορβιών. Περπάτησε τόσο γρήγορα, τσακίζοντας δυνατά τις μπότες του από τσόχα στο χιόνι ή στριμώχνοντας τις μπότες του στην ανοιξιάτικη λάσπη, που θα πίστευε κανείς ότι είχε μια ντουζίνα επείγουσες υποθέσεις που έπρεπε οπωσδήποτε να διευθετηθούν σήμερα...

Όσοι τον συνάντησαν, παρατηρώντας τη φιγούρα του δασκάλου που κομματιάστηκε, μερικές φορές τον φώναζαν και άρχισαν να μιλούν για τις σχολικές επιτυχίες των απογόνων τους. Εκείνος όμως, λαχανιασμένος από το γρήγορο περπάτημα, απάντησε διστακτικά, με σύντομες φράσεις: ο χρόνος τελείωνε. Σε επιβεβαίωση, έβγαλε το ρολόι του από την τσέπη του, του έριξε μια μετανιωμένη ματιά και, κουνώντας το κεφάλι του, έτρεξε. Πού κατέφυγε, ο ίδιος ο Μπαχ δεν μπορούσε να εξηγήσει.

Πρέπει να ειπωθεί ότι υπήρχε ένας άλλος λόγος για τη βιασύνη του: όταν μιλούσε με ανθρώπους, ο Γιακόμπ Ιβάνοβιτς τραύλιζε. Η εκπαιδευμένη γλώσσα του, που λειτουργούσε τακτικά και άψογα στα μαθήματα και χωρίς κανένα δισταγμό προφερόταν πολύπλοκες λέξεις της λογοτεχνικής γερμανικής γλώσσας, δημιουργούσε εύκολα τόσο περίπλοκες προτάσεις που κάποιοι μαθητές ξεχνούσαν την αρχή πριν ακούσουν το τέλος. Η ίδια γλώσσα άρχισε ξαφνικά να αποτυγχάνει τον ιδιοκτήτη όταν ο Μπαχ μεταπήδησε στη διάλεκτο σε συνομιλίες με συγχωριανούς. Για παράδειγμα, η γλώσσα ήθελε να διαβάσει αποσπάσματα από τον Φάουστ απέξω. πες στον γείτονα: «Και η μούρη σου ήταν πάλι άτακτη σήμερα!» - Δεν το ήθελα καθόλου, κόλλησε στην οροφή του στόματός μου και ανακατεύτηκε ανάμεσα στα δόντια μου, σαν ένα υπερβολικά μεγάλο και κακοψημένο ζυμαρικό. Στον Μπαχ φαινόταν ότι ο τραυλισμός του χειροτέρευε με τα χρόνια, αλλά ήταν δύσκολο να επαληθευτεί: μιλούσε με ανθρώπους όλο και λιγότερο... Έτσι η ζωή κυλούσε, στην οποία υπήρχαν τα πάντα εκτός από την ίδια τη ζωή - ήρεμη, γεμάτη δεκάρες χαρές και μίζερες αγωνίες, κατά κάποιο τρόπο ακόμη και χαρούμενες.

Είναι δυνατόν να υπαγορεύεις όπως η Samburskaya, δεν έχω ακούσει πιο αηδιαστική ανάγνωση, ο κόσμος έφυγε από την αίθουσα, η Nastya διάβασε το "Στο κάτω μέρος" του Γκόρκι, μην ντροπιάζεις τον εαυτό σου και μην ντροπιάζεις τους κλασικούς

Πλεονεκτήματα:Δεν το έχω δει ακόμα.

Ελαττώματα:Αποδιοργανωμένη και καμία ειδοποίηση αλλαγών.

Για πολλά χρόνια σχεδίαζα να ακολουθήσω αυτήν την υπαγόρευση για να δοκιμάσω τις γνώσεις μου, αλλά δεν μου βγήκε. Φέτος, η τύχη μου χαμογέλασε και προέκυψε μια ευκαιρία. Επέλεξα έναν ιστότοπο πιο κοντά στη δουλειά, καθώς εκείνη τη μέρα ήταν η βάρδια μου και εγγράφηκα στον ιστότοπο Total Dictation (διεύθυνση: Novosibirsk, Krasny Prospekt, 72, Aviation College). Έφτασα εκεί την καθορισμένη ημέρα και ώρα, αλλά, όπως αποδείχτηκε, οι εργαζόμενοι δεν γνώριζαν ότι το κατάστημά τους συμμετείχε στην υπαγόρευση, ότι κάποιος είχε προσθέσει την τεχνική σχολή στη βάση δεδομένων του ιστότοπου εν αγνοία τους. Εάν αυτό το σημείο καταργήθηκε, τότε γιατί δεν έλαβα καμία ειδοποίηση, αν και υπέδειξα αυτό το σημείο κατά την εγγραφή; Και ακόμη και μέσα στις εγκαταστάσεις δεν υπήρχε καμία απολύτως πληροφορία για την ακύρωση αυτού του ιστότοπου ή για τον πλησιέστερο που λειτουργούσε. Αγαπητοί διοργανωτές, να προσέχετε ποιον και πού συμπεριλαμβάνετε ως πλατφόρμα. Είναι κρίμα να χάνεις χρόνο και διάθεση εξαιτίας μιας τέτοιας απρόσεκτης αποδιοργάνωσης. Δεν πειράζει, απλά έπρεπε να περάσω στην άλλη άκρη του δρόμου, αλλά κάποιος ήρθε επίτηδες από πιο μακρινές περιοχές... Οργανωτές, να είστε πιο οργανωμένοι!

Δεν μου άρεσε πολύ πώς το διάβασαν στον ιστότοπό μας: η εκφωνήτρια αποσπάστηκε, άρχισε να μιλά για κάτι δικό της, δημιουργώντας παραλληλισμούς μεταξύ του Ιβάνοφ και ενός άλλου συγγραφέα, ακριβώς κατά τη διάρκεια της υπαγόρευσης. Λοιπόν, δεν ήταν πολύ προσεκτική.

Αλλά ο αριθμός των συμμετεχόντων που ήρθαν ήταν ευχάριστη έκπληξη!

P.S έγραψε στο ChelSU-3

Ουδέτερες κριτικές

Θετικές κριτικές

Πλεονεκτήματα:Μεγάλη οργάνωση.

Ελαττώματα:Οχι.

Στις 8 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η ετήσια παγκόσμια εκπαιδευτική εκστρατεία «Total Dictation», σκοπός της οποίας είναι να εκλαϊκεύσει τη ρωσική γλώσσα, την εκπαίδευση και να δώσει σε όλους την ευκαιρία να δοκιμάσουν τον αλφαβητισμό τους.

Η εκδήλωση πραγματοποιείται στη Γκορλόβκα για δεύτερη χρονιά. Ο χώρος της υπαγόρευσης φέτος, όπως και στο παρελθόν, ήταν το Ινστιτούτο Ξένων Γλωσσών Gorlovka.

Για να συμμετάσχετε στην υπαγόρευση, έπρεπε να εγγραφείτε εκ των προτέρων. Έκανα εγγραφή μέσω Διαδικτύου, ήταν δυνατή η εγγραφή επί τόπου, αμέσως πριν από την υπαγόρευση. Η συγγραφή της Ολικής Υπαγόρευσης πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα συνελεύσεων του ινστιτούτου περισσότερα από 280 άτομα συμμετείχαν στην εκδήλωση στην Γκορλόβκα.

Όποιος θέλει να δοκιμάσει τον αλφαβητισμό του, ανεξαρτήτως ηλικίας, μπορεί να γράψει μια υπαγόρευση. Στους συμμετέχοντες δίνονται ειδικά έντυπα στα οποία συμπληρώνονται προσωπικά δεδομένα και στα οποία, μάλιστα, αναγράφεται η ίδια η υπαγόρευση.

Θα μπορούσατε να έχετε μόνο ένα στυλό και, αν χρειαστεί, γυαλιά μαζί σας.

Αυτή είναι μια ανώνυμη ενέργεια. Κανείς εκτός από αυτόν που έγραψε την υπαγόρευση δεν θα γνωρίζει την αξιολόγησή του.

Πριν από την υπαγόρευση, οι συμμετέχοντες προειδοποιήθηκαν ότι, εάν χρειαζόταν, οι διοργανωτές είχαν εφεδρικά στυλό.

Η «Ολική υπαγόρευση» έχει σκοπό να μας υπενθυμίσει για άλλη μια φορά σε όλους τη μεγάλη αξία της ρωσικής γλώσσας και, προσωπική μου πεποίθηση, να αποκαταστήσει τον σεβασμό των ανθρώπων για τον αλφαβητισμό, την ικανότητα να μιλάνε και να γράφουν σωστά και όμορφα.

Όπως έγραψα ήδη παραπάνω, το «Total Dictation» είναι μια ετήσια παγκόσμια εκπαιδευτική εκδήλωση με τη μορφή εθελοντικής υπαγόρευσης για όλους. Διοργανωτής: Total Dictation Foundation (Novosibirsk). Το Total Dictation πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά το 2004 από το Κρατικό Πανεπιστήμιο του Νοβοσιμπίρσκ και έκτοτε κερδίζει σταθερά δημοτικότητα. Το κείμενο της Ολικής Υπαγόρευσης γράφεται κάθε χρόνο από έναν διάσημο συγγραφέα ειδικά για την εκδήλωση. Ο συγγραφέας της Ολικής Υπαγόρευσης του 2017 ήταν ο Ρώσος συγγραφέας Leonid Yuzefovich. Έγραψε τα κείμενα τριών υπαγορεύσεων.

Ο ιστότοπος Gorlovka πήρε το θέμα: "Ulan-Ude". Αυτό δεν είναι απλώς μια υπαγόρευση, είναι μια καταπληκτική ιστορία για τις παιδικές αναμνήσεις του συγγραφέα.

Πριν από την έναρξη της υπαγόρευσης, το βίντεο περιείχε ένα μήνυμα βίντεο από τον συγγραφέα Leonid Yuzefovich προς τους συμμετέχοντες στη δράση και το κείμενο της υπαγόρευσης διαβάστηκε προσωπικά σε αυτόν για έλεγχο.

Στο Gorlovka, η τραγουδίστρια Yulia Chicherina διάβασε την υπαγόρευση.

Μου άρεσε να γράφω μια υπαγόρευση, είναι ενδιαφέρον, όπως στο σχολείο. Χαρούμενοι ήταν και οι γύρω.

Μετά το τέλος της εκδήλωσης, η Yulia Chicherina ερμήνευσε πολλά δικά της τραγούδια για τους συμμετέχοντες στο Gorlovka, κάτι που ήταν ένα ευχάριστο δώρο για εμάς.

Δουλεύω στην κυβέρνηση. δομή και λάβαμε μια επιστολή στο ταχυδρομείο σχετικά με την "Ολική υπαγόρευση". Το 2017, πραγματοποιείται στις 8 Απριλίου στο Ντόνετσκ στις 14.00, αλλά από τις 28 Μαρτίου ήταν δυνατή η εγγραφή στον ιστότοπο totaldictTOCHru.

Τι είναι η «Ολική υπαγόρευση»; Το Total dictation είναι μια ετήσια εκπαιδευτική εκδήλωση που έχει σχεδιαστεί για να επιστήσει την προσοχή σε ζητήματα γραμματισμού και να αναπτύξει μια κουλτούρα ικανής γραφής.

Η ουσία της δράσης είναι μια εθελοντική ελεύθερη υπαγόρευση για όλους, η οποία λαμβάνει χώρα ταυτόχρονα σε δεκάδες πόλεις στη Ρωσία και στον κόσμο (προσαρμοσμένες για ζώνες ώρας).

Η επιστολή ανέφερε ότι ήταν απαραίτητη η εγγραφή. Για να είμαι ειλικρινής, εδώ ξεκίνησαν τα προβλήματα. Μπορεί αυτό να συνέβη στην πόλη μας, αλλά... συνέβη.

Για να εγγραφείτε, μεταβείτε στον ιστότοπο της πόλης. Και πηγαίνετε στον προσωπικό σας λογαριασμό.

  1. Στη συνέχεια δημιουργούμε έναν λογαριασμό.
  2. Αναζητούμε τους ιστότοπους "Σύνολο υπαγόρευσης" στην πόλη σας και κάτω από τον χάρτη πρέπει να κάνετε κλικ στο "Ιστότοποι του Ντόνετσκ" (έχετε διαφορετική πόλη, επομένως άλλους ιστότοπους).
  3. Από τη λίστα των τοποθεσιών, επιλέξτε αυτό που χρειάζεστε και κάντε κλικ στο «Εγγραφή».

Συνιστάται να εγγραφείτε νωρίς, γιατί, ίσως φέτος, δεν υπήρχαν διαθέσιμες θέσεις σε πολλούς ιστότοπους κοντά στο σπίτι μου λίγες μέρες μετά την έναρξη των εγγραφών.

Μετά την εγγραφή, θα λάβετε ένα email επιβεβαίωσης μέσω email που θα δηλώνει ότι έχετε εγγραφεί. Το γράμμα υποδεικνύει την τοποθεσία και την ώρα για τη σύνταξη της υπαγόρευσης.

Γιατί πήγα να γράψω το "Total Dictation": 1. Για να αποδείξω στον εαυτό μου ότι είμαι εγγράμματος άνθρωπος 2. Να αποδείξω στο παιδί ότι γνωρίζω τη ρωσική γλώσσα σε επαρκές επίπεδο και πρέπει να με ακούει όταν το κάνουμε εργασία για το σπίτι. Και η μαμά δεν φωνάζει μόνο λόγω γραμματικών λαθών: ΕΝΑΣ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ, ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΙΜΗΣ :)

Αυτό σκέφτηκα μόνο όταν έγραψα. Μετά την εγγραφή μου στον ιστότοπο, είδα ένα όμορφο κόκκινο κουμπί: Προετοιμασία για την υπαγόρευση και διαδικτυακά μαθήματα. Δεδομένου ότι εργάζομαι και τα παιδιά αφιερώνουν χρόνο, νομίζω ότι θα αναθεωρήσω τα μαθήματα μια μέρα πριν ξεκινήσω την υπαγόρευση. Αλλά αυτή τη μέρα είχα λίγο ελεύθερο χρόνο πριν πάω για ύπνο και νομίζω ότι επιτρέψτε μου να κάνω τουλάχιστον ένα μάθημα. Και φανταστείτε την έκπληξή μου όταν αποδείχθηκε ότι μπορείτε να αφιερώσετε από 1 έως 1,5 ώρα σε 1 μάθημα, και επιπλέον, όλες οι γνώσεις μου σχετίζονται κυρίως με την ορθογραφία, αλλά οι γνώσεις στίξης μου είναι μηδενικές, εκτός από τις βασικές. ΦΡΙΚΗ!

Τα μαθήματα είναι πολύ λεπτομερή και μπορείτε ακόμη και να ελέγξετε πώς τα έχετε κατακτήσει. Στην αρχή υπάρχουν μαθήματα βίντεο.

Και φανταστείτε την έκπληξή μου που σε μια υπαγόρευση έχω 10 λάθη στίξης, πραγματικά 0 ορθογραφικά λάθη.

Και τότε συνειδητοποίησα πόση αυτοπεποίθηση είχα. Γενικά, αφού ήμουν ήδη εγγεγραμμένος, έπρεπε να κάνω μαθήματα όποτε γινόταν. Από τα 11 μαθήματα που αναρτήθηκαν, κατάφερα να ολοκληρώσω μόνο τα 4, και στη συνέχεια με θρυμματισμένη βαθμολογία.

Για το μέλλον, εάν το επόμενο έτος κάποιος αποφασίσει να γράψει εκ των προτέρων το "Total Dictation", τότε αρχίστε να κοιτάτε τη σελίδα [σύνδεσμος] από τον Φεβρουάριο, τότε μπορείτε να έχετε χρόνο να προετοιμαστείτε και να είστε σίγουροι για τον εαυτό σας. Αλλά θα προλάβω τον εαυτό μου και θα πω ότι και τα 11 διαδικτυακά μαθήματα που αναρτώνται στον ιστότοπο σχετίζονται συγκεκριμένα με την υπαγόρευση του τρέχοντος έτους.

Έφτασε λοιπόν η 8η Απριλίου, περπατάω και φοβάμαι να σκαστώ. Δεν υπάρχει ούτε μια σκέψη στο κεφάλι μου, αν και τι να φοβάμαι – δεν θα με διώξουν από το σχολείο.

Αυτή η εκδήλωση είναι εντελώς δωρεάν, επιβεβαιώνω, μοίρασαν ακόμη και φυλλάδια και μπήκα χωρίς να δείξω το διαβατήριό μου, αν και το πήρα για παν ενδεχόμενο. Στο κοινό έγραφαν 60 άτομα, κυρίως φοιτητές και 10-15 μεγαλύτεροι.

Όπως μας είπαν οι διοργανωτές, το «Total Dictation» γράφεται για 14η φορά και φέτος ο συγγραφέας του κειμένου ήταν ο Leonid Yuzefovich. Θα πω αμέσως ότι δεν γνωρίζω τέτοιο συγγραφέα. Το κείμενο ονομαζόταν: «Ουλάν-Ούντε. Σελένγκα».

Σε ένα χαρτί έπρεπε να γράψετε το Επώνυμο ή το Ψευδώνυμο, το Όνομα και τον Κωδικό Πρόσβασης, κάτω από τα οποία μπορείτε να συνδεθείτε στον προσωπικό σας λογαριασμό και να δείτε το αποτέλεσμα.

Η υπαγόρευση αποδείχθηκε δύσκολη για μένα: μεγάλος αριθμός ονομάτων ποταμών, πόλεων, καθώς και σημεία στίξης. Εάν θέλετε να εγγραφείτε το επόμενο έτος: ΒΕΒΑΙΩΣΤΕ ΝΑ ΠΑΡΕΤΕ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ONLINE. Βοηθούν πολύ στη συγγραφή μιας υπαγόρευσης, δυστυχώς, δεν είχα χρόνο να ολοκληρώσω τα περισσότερα από τα μαθήματα. Η υπαγόρευση χρειάστηκε μόνο 1 ώρα και 20 λεπτά, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας, της γραφής και της δοκιμής.

Σύμφωνα με τις ειδήσεις, αναφέρθηκε ότι η συνολική υπαγόρευση θα υπαγόρευαν διάσημοι από τον κινηματογράφο και την τηλεόραση, αλλά η πόλη μας δεν είναι αρκετά μεγάλη για να μας έρθουν αστέρια, οπότε ο ομιλητής ήταν καθηγητής ρωσικής γλώσσας και, για να είμαι ειλικρινής , υπαγόρευε καθαρά και η άρθρωση των ήχων ακουγόταν σωστή, χωρίς συριγμό ή ασαφή προφορικό ήχο.

Αποδείχθηκε επίσης ότι η υπαγόρευση μπορεί να γραφτεί διαδικτυακά. Κάτι που διευκολύνει έναν μεγάλο αριθμό ατόμων να έχουν πρόσβαση στη συγγραφή υπαγορεύσεων - κυριολεκτικά χωρίς να φύγουν από το σπίτι.

Αν έχω θετική αξιολόγηση, θα τη δημοσιεύσω, αλλά όχι, είναι πολύ ενοχλητικό :) να δημοσιεύσω το αποτέλεσμα.

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Έχω ήδη ελέγξει την υπαγόρευση μου: 8 σφάλματα στίξης και 1 σφάλμα σύνταξης.

Τολμήστε, βελτιώστε, μελετήστε και ίσως πάρετε ένα Α για υπαγόρευση :)

Και μου άρεσε πολύ (έγραψε στο κατάστημα Biblioglobus, εμπορικό κέντρο Focus). Θα ήθελα να σημειώσω τα κορίτσια που πλησίασαν τους πάντες και ρώτησαν ευγενικά εάν ο συμμετέχων είχε περάσει την εγγραφή - δεδομένου ότι ο ιστότοπος ήταν κλειστός, με περιορισμένο αριθμό θέσεων, η εγγραφή για αυτό έπρεπε να γίνει ηλεκτρονικά εκ των προτέρων και στη συνέχεια να κάνει "check in" . Τα κορίτσια γιόρτασαν τις νέες αφίξεις, αλλά όλα ήταν ήρεμα, χωρίς φασαρία.

Το κείμενο διαβάστηκε από μια καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας και φιλόλογο, επομένως δεν υπήρχαν προβλήματα με την υπαγόρευση (οι συνεργάτες μου απάντησαν στην ερώτησή της: "Υπάρχουν παράπονα σχετικά με την υπαγόρευση;" Απάντησαν ότι το καλύτερο μέρος της αξιολόγησης ήταν η αξία της). Μείναμε ευχαριστημένοι από τους συμμετέχοντες: έξυπνους, καλλιεργημένους πολίτες. Μου άρεσε επίσης η ατμόσφαιρα: πολιτισμένη συμπεριφορά και ευγενική αντιμετώπιση.

Γενικά, μεγάλη διοργάνωση, σίγουρα θα πάω του χρόνου.

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Το νοσταλγικό κείμενο ήταν πολύ συγκινητικό.

Η περσινή εμπειρία συγγραφής της Ολικής Υπαγόρευσης άφησε θετικές εντυπώσεις και φέτος αποφασίσαμε να το κάνουμε με όλη την οικογένεια (με παιδιά 12 και 15 ετών). Οι εγγραφές για τις τοποθεσίες της Μόσχας ξεκίνησαν στις 29 Μαρτίου, αλλά μέχρι εκείνη τη στιγμή οι ταυτότητες των «δικτάτορων» δεν είχαν ανακοινωθεί. Γι' αυτό επέλεξα το site.

Οι εγγραφές για τη βιβλιοθήκη στο σπίτι του Pashkov τελείωσαν πολύ γρήγορα, δυστυχώς, δεν είχα χρόνο. Όταν είδα το Μουσείο Ρωσικού Ιμπρεσιονισμού στη λίστα, εγγράφηκα εκεί. Διάβασα πολλές καλές κριτικές γι 'αυτό, σχεδίαζα να το επισκεφτώ εδώ και πολύ καιρό, αλλά δεν λειτούργησε, αλλά εδώ είναι ένας τέτοιος λόγος. Λίγες μέρες αργότερα το όνομα του «δικτάτορα» ανακοινώθηκε στο μουσείο - Fekla Tolstaya. Αυτό πρόσθεσε επίσης θετικά συναισθήματα στην προσμονή.

Το Μουσείο Ρωσικού Ιμπρεσιονισμού - Leningradsky Prospekt, 15, κτίριο 11 - είναι ασυνήθιστο εξωτερικά και άνετο εσωτερικά. Ένα μοντέρνο κτίριο με ευρύχωρα δωμάτια, φιλικό προσωπικό και υπέροχους πίνακες ζωγραφικής.

Εγγραφήκαμε με έναν εθελοντή του TD, λάβαμε βραχιόλια συμμετεχόντων και...μας προσκλήθηκαν να δούμε την έκθεση - ένα ωραίο μπόνους από τους διοργανωτές της υπαγόρευσης.

Ο Fekla Tolstaya χαιρέτησε τους συμμετέχοντες στην εκδήλωση, μας έδειξαν ένα σύντομο δελτίο ειδήσεων σχετικά με το TD - αστείο και λίγο διδακτικό, μας υπενθύμισαν έναν από τους κανόνες ορθογραφίας και ξεκίνησε η υπαγόρευση. Ο τηλεοπτικός παρουσιαστής υπαγόρευσε καλά, σύμφωνα με όλους τους κανόνες, αναφέρθηκαν εκ των προτέρων πολλές δύσκολες λέξεις - ονόματα πόλεων και σωστά ονόματα. Το κείμενο είναι γεμάτο με σημεία στίξης, ειδικά το τελευταίο μέρος. Η υπαγόρευση έληξε με χειροκροτήματα για τον «δικτάτορα».

Οι εντυπώσεις είναι μόνο θετικές. Περιμένουμε τα αποτελέσματα και σίγουρα θα πάμε του χρόνου.