Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς για να βελτιώσουν την ανάπτυξη του παιδιού τους;
Πολλά εξαρτώνται από τους γονείς.
Αγαπητοι αναγνωστες! Ο κόσμος γύρω από ένα παιδί εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τους γονείς του και μπορούν να τονώσουν την ανάπτυξη του μωρού τους.
Και εδώ είναι το πιο ενδιαφέρον και παράδοξο πράγμα. Για να δημιουργήσετε ιδανικές περιβαλλοντικές συνθήκες για το μωρό σας και να το βοηθήσετε να μεγαλώσει και να αναπτυχθεί, δεν χρειάζεται να ξεφύγετε από το δρόμο σας και να κάνετε επιπλέον προσπάθειες.
Ένα από τα μεγαλύτερα μυστικά της ανατροφής των παιδιών είναι να περνάτε χρόνο με το παιδί σας - διασκεδαστικό και όσο το δυνατόν περισσότερο. Αυτός είναι ο καλύτερος και βέλτιστος τρόπος για να βοηθήσετε το μωρό σας να αναπτυχθεί συναισθηματικά και σωματικά.
Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι για τη σωστή ανάπτυξη ενός παιδιού είναι επιβεβλημένη η αγορά ειδικών παιχνιδιών και παιχνιδιών, που συχνά κοστίζουν πολλά χρήματα. Ναι, τα παιχνίδια είναι, φυσικά, απαραίτητα, αλλά οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι είναι πιο σημαντικό να ασχολούνται με το παιδί κάθε μέρα και να του δίνουν αρκετό χρόνο και προσοχή.
Φυσικά, είναι πιο εύκολο να αγοράσετε στο παιδί σας αυτό ή εκείνο το παιχνίδι, ή ακόμα καλύτερα, πολλά παιχνίδια. Τοποθετήστε το παιδί μόνο του μαζί τους και ασχοληθείτε με τη δική σας δουλειά. Πολλοί γονείς χρησιμοποιούν κινούμενα σχέδια για αυτό. Αλλά τέτοια παιχνίδια και προβολές δεν θα τονώσουν ιδιαίτερα την ανάπτυξη του παιδιού. Οι γονείς πρέπει να δείξουν στο παιδί πώς να παίζει με αυτό ή εκείνο το παιχνίδι και να παίζουν τουλάχιστον για λίγο μαζί. Και πρέπει να παρακολουθείτε κινούμενα σχέδια με το παιδί σας, συζητώντας όλα όσα βλέπετε.
Τι άλλο μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι γονείς για να βοηθήσουν το παιδί τους να αναπτυχθεί σωστά και ολοκληρωμένα;
- Το πιο σημαντικό πράγμα είναι η αγάπη και η προσοχή.Δώστε στο μωρό σας πολλά από αυτά. Ανεξάρτητα από την ηλικία του παιδιού, μιλήστε του, αγκαλιάστε το και ακούστε προσεκτικά τι σας λέει. Αυτές είναι οι πιο σημαντικές ενέργειες που μπορούν να δείξουν στο μωρό τη σημασία και τη σημασία του.
- Επικοινωνήστε με το παιδί σας, μιλήστε, τραγουδήστε, παίξτε, φάτε μαζί, διαβάστε.
- Διαβάστε στο παιδί σας όσο το δυνατόν περισσότερο. Σύμφωνα με μελέτες, τα παιδιά στα οποία οι γονείς τους διαβάζουν συχνά βιβλία έχουν πιο εκτεταμένο λεξιλόγιο από τα παιδιά στα οποία δεν τα διαβάζουν. Μέσα από την ανάγνωση, το παιδί μαθαίνει περισσότερα για τον κόσμο στον οποίο ζει.
- Εξοικειωθείτε με ορισμένους κανόνες συμπεριφοράς για τα παιδιά, βασικές εκπαιδευτικές αρχές και διδάξτε στο παιδί σας πώς να συμπεριφέρεται σωστά.
- Το να έχει ένα παιδί να συμπεριφέρεται καλά και να προσφέρει στο παιδί μια ανταμοιβή για αυτό θα κάνει θαύματα.
- Βρείτε ευχαρίστηση στις καθημερινές, συνηθισμένες δραστηριότητες που μπορείτε να κάνετε με το παιδί σας. Με αυτόν τον τρόπο θα μελετάτε μαζί με το παιδί σας και θα του δίνετε προσοχή όταν ψωνίζετε ή κρεμάτε τα ρούχα, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη του μωρού.
Για παράδειγμα, το παιδί σας μπορεί να σας παραδώσει ρούχα και να μετρήσει πόσα πράγματα είναι κρεμασμένα ή μπορείτε να το αφήσετε στον καναπέ να παρακολουθεί κινούμενα σχέδια ενώ είστε απασχολημένοι με τις δουλειές. Σε ποια περίπτωση πιστεύετε ότι η ανάπτυξη του παιδιού θα προχωρήσει πιο γρήγορα;
- Πάρτε το παιδί σας στην κουζίνα και μαγειρέψτε μαζί του φαγητό. Το να μαγειρεύετε και να τρώτε μαζί με το μωρό σας όχι μόνο ενισχύει τη σχέση, αλλά διδάσκει επίσης στο παιδί να φροντίζει τα αγαπημένα του πρόσωπα. Απολαμβάνοντας το μαγείρεμα και το φαγητό μαζί, η οικογένεια μπορεί να διδάξει στο παιδί οικογενειακές παραδόσεις και σωστή, υγιεινή διατροφή που το παιδί θα τηρεί σε όλη του τη ζωή.
Παρεμπιπτόντως, ένας άλλος λόγος για την καθυστερημένη ανάπτυξη των παιδιών είναι η ανεπαρκής και μη ισορροπημένη διατροφή. Αυτό ισχύει κυρίως για παιδιά που ζουν σε φτωχές χώρες.
Αγαπητοί γονείς, αναγνώστες του ιστότοπου! Φροντίστε τα παιδιά σας από τη γέννησή τους, δώστε τους αρκετή προσοχή, δώστε τους αγάπη, φροντίδα και στοργή! Και πιστέψτε με, η πορεία ζωής του παιδιού σας θα γίνει πιο φωτεινή και πιο χαρούμενη!
Με εκτιμιση.
Έλενα Μεντβέντεβα.
Η υγεία των παιδιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη σωστή, επιστημονικά τεκμηριωμένη, σαφώς οργανωμένη διατροφή. Η τροφή πρέπει όχι μόνο ποσοτικά, αλλά και ποιοτικά να ανταποκρίνεται στις φυσιολογικές ανάγκες και δυνατότητες του οργανισμού του παιδιού. Στη χώρα μας γίνονται τα πάντα για να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά σε παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία και σχολεία λαμβάνουν φαγητά πλούσια σε βιταμίνες, νόστιμα, ποικίλα.
Το Κομμουνιστικό Κόμμα της Σοβιετικής Ένωσης και η σοβιετική κυβέρνηση δείχνουν ακούραστη φροντίδα και προσοχή στο πρόβλημα της δημόσιας διατροφής. Οι κύριες κατευθύνσεις της οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης της ΕΣΣΔ για την περίοδο 1986-1990 και για την περίοδο έως το 2000, που εγκρίθηκαν από το XXVII Συνέδριο του ΚΚΣΕ, ορίζουν: «Ανάπτυξη της δημόσιας εστίασης με επιταχυνόμενους ρυθμούς, βελτίωση της οργάνωσης της εργασίας, ενίσχυση της υλικοτεχνική βάση αυτής της βιομηχανίας να εισαγάγει προϊόντα τεχνολογίας βιομηχανικής παραγωγής με βάση τη συνεργασία με κλάδους της βιομηχανίας τροφίμων, τη δημιουργία μεγάλων επιχειρήσεων προμηθειών για την παραγωγή ημικατεργασμένων προϊόντων και προϊόντων υψηλού βαθμού ετοιμότητας και την κεντρική προμήθεια Αύξηση του δικτύου των κυλικείων σε σχολεία, ανώτατα και δευτεροβάθμια εξειδικευμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα το εξειδικευμένο δίκτυο επιχειρήσεων ταχείας εξυπηρέτησης Βελτιώνει σημαντικά την ποιότητα των παρασκευασμένων γευμάτων» *.
* (Υλικά του XXVII Συνεδρίου του Κομμουνιστικού Κόμματος της Σοβιετικής Ένωσης. Μ., 1986. Σ. 305.)
Στη βιομηχανία τροφίμων, είναι απαραίτητο να επεκταθεί η γκάμα, να βελτιωθεί η ποιότητα των προϊόντων, να αυξηθεί η παραγωγή συσκευασμένων προϊόντων και να πραγματοποιηθεί πιο ορθολογική επεξεργασία των πρώτων υλών. Μέχρι το τέλος του δωδέκατου πενταετούς σχεδίου, σχεδιάζεται να αυξηθεί η παραγωγή ημικατεργασμένων προϊόντων, ταχείας κατάψυξης φρούτων, λαχανικών και έτοιμων γευμάτων που δεν απαιτούν μαγειρική επεξεργασία, αναψυκτικών και συμπυκνωμάτων τους σε ευρεία κλίμακα. εύρος.
Για να βελτιωθεί η οργάνωση της διατροφής των παιδιών, σχεδιάζεται να επεκταθεί σημαντικά η παραγωγή προϊόντων παιδικής διατροφής και να βελτιωθούν οι συνταγές τους για την ανάπτυξη μιας πιο ισορροπημένης διατροφής. Για το σκοπό αυτό, τίθενται σε λειτουργία εξειδικευμένες επιχειρήσεις παραγωγής βρεφικών παρασκευασμάτων, παιδικών κρεάτων και κονσερβών φρούτων και λαχανικών και προϊόντων διατροφής. Τα καταστήματα εστίασης και οι μονάδες εστίασης των παιδικών ιδρυμάτων είναι εξοπλισμένα με σύγχρονο εξοπλισμό υψηλής απόδοσης.
Η σωστή οργάνωση της διατροφής των παιδιών από τις πρώτες μέρες της ζωής τους, λαμβάνοντας υπόψη τις ηλικιακές ανάγκες και τα ατομικά χαρακτηριστικά, καθορίζει την ανάπτυξη ενός υγιούς παιδιού. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο ρόλος του μάγειρα στο τμήμα εστίασης ενός παιδικού ιδρύματος είναι τόσο μεγάλος - εξάλλου, κατά την προετοιμασία του φαγητού, πρέπει να λαμβάνει υπόψη όχι μόνο τις καθημερινές ανάγκες του σώματος του παιδιού, αλλά και τις ανάγκες του που σχετίζονται με την ανάπτυξη, ανάπτυξη και βελτίωση των φυσιολογικών διεργασιών.
Οι μάγειρες βρεφικών τροφών εκπαιδεύονται στο σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης, όπου οι μαθητές λαμβάνουν δευτεροβάθμια εκπαίδευση μαζί με ένα επάγγελμα.
Στις επαγγελματικές σχολές, οι μελλοντικοί σεφ παρακολουθούν μαθήματα «Μαγειρική για Βρεφικές Τροφές» και «Οργάνωση Παραγωγής».
Στο μάθημα "Μαγειρική για Βρεφικές Τροφές" μελετούν ορθολογικές μεθόδους μηχανικής και θερμικής επεξεργασίας προϊόντων για την παρασκευή πιάτων και μαγειρικών προϊόντων σε συνθήκες μαζικής παραγωγής για παιδικά ιδρύματα. Βασίζεται στις παραδόσεις της λαϊκής κουζίνας, στα επιτεύγματα της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Η παραγωγή μαγειρικών προϊόντων σε σύγχρονες εγκαταστάσεις εστίασης είναι μια σύνθετη τεχνολογική διαδικασία, που αποτελείται από μια σειρά διαδοχικών εργασιών για την επεξεργασία προϊόντων και την προετοιμασία των πιάτων. Ιδιαίτερη προσοχή στο σχολικό βιβλίο δίνεται στη θεραπευτική διατροφή. Αυτή η ενότητα βασίζεται σε δεδομένα από τη φυσιολογία, τη βιοχημεία και την υγιεινή των τροφίμων, ιδίως σε γνώσεις σχετικά με το ρόλο των μεμονωμένων θρεπτικών συστατικών και προϊόντων στη διατροφή, τη σημασία της ισορροπίας και της διατροφής. Με βάση πρόσφατες έρευνες, κρίνεται σκόπιμο να μειωθεί το νάτριο στη διατροφή παιδιών και ενηλίκων. Η υπερβολική χρήση επιτραπέζιου αλατιού στις παιδικές τροφές είναι απαράδεκτη. Για παιδιά προσχολικής ηλικίας, κατά την προετοιμασία των πιάτων, προσθέστε αλάτι σε αναλογία 0,5-0,8% κατά βάρος του τελικού προϊόντος. Επιπλέον, για παιδιά κάτω του 1 έτους - 0,5%, από 1 έως 3 ετών - 0,6, από 3 έως 5 ετών - 0,7, από 5 έως 7 ετών - 0,8%.
Η «μαγειρική παιδικών τροφών» σχετίζεται στενά με κλάδους όπως το μάρκετινγκ τροφίμων, η βασική διατροφική φυσιολογία, η υγιεινή και η υγιεινή, η οργάνωση παραγωγής, ο εξοπλισμός επεξεργασίας τροφίμων, καθώς και η χημεία και η φυσική.
Η ποιότητα των τελικών τροφίμων εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις πρώτες ύλες που χρησιμοποιούνται. Ως εκ τούτου, η μελέτη της εμπορευματοποίησης των προϊόντων διατροφής είναι απαραίτητη για την αξιολόγηση της ποιότητάς τους, τη σωστή αποθήκευση και τον καθορισμό των πιο ορθολογικών μεθόδων επεξεργασίας.
Ο μάγειρας πρέπει να γνωρίζει τα βασικά της διατροφικής φυσιολογίας. Αυτό θα τον βοηθήσει να διεξάγει πιο σωστά τεχνολογικές διαδικασίες για την παραγωγή ημικατεργασμένων και τελικών προϊόντων, προκειμένου να μεγιστοποιήσει τη διατήρηση των θρεπτικών συστατικών σε αυτά και να αποκτήσει προϊόντα υψηλής ποιότητας.
Εάν παραβιαστούν οι τεχνολογικές διαδικασίες ή η διάρκεια ζωής των πρώτων υλών και των τελικών προϊόντων, μπορεί να προκληθεί τροφική δηλητηρίαση. Επομένως, κατά τη διαδικασία προετοιμασίας, αποθήκευσης και πώλησης έτοιμων τροφίμων, ο μάγειρας είναι υποχρεωμένος να τηρεί αυστηρά τις απαιτήσεις υγιεινής και υγιεινής.
Ο μάγειρας πρέπει να γνωρίζει φυσική και χημεία, αφού κατά τη μαγειρική επεξεργασία των προϊόντων συμβαίνουν φυσικές, χημικές και βιοχημικές αλλαγές σε αυτά, που επηρεάζουν άμεσα την ποιότητα του τελικού προϊόντος.
Η γνώση των βασικών της «Οργάνωσης Παραγωγής» συμβάλλει στην υψηλότερη παραγωγικότητα ενός μάγειρα και στην αύξηση των προτύπων παραγωγής. Τέλος, η εργασία ενός μάγειρα σε ένα τμήμα εστίασης περιλαμβάνει τη χρήση μηχανικού, θερμικού και ψυκτικού εξοπλισμού, επομένως χρειάζεται γνώση της δομής και των κανόνων λειτουργίας διαφόρων μηχανημάτων και μονάδων.
Ένας μάγειρας βρεφικών τροφών, σύμφωνα με τον «Ενοποιημένο Κατάλογο Δασμών και Προσόντων Εργασιών και Επαγγελμάτων στο Εμπόριο και τη Δημόσια Εστίαση», πρέπει να είναι σε θέση, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της παιδικής τροφής: 1) να προετοιμάζει πιάτα για παιδιά διαφορετικών ηλικιών στο παιδί ιδρύματα φροντίδας (νηπιαγωγεία, νηπιαγωγεία, νηπιαγωγεία, σχολεία, παιδικά καφενεία και άλλα καταστήματα εστίασης). 2) προετοιμάστε απλά μείγματα γάλακτος, χυμούς λαχανικών και φρούτων, πουρέδες από λαχανικά, φρούτα και προϊόντα κρέατος. 3) ετοιμάστε υγρούς χυλούς 5 και 10%, καθώς και ημιπαχύρρευστους, παχύρρευστους και εύθρυπτους χυλούς από διάφορα δημητριακά. 4) ετοιμάστε βραστά, μαγειρευτά και ψημένα πιάτα από λαχανικά, πουρέδες, σουφλέ κ.λπ. 5) μαγειρέψτε ζωμούς κρέατος και οστών και κοτόπουλου. 6) ετοιμάστε καρυκεύματα, πουρέ, γάλα, κρύες, γλυκές σούπες. 7) ετοιμάστε ντομάτα, ξινή κρέμα, γάλα, γλυκές σάλτσες. 8) ετοιμάστε κοτολέτες, κεφτεδάκια, κεφτεδάκια, σουφλέ, γκούλας και άλλα κύρια πιάτα από κρέας, κοτόπουλο και προϊόντα ψαριών. 9) ετοιμάστε πιάτα από αυγά και τυρί cottage. 10) ετοιμάστε κατσαρόλες από δημητριακά, λαχανικά με κρέας, αυγά, τυρί cottage. 11) ετοιμάστε σαλάτες λαχανικών, κρεάτων και λαχανικών, βινεγκρέτ, πατέ συκωτιού, ψιλοκομμένη ρέγγα, μαριναρισμένο ψάρι και άλλα κρύα πιάτα. 12) ετοιμάστε ζεστά και κρύα γλυκά πιάτα και ποτά, κομπόστες, ζελέ, ζελέ, μους, ποτό φρούτων, κρουτόν με φρούτα κ.λπ. 13) ζυμώστε ζύμη χωρίς μαγιά και μαγιά και ψήστε ψωμάκια, πίτες, cheesecakes, τηγανίτες, τηγανίτες και άλλα προϊόντα από αυτό. 14) μοιράζει και μοιράζει πιάτα σύμφωνα με τα πρότυπα ηλικίας για βρέφη, νήπια, παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού σχολείου. 15) να χειρίζεστε και να χρησιμοποιείτε τα καύσιμα, την ηλεκτρική ενέργεια και τα υλικά με φειδώ· 16) εφαρμόζουν προηγμένες τεχνικές εργασίας, μεθόδους οργάνωσης της εργασίας και του χώρου εργασίας. 17) συμμορφώνονται με τις απαιτήσεις ασφάλειας εργασίας, υγιεινής και υγιεινής, καθώς και τους εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας.
Ένας μάγειρας βρεφικών τροφών πρέπει να γνωρίζει: 1) τα βασικά και τη σημασία της διατροφής για βρέφη, νήπια, παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά δημοτικού σχολείου. 2) χαρακτηριστικά και βιολογική αξία διαφόρων προϊόντων διατροφής, σημάδια καλής ποιότητας των προϊόντων διατροφής και οργανοληπτικές μέθοδοι για τον προσδιορισμό τους. 3) περίοδοι αποθήκευσης και πώλησης πρώτων υλών και τελικών προϊόντων, ημικατεργασμένων προϊόντων. 4) χαρακτηριστικά μαγειρικής επεξεργασίας προϊόντων για παιδιά. 5) τεχνολογία για την προετοιμασία πρώτου, δεύτερου, τρίτου, κρύων πιάτων και προϊόντων ζύμης. 6) τρόπος και διάρκεια θερμικής επεξεργασίας: μαγείρεμα, τηγάνισμα, λαθροθηρία, ψήσιμο. 7) κανόνες, αναλογία και αλληλουχία τοποθέτησης πρώτων υλών. 8) ο όγκος των πιάτων σύμφωνα με την ηλικία των παιδιών. 9) κανόνες για τη χρήση του πίνακα αντικατάστασης προϊόντων. 10) ο σχεδιασμός και οι αρχές λειτουργίας του εξυπηρετούμενου μηχανικού, θερμικού, ζύγισης, ψύξης και άλλου εξοπλισμού, τους κανόνες λειτουργίας και φροντίδας του · 11) υγειονομικοί κανόνες για τη συντήρηση μονάδας εστίασης · 12) κανόνες προσωπικής υγιεινής. 13) μέτρα για την πρόληψη της τροφικής δηλητηρίασης. 14) κανόνες για τη διανομή φαγητού στα παιδιά. 15) βασικά στοιχεία της οικονομίας της εργασίας και της παραγωγής. 16) απαιτήσεις ασφάλειας εργασίας, μέτρα πυρασφάλειας και εσωτερικούς κανονισμούς.
25.05.2018
Η ασφάλεια των παιδιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τους ενήλικες
Ο Μάιος τελειώνει και σύντομα θα ξεκινήσουν οι καλοκαιρινές διακοπές. Και αν για τους μαθητές είναι μια σειρά από διασκεδάσεις και παιχνίδια που αλλάζουν ατελείωτα, τότε για τους ενήλικες, η διοργάνωση παιδικών καλοκαιρινών διακοπών είναι σοβαρή καθημερινή δουλειά, η προετοιμασία για την οποία διαρκεί μήνες. Το πιο σημαντικό πράγμα κατά τη διοργάνωσή του είναι να διασφαλιστεί η ασφάλεια των παιδιών. Πολλά παιδιά το καλοκαίρι, τις περισσότερες φορές, για διάφορους λόγους, θα είναι χωρίς την επίβλεψη ενηλίκου. Αυτή η κατηγορία παιδιών είναι η πιο ευάλωτη απέναντι στον κίνδυνο. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, οι πυρκαγιές που προκαλούνται συχνότερα από παιδιά που παίζουν με τη φωτιά συμβαίνουν το καλοκαίρι. Ταυτόχρονα, η φωτιά καταστρέφει όχι μόνο κτίρια κατοικιών και βοηθητικά κτίρια, αλλά συχνά απειλεί την υγεία και τη ζωή των ίδιων των παιδιών. Αφημένα στην τύχη τους, τα παιδιά αρχίζουν να επινοούν διάφορες ψυχαγωγίες, που συχνά περιλαμβάνουν φωτιά. Αυτό είναι, φυσικά, εάν καταφέρετε να πιάσετε οποιοδήποτε αντικείμενο με το οποίο μπορεί να παραχθεί αυτή η φωτιά: σπίρτα, ένα μεγεθυντικό φακό, έναν αναπτήρα. Τα παιδιά επιλέγουν μέρη για τέτοια παιχνίδια μακριά από ενήλικες, κατά κανόνα, αυτά είναι εργοτάξια, σοφίτες, βοηθητικά κτίρια, υπόγεια και εγκαταλελειμμένα σπίτια. Μερικές φορές είναι ακόμη δύσκολο να προβλέψουμε πού θα οδηγήσει η φαντασία ενός παιδιού στην αναζήτηση θέσεων για παιχνίδι. Στη μια περίπτωση, πρόκειται για άγνωστα περάσματα που είναι σκαμμένα σε θημωνιές, στην άλλη - καλύβες από ξερά κλαδιά. Το μυστήριο και το σκοτάδι απαιτούν τη χρήση της φωτιάς, και μετά οι τύποι, χωρίς να σκέφτονται τις συνέπειες, μπορούν να κάνουν μια φωτιά όπου είναι επικίνδυνο να ανάψεις ακόμη και ένα σπίρτο.
Πού και πώς περνούν τα παιδιά τον ελεύθερο χρόνο τους, με ποιους είναι φίλοι, ποια παιχνίδια τους αρέσει - όλα αυτά τα θέματα πρέπει να αποτελούν αντικείμενο συνεχούς προσοχής των γονέων. Πρωταρχική ευθύνη των γονιών είναι να καταστείλουν κάθε είδους παιχνίδια με τη φωτιά. Κρατήστε τα σπίρτα και άλλες πηγές πυρκαγιάς, καθώς και εύφλεκτα υγρά και κινδύνους πυρκαγιάς μακριά από παιδιά. Μην επιτρέπετε στα παιδιά να αγοράζουν σπίρτα, αναπτήρες, τσιγάρα και είδη πυροτεχνίας (μεγάλο ρόλο σε αυτό παίζουν οι εργαζόμενοι στο εμπόριο). Τα μικρά παιδιά δεν πρέπει να παρακολουθούν τις αναμμένες σόμπες. Μην τους αφήνετε να ανάβουν συσκευές θέρμανσης ή να χρησιμοποιούν εστίες αερίου. Δεν μπορείτε να κλειδώσετε τα παιδιά μόνα τους σε ένα σπίτι ή διαμέρισμα ή να τα αφήσετε χωρίς επίβλεψη.
Μερικές φορές, μιμούμενοι τους ενήλικες, τα παιδιά αρχίζουν να καπνίζουν κρυφά, επιλέγοντας μέρη όπου είναι δύσκολο να εντοπιστούν, κάτι που επίσης συχνά γίνεται αιτία πυρκαγιάς, αφού όταν εμφανίζονται γονείς ή δάσκαλοι, προσπαθώντας να κρύψουν την παράβασή τους, το παιδί μπορεί να πετάξει ένα άσβηστο τσιγάρο οπουδήποτε, χωρίς να σκέφτομαι τις συνέπειες.
Σε όλες τις περιπτώσεις που αφορούν φωτιές που προκαλούνται από παιδικές φάρσες, φταίνε οι ενήλικες. Άφησαν τα παιδιά αφύλακτα. Δεν έθεσαν τα ματς μακριά. Και, ίσως το πιο σημαντικό, δεν με έπεισαν ότι το παιχνίδι με τη φωτιά ήταν επικίνδυνο. Όποιος έχει δει μια πυρκαγιά τουλάχιστον μία φορά ξέρει πόση θλίψη μπορεί να προκαλέσει. Είναι απαραίτητο να το ενσταλάξουμε αυτό στο παιδί, ξεκινώντας από μικρή ηλικία.
Φροντίστε τον εαυτό σας και τους αγαπημένους σας!
Το τμήμα εποπτικών δραστηριοτήτων και προληπτικών εργασιών της περιφέρειας Krasnogvardeisky του UNDPR της Κεντρικής Διεύθυνσης του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας στην Αγία Πετρούπολη υπενθυμίζει:
Όταν εντοπιστούν τα πρώτα σημάδια πυρκαγιάς, πρέπει να ειδοποιήσετε αμέσως την υπηρεσία διάσωσης καλώντας «01» ή από το κινητό σας τηλέφωνο «101», «112».
Κάθε άτομο έχει μια ισχυρή ενεργειακή σύνδεση με τους γονείς του, ανεξάρτητα από το πώς εξελίσσεται η σχέση του μαζί τους ή αν υπάρχουν καθόλου. Είτε μας αρέσει είτε όχι, η αγάπη για τους γονείς μας είναι τόσο φυσική και συνεχής που τη χρειαζόμαστε όσο και τον αέρα. Οι γονείς είναι οι δημιουργοί μας, είμαστε η συνέχειά τους με ένα πλήρες σύνολο γονιδίων, γενετική μνήμη, παρόμοια χαρακτηριστικά σε εμφάνιση και χαρακτήρα.
Είναι οι πρώτοι άνθρωποι με τους οποίους έχουμε ολοκληρωμένη επαφή, με τους οποίους βιώνουμε όλο το φάσμα των συναισθημάτων και αποκτάμε εμπειρία σχέσεων. Μέσα από το πρίσμα των απόψεών τους, αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας, αξιολογούμε τον εαυτό μας, ζούμε τα πιο ευλαβικά χρόνια της ζωής μας και απορροφούμε τα πάντα χωρίς ίχνος. Από τη σύλληψη μέχρι το θάνατο, όλοι θα μεταφέρουν την αγάπη τους στους γονείς τους. Για κάποιους, αυτή η διαδρομή θα γεμίζει πιο συχνά με θετικά συναισθήματα, για άλλους, πιο συχνά με αρνητικά, για άλλους, λίγο από όλα.
Είμαι σίγουρος ότι το αν οι γονείς αγαπούν το παιδί τους και το πώς εκφράζουν την αγάπη τους καθορίζει σε μεγάλο βαθμό το πώς θα εξελιχθεί η ζωή στο μέλλον.
Και η ζωή μπορεί να εξελιχθεί ευτυχισμένη είτε χάρη στους γονείς σου είτε σε πείσμα τους.
Η άνευ όρων γονική αγάπη δίνει αυτή την ειρήνη, εκείνα τα φτερά που χρειάζεται ένα παιδί για να νιώσει χαρά και την επιθυμία να ζήσει, παρά τις όποιες αποτυχίες και προβλήματα. Αυτό που είναι αγάπη άνευ όρων, αυτή είναι η ικανότητα να αποδέχεσαι όπως είσαι, χωρίς προσδοκίες και υπερβολικές απαιτήσεις, αυτό είναι ελευθερία στην επιλογή παιδιού, εμπιστοσύνη και πίστη, υποστήριξη και στοργή, σωτηρία χωρίς κρίση, σεβασμό και κατανόηση ότι το παιδί σου είναι ξεχωριστό άτομο από εσάς, ψυχή, ότι αυτό δεν είναι ιδιοκτησία σας, καθήκον σας είναι να το αυξήσετε, να εξασφαλίσετε ασφάλεια και άνεση και τελικά να το αφήσετε στην ελεύθερη κολύμβηση.
Η άνευ όρων αγάπη δεν ισοδυναμεί με την ανεκτικότητα. Οι επιπλήξεις και οι τιμωρίες είναι κατάλληλες, αλλά λογικές και όσο το δυνατόν πιο δίκαιες, μετά από τις οποίες το παιδί πρέπει να πάρει ένα μάθημα και να μην υποστεί ψυχολογικό τραύμα. Όλα πρέπει να γίνονται χωρίς περιττά συναισθήματα, με εγκράτεια, με εξηγήσεις, αποκλειστικά για λόγους διδασκαλίας και όχι απογοητευμένοι από αγανάκτηση ή προσωπικές αποτυχίες. Ένα παιδί που δέχτηκε αγάπη άνευ όρων στην παιδική του ηλικία πάντα ξέρει ότι υπάρχουν εκείνοι που θα το στηρίξουν, θα το χαϊδέψουν, θα το βοηθήσουν, θα το ζεστάνουν και θα το σώσουν. Τέτοια παιδιά μεγαλώνουν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και ανεξάρτητα, ικανά να αγαπούν και να δίνουν αγάπη και γίνονται επιτυχημένα και πληρωμένα σε όλους τους τομείς της ζωής.
Αν η γονική αγάπη μοιάζει περισσότερο με ασθένεια, δηλαδή στην οποία κυριαρχούν κυρίως συναισθήματα, συνεχής έλεγχος, διογκωμένες απαιτήσεις, προσδοκίες ή μεροληψία, αδιαφορία, επιθετικότητα, ως αποτέλεσμα, το παιδί είτε γίνεται μαχητής, αφού έχει αρκετή θέληση να αντισταθείτε, αισθάνεται και καταλαβαίνει ότι κάτι συμβαίνει λάθος, ή ένα πλάσμα χωρίς θέληση, που δεν μπορεί να αντισταθεί στη γονική βούληση και εξαρτάται πλήρως από αυτούς.
Η ζωή του τελευταίου δεν είναι αξιοζήλευτη από κάθε άποψη, τέτοιοι άνθρωποι απλά υπάρχουν, ακολουθούν τη θέληση των άλλων, οι γονείς και οποιοδήποτε άτομο μπορεί να επηρεάσει σημαντικά τη ζωή τους, οι ίδιοι δεν μπορούν να λάβουν αποφάσεις, εξαρτώνται πάντα από τους ανθρώπους γύρω τους, είναι καταπιεσμένοι, κλειστοί, περιορισμένοι και φοβισμένοι. Φτάνουν συνεχώς στο ρόλο του θύματος, είναι δυσαρεστημένοι με τα πάντα, δεν προσπαθούν καν να βοηθήσουν με κάποιο τρόπο τον εαυτό τους, περιμένουν να συμβεί ένα θαύμα και η ζωή τους να βελτιωθεί από μόνη της ή χάρη σε κάποιον, είναι ανεύθυνοι.
Η ζωή των παλαιστών είναι γεμάτη από πολλές εμπειρίες και εμπειρίες, έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε μια συνειδητή, χαρούμενη ζωή και να μάθουν να αγαπούν τον εαυτό τους και τους αγαπημένους τους με αγάπη άνευ όρων. Είναι το πιο δύσκολο για τους μαχητές, γιατί διαρκώς βαδίζουν τη γραμμή μεταξύ αγάπης και αδιαφορίας για τους γονείς τους, η αγάπη πάντα κερδίζει, αλλά ταυτόχρονα η υπερηφάνεια υποφέρει συνεχώς, αφού ένα άτομο αναγκάζεται να καταπιεί προσβολή μετά από προσβολή, να συγχωρήσει, να αποδεχτεί, σε βάρος της προσωπικότητάς του.
Ένας τέτοιος αγώνας μπορεί να οδηγήσει είτε στο να φτάσει το παιδί στις καρδιές των γονιών και στη σχέση του να βελτιωθεί, είτε το παιδί να αποτραβηχτεί στον εαυτό του, να απομακρυνθεί από τους γονείς του και από όλους, κάτι που θα οδηγήσει σε ποιος ξέρει τι. Είτε ένα τέτοιο άτομο θα γίνει ευτυχισμένο και επιτυχημένο παρά τα πάντα και όλους, αλλά αυτό είναι μάλλον μια εξαίρεση στον κανόνα, είτε θα οδηγήσει έναν κλειστό, απομονωμένο τρόπο ζωής χωρίς αγάπη και χαρά, κάτι που είναι πολύ πιθανό.
Τα γράφω όλα αυτά, πρώτα απ 'όλα, για τους γονείς, ώστε να προσέξουν πώς εξελίσσονται οι σχέσεις τους με τα παιδιά τους, ίσως αξίζει να αλλάξετε κάτι, να δουλέψετε πάνω σας ή να επαινέσετε τον εαυτό σας και να συνεχίσετε να ενεργείτε με το ίδιο πνεύμα. Εμείς, οι γονείς, πολύ συχνά τείνουμε να πέφτουμε στο ρόλο του Θεού στη ζωή των παιδιών μας ή, αντίθετα, να αποθεώνουμε τα παιδιά και να βάζουμε τον εαυτό μας στο ρόλο του δούλου. Φτάνουμε στα άκρα, από την τρελή αγάπη μέχρι τους κριτές και τους επόπτες. Οποιεσδήποτε ακρότητες είναι κακές, οδηγούν σε θλιβερές συνέπειες, χαλάνε τις σχέσεις και τη ζωή γενικότερα.
Αγαπητοί γονείς, και απευθύνω έκκληση στον εαυτό μου, να είστε ΕΞΥΠΝΟΤΕΡΟΙ, να αναπτυχθείτε μαζί με τα παιδιά σας, να μάθετε να αγαπάτε άνευ όρων και να το διδάξετε στα παιδιά σας, να ασχοληθείτε με τη βελτίωση του εαυτού σας, πρέπει πάντα να υπάρχει ΚΟΙΝΗ ΛΟΓΙΚΗ σε όλα. Αφαιρέστε τα περιττά συναισθήματα, δυσαρέσκειες, προσδοκίες και απαιτήσεις, κάντε περισσότερες συζητήσεις από καρδιάς, βοήθεια, υποστήριξη, έπαινο. Κατανοήστε ότι η ζωή των παιδιών σας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πώς συμπεριφέρεστε στα παιδιά σας, τι τους λέτε και πώς τους συμπεριφέρεστε. Η ειρήνη και η ευτυχία τους είναι στα χέρια σας και κανένας άλλος λαός δεν έχει τόσο ισχυρή επιρροή.
Αν τα παιδιά σας σταματήσουν να εξαρτώνται συναισθηματικά από εσάς, σημαίνει ότι δεν άντεξαν τον συνεχή αγώνα για την αγάπη και την αναγνώρισή σας και απλώς έχουν αποσυνδεθεί ψυχολογικά από εσάς, πράγμα που ισοδυναμεί με πλήρη αποξένωση και αδιαφορία. Έτσι πεθαίνει η αγάπη στις καρδιές των ανθρώπων, και αν πεθαίνει για τους γονείς, τότε για τον εαυτό του και για τους άλλους ανθρώπους και για τα παιδιά του.
Ένας άνθρωπος γίνεται ψυχολογικός ανάπηρος, αυτό θέλουμε για τα παιδιά μας; Και δεν έχει καθόλου σημασία πόσο χρονών είναι το παιδί σας, είτε είναι 3 είτε 30, θα παραμείνει εξαρτημένο από εσάς και την αγάπη ή την αντιπάθειά σας, κάτι που θα είναι μια κόκκινη ράβδωση σε όλη του τη ζωή.
Μάθετε αγάπη άνευ όρων, και πάνω απ' όλα σε σχέση με τους αγαπημένους σας και την οικογένειά σας, διδάξτε το στα παιδιά σας, αυτή είναι η πιο σημαντική δεξιότητα στη ζωή κάθε ανθρώπου, είναι που δίνει στιγμές χαράς και ευτυχίας.
Οικογενειακή αναψυχήείναι ένας από τους κύριους δείκτες της οικογενειακής ευημερίας. Από μικρή ηλικία μας έχει ενσταλάξει η ιδέα ότι η οικογένεια είναι ένας κοινωνικός θεσμός και κάθε άτομο πρέπει να έχει έναν. Κάθε οικογένεια έχει τις δικές της διακοπές, όνειρα, παραδόσεις, φιλοδοξίες, πνευματικές και υλικές αξίες. Δηλαδή, αυτά είναι τα κριτήρια που βοηθούν την οικογένεια να νιώθει ότι είναι μια αχώριστη ομάδα. Όσο περισσότερο χρόνο περνάτε με την οικογένειά σας, τόσο καλύτερα καταλαβαίνετε ο ένας τον άλλον. Ο ενεργός και εκπαιδευτικός χρόνος με την οικογένειά σας θα πρέπει να προγραμματιστεί εκ των προτέρων.
Πολλοί άνθρωποι κάνουν μια λίστα με εκείνες τις δραστηριότητες που συνδέουν με την έννοια του οικογενειακού ελεύθερου χρόνου. Συχνά, τέτοιες εκδηλώσεις περιλαμβάνουν οικογενειακά πικνίκ, οικογενειακές πεζοπορίες, καθώς και εκδρομές, εκθέσεις, θεματικές διαλέξεις και δείπνα, επιτραπέζια παιχνίδια, επισκέψεις στο θέατρο κ.λπ.
Μια επίσκεψη στο θέατρο δεν θα αφήσει αδιάφορους ούτε τα παιδιά ούτε τους μεγάλους. Εάν, τελικά, η οικογένειά σας εγκρίνει την επίσκεψη σε κινηματογράφους, τότε είναι καλύτερο να επιλέξετε να παρακολουθήσετε οικογενειακές κωμωδίες ή ένα αστείο καρτούν. Επίσης μια καλή επιλογή για τη διασκέδαση των παιδιών είναι ένα τσίρκο, δελφινάριο, υδάτινο πάρκο, λούνα παρκ ή ιππόδρομος. Η οικογένεια είναι το φρούριο μας, όπου πάντα θα μας καταλαβαίνουν και θα μας βοηθούν στις δύσκολες στιγμές. Το κύριο, και ίσως το κύριο, κριτήριο στην οργάνωση της οικογενειακής αναψυχής είναι να μην βαριέται κανείς στην οικογένεια. Όλα τα μέλη της οικογένειας πρέπει να αισθάνονται άνετα και άνετα.
Η υγεία ενός παιδιού εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την εμβρυϊκή του ανάπτυξη και την υγεία της μητέρας. Σήμερα, τα ερευνητικά ινστιτούτα διεξάγουν έρευνες για να προσδιορίσουν τα αίτια της γέννησης παιδιών με σωματικά ελαττώματα και ψυχικές διαταραχές. Οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι ακόμη και η μικρή έκθεση σε ιονίζουσα ακτινοβολία από μια έγκυο γυναίκα μπορεί να προκαλέσει ελαττώματα σε ένα νεογέννητο μωρό. Επίσης στην ενδομήτρια ανάπτυξη και υγεία του παιδιούεπηρεάζονται από ιούς, μικροοργανισμούς και κακή διατροφή της μητέρας. Κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, δεν πρέπει να κάνετε αυτοθεραπεία, να παίρνετε αντιβιοτικά, αντιπηκτικά. Οι στατιστικές του ΠΟΥ τα τελευταία τέσσερα χρόνια δείχνουν ότι οκτώ χιλιάδες περιπτώσεις ανεπιθύμητων ενεργειών φαρμάκων σχετίζονται με γενετικούς παράγοντες. Επομένως, πριν χρησιμοποιήσετε φάρμακα, είναι απαραίτητο να μελετήσετε λεπτομερώς τον μηχανισμό δράσης τους. Εκτός από τις γενετικές ανωμαλίες, που προκαλούνται από τη δράση εξωγενών παραγόντων στο έμβρυο, υπάρχουν πολλές περισσότερες γενετικές ασθένειες.
