अध्याय 27. समूह और व्यक्तिगत विकास का सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निदान
§ 1. पारिवारिक समस्याओं का सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निदान
परिवार की कई सामाजिक और मनोवैज्ञानिक समस्याओं को दो मुख्य समूहों में विभाजित किया जा सकता है:
1) परिवार (पति-पत्नी, बच्चे, पति-पत्नी के माता-पिता);
2) वैवाहिक.
बदले में, वे दोनों अधिक विस्तृत समस्याओं में विभाजित हो जाते हैं: स्थिति-भूमिका वाले पारिवारिक रिश्ते (जिम्मेदारियों का वितरण, पारिवारिक बजट को बनाए रखना, आदि), मानक व्यवहार, संघर्ष, अनुकूलता, संचार शैली, सहानुभूति, विवाह और तलाक के उद्देश्य ( टूटते परिवार)।
व्यावहारिक मनोवैज्ञानिकों के काम का एक मुख्य क्षेत्र परिवारों (पति-पत्नी, माता-पिता और बच्चों) के साथ काम करना है। इस कार्य में मुख्य बिंदु पूर्ण और विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करना है। रूसी मनोविज्ञान में, अंतर-पति-पत्नी संबंधों के बारे में जानकारी एकत्र करने के तरीकों को पूरी तरह से प्रस्तुत किया गया है और माता-पिता-बच्चे के संबंधों के बारे में कम व्यापक रूप से प्रस्तुत किया गया है।
क्रियाविधिपारीइसका उद्देश्य पारिवारिक जीवन (पारिवारिक भूमिका) के विभिन्न पहलुओं के प्रति माता-पिता (मुख्य रूप से माताओं) के दृष्टिकोण का अध्ययन करना है। लेखक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक ई. एस. शेफ़र और आर. के. डेल हैं।
यह पद्धति बच्चे के साथ माता-पिता के रिश्ते और परिवार में जीवन के विभिन्न पहलुओं से संबंधित 23 पहलू-संकेतों की पहचान करती है। इनमें से 8 विशेषताएँ पारिवारिक भूमिकाओं के प्रति दृष्टिकोण का वर्णन करती हैं और 15 माता-पिता-बच्चे के संबंधों से संबंधित हैं। इन 15 संकेतों को 3 समूहों में विभाजित किया गया है: 1) इष्टतम भावनात्मक संपर्क; 2) बच्चे के साथ अत्यधिक भावनात्मक दूरी; 3) बच्चे पर अत्यधिक एकाग्रता.
काम शुरू करने से पहले, बच्चे को सूचित किया जाता है कि उससे चित्रों के बारे में सवालों के जवाब देने की उम्मीद की जाती है। बच्चा चित्रों को देखता है, प्रश्नों को सुनता या पढ़ता है और उनका उत्तर देता है।
बच्चे को या तो चित्रित लोगों के बीच अपने लिए एक जगह चुननी होगी, या समूह में एक या दूसरे स्थान पर रहने वाले चरित्र के साथ अपनी पहचान बनानी होगी। वह इसे किसी निश्चित व्यक्ति के करीब या दूर चुन सकता है। परीक्षण कार्यों में, बच्चे को व्यवहार का एक विशिष्ट रूप चुनने के लिए कहा जाता है, और कुछ कार्यों का निर्माण सोशियोमेट्रिक कार्यों के रूप में किया जाता है।
इस प्रकार, तकनीक आपको अपने आस-पास के विभिन्न लोगों और घटनाओं के प्रति बच्चे के दृष्टिकोण के बारे में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देती है।
सरलता और योजनाबद्ध प्रकृति जो आर. गाइल्स की पद्धति को अन्य प्रक्षेपी परीक्षणों से अलग करती है, न केवल परीक्षण किए जा रहे बच्चे के लिए इसे आसान बनाती है, बल्कि अपेक्षाकृत अधिक औपचारिकता की संभावनाओं का भी विस्तार करती है।
बच्चे के व्यक्तिगत संबंधों की प्रणाली की विशेषता बताने वाली मनोवैज्ञानिक सामग्री को दो बड़े समूहों में विभाजित किया जा सकता है:
1. बच्चे के विशिष्ट व्यक्तिगत संबंधों को दर्शाने वाले चर: पारिवारिक माहौल (माँ, पिता, दादी, बहन, आदि), एक दोस्त, एक सत्तावादी वयस्क, आदि।
2. वे चर जो स्वयं बच्चे की विशेषता बताते हैं और विभिन्न रिश्तों में खुद को प्रकट करते हैं: सामाजिकता, अलगाव, प्रभुत्व की इच्छा, व्यवहार की सामाजिक पर्याप्तता।
कुल मिलाकर, 12 संकेतों की पहचान की गई है जो माता और पिता के प्रति दृष्टिकोण की विशेषता बताते हैं; एक पारिवारिक जोड़े के रूप में माता और पिता को; भाइयों और बहनों को; दादा-दादी को; दोस्त के लिए; शिक्षक के प्रति, साथ ही जिज्ञासा, प्रभुत्व की इच्छा; सामाजिकता, पर्याप्तता.
किसी निश्चित व्यक्ति के प्रति दृष्टिकोण बच्चे द्वारा चुने गए विकल्पों की संख्या से व्यक्त होता है, जो संबंधित दृष्टिकोण की पहचान करने के उद्देश्य से कार्यों की अधिकतम संख्या पर आधारित होता है।
एक परिवार में एक रोगजनक स्थिति विकसित हो सकती है, जिससे वैश्विक पारिवारिक असंतोष की स्थिति पैदा हो सकती है। यह व्यक्ति की परिवार के प्रति सचेत या अचेतन अपेक्षाओं और परिवार के वास्तविक जीवन के बीच एक तीव्र विसंगति है। पारिवारिक एटियलजि का मानसिक आघात एकल या बार-बार, छोटा या लंबा हो सकता है।
पारिवारिक चिंता का तात्पर्य परिवार के दोनों सदस्यों या एक सदस्य में अक्सर खराब एहसास और खराब स्थानीय चिंता की स्थिति से है। इन स्थितियों को स्पष्ट करने के लिए एक तकनीक का उपयोग किया जाता है "सामान्य पारिवारिक स्थिति।"
गंभीर न्यूरोसाइकिक विकारों वाले सामान्य प्रकार के परिवार के भीतर, तीन उपप्रकार प्रतिष्ठित हैं: अस्थिर, रचनात्मक और विनाशकारी।
पहले की विशेषता समग्र रूप से परिवार पर उच्च न्यूरोसाइकिक भार, पारिवारिक रिश्तों में व्यवधान और परिवार की सामाजिक स्थिति में कमी है। परिणामस्वरूप, परिवार में असंतोष, चिंता और अपराध की स्पष्ट भावना पैदा होती है।
एक रचनात्मक परिवार न्यूरोसाइकिक विकारों वाले व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं को जानता है, उस पर प्रभाव के महत्वपूर्ण भंडार पाता है, यानी सहायता प्रदान करता है।
एक विनाशकारी परिवार व्यक्ति से अलगाव के माध्यम से न्यूरोसाइकिक तनाव से राहत देता है।
इन पारिवारिक उपप्रकारों के निदान के लिए एक प्रश्नावली का उपयोग किया जाता है "रचनात्मक-विनाशकारी परिवार"(केडीएस)।
प्रत्येक परिवार के पास आदर्श विचार होते हैं। क्रियाविधि "सामान्य प्रतिरोध"(एनएस) आपको इस घटना का निदान करने की अनुमति देता है।
तकनीक में विभिन्न परिवारों के जीवन से तथ्यों का एक सेट शामिल है। ऐसा प्रत्येक तथ्य एक अलग कार्ड पर मुद्रित होता है। परिवार के सदस्य को सभी कार्ड पढ़ने और स्वयं इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए आमंत्रित किया जाता है: "यदि आप किसी मित्र के परिवार के बारे में यह जानते, तो उसके प्रति आपका दृष्टिकोण कैसे बदल जाता?" फिर कार्डों को सबसे "शर्मनाक" तथ्य से लेकर सबसे कम "शर्मनाक" तक क्रमबद्ध किया जाता है। यदि बाईं ओर 12 या अधिक कार्ड हैं, तो मानक प्रतिरोध है।
परीक्षण "एक परिवार का गतिज चित्रण"बच्चे के दृष्टिकोण से अंतर-पारिवारिक संबंधों का निदान करने के लिए 1972 में आर. बर्न्स और एस. कॉफ़मैन द्वारा प्रस्तावित। ड्राइंग को पूरा करने के लिए, वे कागज की एक मानक खाली शीट, एक 2M पेंसिल और एक इरेज़र प्रदान करते हैं। इसके अतिरिक्त, आप रंगीन पेंसिलें भी दे सकते हैं।
प्रोटोकॉल कार्य पूरा होने का समय, विषय के सभी प्रश्न और कथन, स्थिति, सुधार आदि को रिकॉर्ड करता है।
ड्राइंग ख़त्म करने के बाद की बातचीत में इस तरह के प्रश्न शामिल हैं:
1. चित्र में कौन बना है?
2. परिवार का प्रत्येक सदस्य क्या करता है?
3. वे कहाँ स्थित हैं?
4. क्या वे आनंद ले रहे हैं या ऊब रहे हैं?
5. इनमें से कौन सबसे ज्यादा खुश है और क्यों?
6. सबसे ज्यादा दुखी कौन है, क्यों?
प्रश्न पूछने के अलावा, आप अपने बच्चे को परिवार में सकारात्मक और नकारात्मक संबंधों की पहचान करने के लिए कई स्थितियों का समाधान दे सकते हैं:
1. कल्पना कीजिए कि आपके पास सर्कस के दो टिकट हैं। आप किसे अपने साथ चलने के लिए आमंत्रित करेंगे?
2. कल्पना करें कि आपका पूरा परिवार यात्रा पर जा रहा है, लेकिन आप में से एक बीमार है और उसे घर पर रहना होगा। कौन है ये?
3. आप एक निर्माण सेट से एक घर बना रहे हैं (एक गुड़िया के लिए एक कागज़ की पोशाक काट रहे हैं), और यह काम नहीं कर रहा है। आप मदद के लिए किसे बुलाएंगे?
4. आपके पास है एनएक दिलचस्प फिल्म के लिए टिकटों की संख्या (परिवार के सदस्यों से एक कम)। घर पर कौन रहेगा?
5. कल्पना कीजिए कि आप एक रेगिस्तानी द्वीप पर हैं। आप वहां किसके साथ रहना चाहेंगे?
6. आपको उपहार के रूप में एक दिलचस्प लोट्टो प्राप्त हुआ। पूरा परिवार खेलने के लिए बैठ गया, लेकिन आपमें से एक ज़रूरत से ज़्यादा है। कौन नहीं खेलेगा? [1].
विवाह संतुष्टि प्रश्नावली(ओयूबी), वी.वी. स्टालिन, टी.एल. रोमानोवा, जी.पी. बुटेंको द्वारा विकसित, विवाह के साथ संतुष्टि या असंतोष की डिग्री के साथ-साथ एक विशेष सामाजिक समूह में विवाह के साथ सहमति या असहमति की डिग्री का स्पष्ट निदान करने के लिए है।
प्रश्नावली एक आयामी पैमाना है जिसमें विभिन्न क्षेत्रों से संबंधित 24 कथन शामिल हैं: स्वयं और एक साथी की धारणा, राय, आकलन, दृष्टिकोण, आदि। प्रत्येक कथन के तीन संभावित उत्तर हैं: क) सत्य; बी) कहना मुश्किल है; ग) गलत.
ईर्ष्या, पति-पत्नी के बीच आपसी समझ आदि के बारे में लोकप्रिय परीक्षण हैं।
व्यावहारिक सामाजिक मनोवैज्ञानिकों को पता होना चाहिए कि नगरपालिका सेवाओं के अलावा, पारिवारिक अनुसंधान के लिए वैज्ञानिक केंद्र भी हैं, जिनके अनुभवी विशेषज्ञ हमेशा निदान स्थापित करने में सहायता प्रदान करने में सक्षम होते हैं। इसके अलावा, सम्मेलन आयोजित किए जाते हैं और पारिवारिक मुद्दों पर पत्रिकाएँ प्रकाशित की जाती हैं। यह सब पारिवारिक समस्याओं के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निदान की प्रभावशीलता बढ़ाने के लिए परिस्थितियाँ बनाता है।
साहित्य
मुख्य
पारिवारिक परामर्श की मूल बातों के साथ पारिवारिक संबंधों का मनोविज्ञान। / अंतर्गत। ईडी। ई.जी. सिलियाएवा। - एम., 2002.
मनोवैज्ञानिक परामर्श में परिवार/अंडर. रिब. ए.ए. बोडालेवा, वी.वी. स्टोलिन। - एम., 1989.
प्रणालीगत पारिवारिक मनोचिकित्सा (श्रृंखला "मनोचिकित्सा पर कार्यशाला") / एड। ई.जी. ईदीमिलर. - सेंट पीटर्सबर्ग, 2002।
फ़िलिपोवा यू.वी. परिवारों के साथ काम करने की मनोवैज्ञानिक नींव। - यारोस्लाव, 2003.
अतिरिक्त
एंड्रीवा टी.वी. आधुनिक परिवार का मनोविज्ञान. - सेंट पीटर्सबर्ग, 2005।
एंड्रीवा टी.वी. पारिवारिक मनोविज्ञान. - सेंट पीटर्सबर्ग, 2004।
वोल्कोवा ए.एन. वैवाहिक कठिनाइयों के निदान के लिए पद्धतिगत तकनीक // मनोविज्ञान के मुद्दे। 1985. नंबर 5.
क्लाइयुवा एन.वी. मनोवैज्ञानिक और परिवार: निदान, परामर्श, प्रशिक्षण। - यारोस्लाव, 2002.
लोसेवा वी.के. एक परिवार का चित्रण: पारिवारिक रिश्तों का निदान। - एम., 1995.
ए.एन. के कार्यक्रम के अनुसार परिवार का सामाजिक और मनोवैज्ञानिक अनुसंधान। वोल्कोवा और टी.एम. ट्रेपज़निकोवा
निम्नलिखित क्षेत्रों में पारिवारिक संरचना विश्लेषण:
- परिवार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक और जनसांख्यिकीय विशेषताएं।
इस स्तर पर अनुसंधान विधियों के रूप में, साक्षात्कार और दस्तावेज़ विश्लेषण की विधि का उपयोग करें। निम्नलिखित मापदंडों का वर्णन करें: विवाह की अवधि; जीवनसाथी की उम्र और उम्र का अंतर; जीवनसाथी की शिक्षा और व्यवसाय; बच्चों की संख्या और उम्र; पारिवारिक बजट (आकार और वितरण के तरीके); रहने की स्थिति।
- विश्लेषणशादी से पहलेरिश्ते.
इस स्तर पर मुख्य शोध पद्धति के रूप में, निम्नलिखित बिंदुओं को ध्यान में रखते हुए पूर्वव्यापी रिपोर्ट पद्धति का उपयोग करें: विवाह से पहले पति-पत्नी के परिचित होने की अवधि; डेटिंग की स्थिति (काम पर, स्कूल में, किसी पार्टी में, आदि); एक दूसरे की पहली छाप की भावनात्मक प्रकृति; विवाह प्रस्ताव पर विचार की अवधि; विवाह के आरंभकर्ता.
पारिवारिक सूक्ष्म वातावरण का विश्लेषण।
सूक्ष्म पर्यावरण के अध्ययन के लिए मुख्य विधि के रूप में बातचीत-साक्षात्कार का उपयोग करें। इस मामले में, सूक्ष्म वातावरण उन लोगों के समूह को संदर्भित करता है जिनके साथ परिवार के सदस्य सबसे अधिक निकटता से बातचीत करते हैं (करीबी रिश्तेदार, दोस्त, काम के सहकर्मी, आदि)
परिवार के विकास के चरण को ध्यान में रखते हुए।
पारिवारिक जीवन चक्र के प्रत्येक चरण में विशिष्ट समस्याएँ और संघर्ष उत्पन्न हो सकते हैं। पारिवारिक निदान करते समय उनकी प्रकृति को ध्यान में रखा जाना चाहिए।
वैवाहिक संबंधों की भलाई के स्तर का आकलन करना।
वैवाहिक संबंधों की भलाई के स्तर का आकलन करने के लिए, आप कई मनोवैज्ञानिक तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं। सबसे प्रसिद्ध तरीकों में निम्नलिखित शामिल हैं: विधि "संबंधों का विभेदक मूल्यांकन ए.एन." वोल्कोवा; व्यक्तिपरक वैवाहिक संतुष्टि का पैमाना टी.एम. ट्रैपेज़निकोवा; परीक्षण - वैवाहिक संतुष्टि की प्रश्नावली वी.वी. स्टोलिन और टी.एल. रोमानोवा और अन्य।
वैवाहिक संबंधों की व्यक्तिगत घटनाओं का आकलननिम्नलिखित तकनीकों का उपयोग करके किया जा सकता है: विधि "विवाह में भूमिका अपेक्षाएं और आकांक्षाएं (आरओपी) ए.एन. द्वारा"। वोल्कोवा; परीक्षण “संघर्ष स्थितियों में पति-पत्नी के बीच बातचीत की प्रकृति; पारस्परिक संबंधों, प्रोजेक्टिव फैमिली ड्राइंग आदि के निदान के लिए टी. लेरी की विधि।
माता-पिता-बच्चे के संबंधों का आकलन करना।
माता-पिता-बच्चे के संबंधों की विशेषताओं का आकलन करने के लिए, आप निम्नलिखित विधियों का उपयोग कर सकते हैं: माता-पिता संबंध परीक्षण प्रश्नावली ए.या. वर्गा और वी.वी. स्टोलिन; पैरी तकनीक वी.एस. द्वारा विकसित की गई। शेफ़र और आर. सी. बेल; रेने-गिल्स तकनीक और अन्य।
2. एप्सटीन और बिशप द्वारा विकसित "मैकमास्टर्स मॉडल" पर आधारित "मेरे परिवार के कामकाज की ख़ासियतें" विषय पर एक लघु निबंध लिखें। और लेविन.
मनोवैज्ञानिकों द्वारा प्रस्तावित अवलोकन मॉडल का उद्देश्य परिवार के कामकाज के छह पहलुओं का अध्ययन करना है। इस मॉडल के प्रत्येक पहलू का वर्णन करें।
परिवार की समस्याओं को सुलझाने की क्षमता.
किसी परिवार की समस्याओं को हल करने की क्षमता निम्नलिखित कौशलों में प्रकट होती है: समस्या को पहचानने की क्षमता और सभी प्रतिभागियों द्वारा इसके बारे में जानकारी रखने की क्षमता; किसी समस्या को हल करने के वैकल्पिक तरीकों पर विचार करने और एकल निर्णय लेने की क्षमता; किसी निर्णय को लागू करने की क्षमता; किसी के कार्यों की सफलता को सत्यापित करने की क्षमता और परिणाम का मूल्यांकन करने की क्षमता।
- परिवार में संचारदो महत्वपूर्ण विशेषताओं द्वारा विशेषता।
1. खुलापन या, इसके विपरीत, परिवार के सदस्यों के बीच सूचनाओं के आदान-प्रदान का छद्म आवरण। उदाहरण के लिए, पति-पत्नी में से किसी एक का प्रस्ताव "चलो टहलने चलें!" संचार खुला है, और अभिव्यक्ति "कुछ ताजी हवा कैसे मिलेगी?" - एक अधिक प्रच्छन्न विकल्प, क्योंकि यह कई व्याख्याओं की अनुमति देता है।
2. संचार प्रत्यक्ष हो या अप्रत्यक्ष। यदि "संदेश" सटीक रूप से उस व्यक्ति को व्यक्त किया जाता है जिससे वह संबंधित है, और उसे अप्रत्यक्ष रूप से प्रेषित नहीं किया जाता है, तो हम प्रत्यक्ष संचार से निपट रहे हैं और इसके विपरीत।
- पारिवारिक भूमिकाएँ.पारिवारिक भूमिका संरचना में वे कार्य शामिल होते हैं जो एक विशेष परिवार करता है; व्यवहार के अभ्यस्त पैटर्न, परिवार के सदस्यों को भूमिकाएँ "जिम्मेदार" करने के नियम, विभिन्न पारिवारिक घटनाओं के लिए जिम्मेदारी स्थापित करना।
- प्रभावशाली प्रतिक्रियाशीलताभावनात्मक रिश्तों के एक समूह को एकजुट करता है।
- प्रभावशाली भागीदारी – यह प्रेरणा की प्रकृति है जो परिवार के प्रति व्यक्ति के दृष्टिकोण, उसके प्रति उसके लगाव (परिवार में अपर्याप्त भावनात्मक भागीदारी, "नार्सिसिस्टिक भागीदारी, अति-भागीदारी, सहजीवी संबंध, आदि) को निर्धारित करती है।
व्यवहार पर नियंत्रण – जिस तरह से परिवार अपने सदस्यों के व्यवहार को प्रभावित करता है, उसे नियंत्रित करता है (कठोर नियंत्रण, अराजक, लचीला, आदि)।
पारिवारिक समस्याओं के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निदान के तरीके
परिवार की सामाजिक और मनोवैज्ञानिक समस्याओं को तीन मुख्य समूहों में विभाजित किया जा सकता है: विवाहपूर्व (अक्सर वैवाहिक समस्याओं के मुख्य निर्धारक), वैवाहिक समस्याएं, बच्चों और माता-पिता के बीच संबंधों की समस्याएं।
एक व्यावहारिक पारिवारिक मनोवैज्ञानिक के कार्य का एक मुख्य क्षेत्र निदान है, यह आपको परिवार के सदस्यों के जीवन के विभिन्न चरणों में संबंधों के बारे में पूर्ण और विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है।
मनोवैज्ञानिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निदान के विभिन्न तरीकों का उपयोग करते हैं: सर्वेक्षण, अवलोकन, प्रयोग, समाजमिति विधि, क्रॉस-अनुभागीय और अनुदैर्ध्य अनुभागों के तरीके, दस्तावेजों का मात्रात्मक और गुणात्मक विश्लेषण, परीक्षण।
एक सामाजिक शिक्षक के कार्य में पारिवारिक निदान एक निरंतर मौजूद तत्व है। शकुरोवा एम.वी. कहता है: "आधुनिक परिवार जिन समस्याओं का सामना कर रहा है, उनकी जटिलता, इसकी संरचना और विशेषताओं की निरंतर परिवर्तनशीलता को देखते हुए, वर्तमान में एकल निदान प्रक्रियाओं से परिवार की सामाजिक-शैक्षणिक निगरानी के कार्यान्वयन की ओर बढ़ना आवश्यक है।" लेखक निगरानी को पारिवारिक निदान का एक व्यवस्थित रूप मानता है।
परिवार की सामाजिक और शैक्षणिक निगरानी परिवार में होने वाली प्रक्रियाओं के बारे में सामाजिक-शैक्षणिक जानकारी के आवधिक संग्रह, सामान्यीकरण और विश्लेषण और इस आधार पर रणनीतिक और सामरिक निर्णय लेने की वैज्ञानिक रूप से आधारित प्रणाली है।
निगरानी के बुनियादी सिद्धांत: विश्वसनीयता, पूर्णता, सूचना की स्थिरता; जानकारी प्राप्त करने और उसके व्यवस्थित अद्यतनीकरण की दक्षता; प्राप्त आंकड़ों की तुलनीयता, जो सूचना के संग्रह और विश्लेषण में चयनित पदों की एकता द्वारा सुनिश्चित की जाती है; सामान्यीकरण और विभेदित आकलन और निष्कर्षों का संयोजन।
परिवार की सामाजिक-शैक्षणिक निगरानी का सार पारिवारिक जीवन की प्रक्रियाओं और घटनाओं के बारे में डेटा के सभी स्रोतों का प्राकृतिक प्रकृति के रूप में एकीकृत उपयोग है (परिवार के सदस्यों द्वारा अपनी पहल पर दी गई जानकारी; प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष अवलोकन, निबंध) और परिवार के बारे में बच्चों के ग्राफिक कार्य, आदि), और एक विशेष रूप से आयोजित अध्ययन (सर्वेक्षण, प्रश्नावली, विशेषज्ञ मूल्यांकन की विधि, जीवनी विधि, अंतर-पारिवारिक संबंधों के संकेतकों की पहचान करने के लिए मनोवैज्ञानिक तरीके, आदि) के दौरान प्राप्त किए गए। ).
सूचना के संग्रह और प्राप्त परिणामों को व्यवस्थित करने के लिए एक सामाजिक शिक्षक की क्षमता सामाजिक-शैक्षणिक निगरानी के कार्यान्वयन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
2. पारिवारिक निदान के लिए मनो-निदान विधियों का वर्गीकरण।
वर्तमान में, मनो-निदान तकनीकों के कई काफी पुष्ट वर्गीकरण हैं, जिनमें से सबसे पूर्ण वर्गीकरण वी. स्टोलिन द्वारा प्रस्तुत किया गया है।
सबसे पहले, उन कार्यों पर आधारित निदान विधियां हैं जिनके लिए सही उत्तर की आवश्यकता होती है, या उन कार्यों पर जिनके लिए कोई सही उत्तर नहीं हैं। दूसरे समूह की निदान तकनीकों में ऐसे कार्य शामिल हैं जो केवल किसी विशेष उत्तर की आवृत्ति (दिशा) द्वारा विशेषता रखते हैं, लेकिन इसकी शुद्धता से नहीं।
दूसरे, मौखिक और गैर-मौखिक मनो-निदान तकनीकों के बीच अंतर किया जाता है।
पहला, एक तरह से या किसी अन्य, विषयों की भाषण गतिविधि द्वारा मध्यस्थ होता है; इन कार्य तकनीकों के घटक अपने भाषा-मध्यस्थ रूप में स्मृति, कल्पना और विश्वास प्रणालियों को आकर्षित करते हैं। उत्तरार्द्ध में केवल निर्देशों को समझने के संदर्भ में विषयों की भाषण क्षमता शामिल है, जबकि कार्य स्वयं गैर-मौखिक क्षमताओं पर आधारित है - अवधारणात्मक, मोटर।
मनो-निदान उपकरणों को वर्गीकृत करने के लिए उपयोग किया जाने वाला तीसरा आधार इस तकनीक को रेखांकित करने वाले बुनियादी पद्धति सिद्धांत की विशेषताएं हैं।
इस आधार पर वे आमतौर पर भेद करते हैं:
1) वस्तुनिष्ठ परीक्षण;
2) मानकीकृत स्व-रिपोर्ट:
क) प्रश्नावली परीक्षण;
बी) सामग्री विश्लेषण से जुड़ी खुली प्रश्नावली;
ग) स्केल तकनीक और वर्गीकरण विधियां;
घ) व्यक्तिगत रूप से उन्मुख तकनीकें जैसे भूमिका प्रदर्शनों की सूची ग्रिड;
3) प्रक्षेपी तकनीकें;
4) संवादात्मक (इंटरैक्टिव) तकनीक (बातचीत, साक्षात्कार);
5) साइकोफिजियोलॉजिकल, वाद्य तकनीक जिसमें व्यवहार संकेतकों की मनोवैज्ञानिक व्याख्या शामिल है।
सलाहकारी अभ्यास में, माता-पिता के साथ बच्चे के पारस्परिक संबंधों की नैदानिक परीक्षा में, एक विशेषज्ञ, एक नियम के रूप में, निम्नलिखित चार पहलुओं पर ध्यान देता है:
· बच्चे और माता-पिता के बीच वर्तमान पारस्परिक संबंध।
· उनका इतिहास, विशेष रूप से ओटोजेनेसिस के महत्वपूर्ण बिंदुओं पर।
· पारस्परिक संबंध अपने प्रतिभागियों - बच्चों और माता-पिता की नज़र से।
· एक मनोवैज्ञानिक की नज़र से पारस्परिक संबंधों (बच्चों और माता-पिता) को वस्तुनिष्ठ रूप से दर्ज किया गया।
बच्चे-माता-पिता संबंधों के निदान के लिए सभी उपलब्ध विधियाँ ए.जी. नेताओं ने विभाजित करने का सुझाव दिया:
1. केवल बच्चों के लिए,
2. केवल माता-पिता के लिए अभिप्रेत है,
3. बच्चों की जांच और माता-पिता की जांच के लिए समान रूप से उपयुक्त,
4. वे विधियाँ जिनमें माता-पिता और बच्चों के लिए अलग-अलग उपपरीक्षण या कार्य होते हैं, जो एक-दूसरे से संबंधित होते हैं,
5. माता-पिता-बच्चे के बीच बातचीत के लिए डिज़ाइन की गई तकनीकें।
तकनीकों की यह व्यवस्था ए.जी. द्वारा नेता इसे एक चित्र के रूप में प्रस्तुत करते हैं:
चित्र 1 माता-पिता-बच्चे के संबंधों का निदान करने के लिए उपयोग की जाने वाली विधियों की टाइपोलॉजी।
उपरोक्त आरेख एक टाइपोलॉजिकल स्पेस का प्रतिनिधित्व करता है जो माता-पिता-बच्चे संबंधों के निदान के लिए उपयोग की जाने वाली सभी विधियों को व्यवस्थित करता है। आइए हम ऊपर दिए गए चित्र के संबंध में उपयोग की जाने वाली मुख्य विधियों को इंगित करें।
I. बच्चे को दी जाने वाली तकनीकों में शामिल हो सकते हैं:
1. प्रोजेक्टिव तकनीक "फैमिली ड्राइंग" और इसके संशोधन और विविधताएँ। कार्यान्वयन और परिणामों की व्याख्या में आसानी के कारण अक्सर निदान में उपयोग किया जाता है। बच्चों के चित्र सामग्री में बहुमुखी हैं। अंतरपारिवारिक माहौल और पारस्परिक संबंधों की प्रकृति का अध्ययन करते समय यह बहुत स्पष्ट रूप से प्रकट होता है। ड्राइंग परीक्षणों की ख़ासियत यह है कि बच्चे को इन रिश्तों की विशेषताओं को मौखिक रूप से बताने की ज़रूरत नहीं है, बल्कि बस उन्हें चित्रित करना है।
2. रेने गाइल्स की तकनीक का एक अनुकूलित संस्करण। आई.एन. द्वारा अनुकूलित संस्करण में आर. गाइल्स की कार्यप्रणाली। गिल्याशेवा और एन.डी. इग्नातिवा ("एक बच्चे के पारस्परिक संबंध," 1994) का उद्देश्य एक बच्चे के सामाजिक समायोजन, उसके पारस्परिक संबंधों की विशेषताओं, कुछ व्यवहार संबंधी विशेषताओं और व्यक्तित्व लक्षणों का अध्ययन करना है। घरेलू लेखकों के अनुसार, इस तकनीक का उपयोग 4-5 वर्ष की आयु और 11-12 वर्ष तक के बच्चों और अधिक उम्र में मानसिक मंदता या हल्के मानसिक मंदता के साथ किया जा सकता है। इस तकनीक का लाभ यह है कि यह एक दृश्य-मौखिक प्रक्षेप्य तकनीक है। विधि की निदर्शी सामग्री में 42 कार्य शामिल हैं, जो चित्रित दृश्य, स्थिति और विषय को संबोधित एक प्रश्न के साथ-साथ 17 परीक्षण कार्यों को समझाते हुए एक संक्षिप्त पाठ के साथ 25 चित्र हैं। निर्देशों के अनुसार, बच्चे को चित्रित लोगों के बीच अपने लिए एक जगह चुनने के लिए कहा जाता है, या समूह में एक या दूसरे स्थान पर रहने वाले चरित्र के साथ अपनी पहचान बनाने के लिए कहा जाता है। उत्तरों का उपयोग करके, आप अपने आस-पास के लोगों के प्रति बच्चे के रवैये के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकते हैं और कुछ विशिष्ट स्थितियों में उसके व्यवहार की विशिष्ट विविधताओं का पता लगा सकते हैं।
3. "अपूर्ण वाक्य" तकनीक के लिए विभिन्न विकल्प।
4. स्व-मूल्यांकन तकनीक का संशोधन।
5. बच्चों की धारणा परीक्षण. बच्चों की धारणा परीक्षण कैट को बच्चे के पारस्परिक संबंधों की विशेषताओं का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है कोमहत्वपूर्ण प्रियजन (माता-पिता, बहनें, भाई और अन्य)। इस परीक्षण का उपयोग बच्चे की व्यक्तित्व विशेषताओं, आवश्यकताओं और उद्देश्यों का अध्ययन करने के लिए भी किया जा सकता है। प्रोत्साहन सामग्री लोगों या जानवरों के चित्रों के रूप में प्रस्तुत की जाती है। उन्हें वहां क्या हो रहा है इसका वर्णन करने और एक कहानी लिखने के अनुरोध के साथ विषयों को दिखाया जाता है। बच्चे को प्रस्तुत की जाने वाली तस्वीरों का चुनाव उस समस्या पर निर्भर करता है जिससे वह पीड़ित है।
6. ई. बेने-एंथनी द्वारा बच्चों का परीक्षण "परिवार में भावनात्मक रिश्ते"। फैमिली रिलेशनशिप टेस्ट (एफआरटी) डी. एंथोनी, ई. बिनेट द्वारा बनाई गई प्रियजनों के साथ बच्चों के पारस्परिक संबंधों का अध्ययन करने के लिए एक प्रक्षेपी विधि है। पारिवारिक संबंध परीक्षण के मानक संस्करण में दो भाग होते हैं। पहले भाग में परिवार के सदस्यों का प्रतिनिधित्व करने वाले लोगों के आंकड़े और विभिन्न मूल्यांकन कथनों वाले कार्ड शामिल हैं। आकृतियों में मिस्टर नोबडी नामक एक आकृति है। सभी आंकड़ों में से 19 हैं। परीक्षण का दूसरा भाग कार्डों का एक मानक सेट है, जिस पर बच्चे और उसके परिवार के सदस्यों के बीच संबंध को दर्शाते हुए विभिन्न कथन लिखे गए हैं।
7. ई. आई. ज़खारोवा के परिवार में भावनात्मक संबंधों की प्रश्नावली।
द्वितीय. माता-पिता को दी जाने वाली विधियाँ।
1. इतिहास संबंधी प्रश्नावली, अर्थात्। प्राथमिक जानकारी का संग्रह, तथाकथित मनोवैज्ञानिक इतिहास।
2. अभिभावक निबंध "मेरे बच्चे की जीवन कहानी।" "जीवन इतिहास" तकनीक एक सहायक निदान उपकरण है जिसकी सहायता से उस मुख्य समस्या को स्पष्ट करना संभव है जो किसी विशेष माता-पिता को चिंतित करती है और इस बारे में उसके व्यक्तिपरक अनुभवों की प्रकृति को स्पष्ट करती है। मनोवैज्ञानिक प्रत्येक माता-पिता से उन समस्याओं को लिखित रूप में बताने का अनुरोध करता है जो उसे चिंतित करती हैं।
3. वर्गा-स्टोलिन अभिभावक संबंध प्रश्नावली। पेरेंटल एटीट्यूड प्रश्नावली (पीएटी) एक मनोविश्लेषणात्मक उपकरण है जिसका उद्देश्य वरिष्ठ प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों के प्रति माता-पिता के दृष्टिकोण की पहचान करना है। माता-पिता के रवैये को बच्चे के प्रति विभिन्न भावनाओं की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है, उसके साथ संवाद करने में व्यवहारिक रूढ़ियाँ, बच्चे के चरित्र, व्यक्तित्व और कार्यों की धारणा और समझ की विशेषताएं।
4. प्रश्नावली "किशोर अपने माता-पिता के बारे में" पालन-पोषण के दृष्टिकोण और शैलियों को दर्शाती है जैसा कि किशोर और हाई स्कूल उम्र के बच्चों द्वारा देखा जाता है।
5. माता-पिता की शैक्षिक व्यवहार शैली की प्रश्नावली ई.जी. ईडेमिलर (1996)। यह प्रोजेक्टिव ड्राइंग टेस्ट आपको पारस्परिक संबंधों की प्रणाली में विषय की स्थिति की पहचान करने और परिवार में संचार की प्रकृति निर्धारित करने की अनुमति देता है। विषय को एक प्रपत्र के साथ प्रस्तुत किया गया है जिस पर 100 मिमी व्यास वाला एक वृत्त खींचा गया है, और निर्देश दिए गए हैं। जिन मानदंडों के आधार पर परिणामों का मूल्यांकन किया जाता है वे निम्नलिखित हैं:
1) सर्कल क्षेत्र के भीतर परिवार के सदस्यों की संख्या;
2) वृत्तों का आकार;
3) एक दूसरे के सापेक्ष वृत्तों का स्थान;
4) उनके बीच की दूरी.
6. शेफर पारी अभिभावकीय दृष्टिकोण और प्रतिक्रियाएँ सूची। PARI तकनीक, जिसका शाब्दिक अर्थ है "माता-पिता के दृष्टिकोण और दृष्टिकोण अनुसंधान उपकरण", माता-पिता द्वारा उपयोग किए जाने वाले पालन-पोषण के सबसे सामान्य सिद्धांतों और मॉडलों के साथ-साथ अंतर-पारिवारिक संबंधों का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कार्यप्रणाली में बच्चों के पालन-पोषण और पारिवारिक जीवन से संबंधित 115 कथन शामिल हैं। सभी कथनों को तदनुसार 23 पैमानों में क्रमबद्ध किया गया है। निर्णयों को एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। प्रतिवादी को उनके प्रति अपना दृष्टिकोण सक्रिय या आंशिक सहमति या असहमति के रूप में व्यक्त करना चाहिए।
तृतीय. विधियाँ बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए स्वतंत्र रूप से प्रस्तुत की जाती हैं।
1. बच्चों के साथ माता-पिता की बातचीत का अध्ययन करने के लिए प्रश्नावली I. मार्कोव्स्काया।
2. संस्करण में स्व-मूल्यांकन विधि, उदाहरण के लिए, माता-पिता बच्चे का मूल्यांकन करते हैं और बच्चे के लिए मूल्यांकन करते हैं, और फिर बच्चे से प्राप्त मूल्यांकन से इसके अंतर की चर्चा होती है और इसके विपरीत।
3. कार्यप्रणाली "बच्चों और करीबी वयस्कों के बीच संचार की सामग्री का निदान" टी.यू. एंड्रुशचेंको और जी.एम. शश्लोवा। यह एक वार्तालाप के रूप में होता है, जहां मनोवैज्ञानिक एक मानक रूप (छायांकन, रंग, आदि) पर दृश्य गतिविधि के लिए कथन-प्रेरणा प्रदान करता है, और परिणामी छवियों का विश्लेषण करके बच्चे के रिश्तों के अनुभव की प्रकृति के बारे में निष्कर्ष निकालता है। उसके आसपास के वयस्कों के साथ.
चतुर्थ. बच्चे-माता-पिता को दी जाने वाली विधियाँ।
1. तकनीक के वेरिएंट, जिसे सामान्य नाम "आर्किटेक्ट-बिल्डर" के तहत जाना जाता है, जहां बच्चा और माता-पिता, उदाहरण के लिए, संवाद में मौखिक रूप से साथी के लिए अदृश्य एक काफी जटिल ड्राइंग का वर्णन करने का प्रयास करते हैं ताकि साथी इसे सही ढंग से पुन: पेश कर सके। .
वी. विधियाँ जो बच्चों (किशोरों) और वयस्कों दोनों के लिए समान रूप से उपयुक्त हैं।
1. एटकाइंड का रंग संबंध परीक्षण।
2. कार्यप्रणाली "व्यक्तिगत क्षेत्र का मॉडल"।
छठी - सातवीं. एक तकनीक जिसका उद्देश्य अतीत में माता-पिता-बच्चे के संबंधों की विशेषताओं को क्रमशः माता-पिता की आंखों और बच्चे की आंखों के माध्यम से पहचानना है।
1. अभिभावक निबंध. सूचना एकत्रण चरण में भी इसका उपयोग किया जा सकता है। मूल विषय आमतौर पर "मैं और मेरा बच्चा", "एक अभिभावक के रूप में मैं" होते हैं। विश्लेषण सामग्री के साथ-साथ कार्य पूरा करने के समय माता-पिता के व्यवहार और अन्य औपचारिक संकेतकों के आधार पर किया जाता है।
बच्चे-माता-पिता संबंधों का निदान करने में, ऊपर वर्णित अन्य विधियों का उपयोग नहीं किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, लूशर कलर टेस्ट के संशोधन और विविधताएँ। हालाँकि, प्रत्येक विशिष्ट तकनीक को किसी बच्चे पर लागू करते समय, विशेषज्ञ को बच्चे की उम्र और आसपास की वास्तविकता के बारे में उसकी धारणा की ख़ासियत को ध्यान में रखना चाहिए।
सामान्य तौर पर, विभिन्न प्रकार के तरीके माता-पिता-बच्चे के संबंधों के लिए एक परिवार की व्यापक जांच करने में मदद कर सकते हैं, हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विषय की उम्र के कारण बच्चों में विभिन्न तरीकों का विशिष्ट उपयोग मुश्किल हो सकता है। इसलिए, सबसे पहले, किसी परिवार के साथ काम करने वाले शिक्षक या मनोवैज्ञानिक के कार्य में इस विशेष बच्चे के लिए इस विशिष्ट तकनीक का उपयोग करने की संभावना का विश्लेषण करना शामिल होना चाहिए। इस स्थिति में, सबसे महत्वपूर्ण बात, माता-पिता को निदान की बारीकियों को समझाने में सक्षम होना और उन्हें उपयोग की जाने वाली पद्धति के बारे में पूरी जानकारी प्रदान करना है। हालाँकि, यदि प्रक्रिया में परीक्षा के दौरान माता-पिता की अनुपस्थिति की आवश्यकता होती है, तो मनोवैज्ञानिक को माता-पिता के साथ इस बारे में पहले से चर्चा करनी चाहिए।
एक बच्चे के साथ काम करने के लिए एक विशेषज्ञ से न केवल एक विशेषज्ञ के रूप में, बल्कि एक व्यक्ति के रूप में भी उच्च व्यावसायिकता की आवश्यकता होती है - समझाने और मदद करने के लिए उच्च स्तर की तत्परता (अनुमेय सीमा के भीतर), क्योंकि बच्चा, उसकी उम्र के कारण, किसी न किसी कार्य को करने में कठिनाइयों का अनुभव हो सकता है। बच्चे-माता-पिता संबंधों के निदान का उद्देश्य बच्चे की सीखने की डिग्री के साथ समानताएं बनाना नहीं है (यह माता-पिता को शिक्षक नहीं मानता है)। मनोवैज्ञानिक द्वारा उपयोग की जाने वाली विधियाँ बच्चे के अपने माता-पिता के प्रति दृष्टिकोण और माता-पिता के अपने बच्चे के प्रति दृष्टिकोण को समझने में मदद कर सकती हैं।
अपना अच्छा काम नॉलेज बेस में भेजना आसान है। नीचे दिए गए फॉर्म का उपयोग करें
छात्र, स्नातक छात्र, युवा वैज्ञानिक जो अपने अध्ययन और कार्य में ज्ञान आधार का उपयोग करते हैं, आपके बहुत आभारी होंगे।
प्रकाशित किया गया http://www.allbest.ru/
आरएफ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
संघीय राज्य बजट शैक्षिक संस्थान
उच्च व्यावसायिक शिक्षा
"नोवोसिबिर्स्क राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय"
सामान्य मनोविज्ञान विभाग और मनोविज्ञान का इतिहास
अमूर्त
पारिवारिक संबंधों के निदान के तरीके
जाँच की गई:
बोरोडिना विक्टोरिना निकोलायेवना
कैंड. मनोवैज्ञानिक विज्ञान, एसोसिएट प्रोफेसर
कैफ़े. व्यक्तित्व और विशिष्टताओं का मनोविज्ञान। मनोविज्ञान
नोवोसिबिर्स्क 2015
पारिवारिक निदान की विशिष्टता
पारिवारिक निदान- यह उन विकारों के दृष्टिकोण से परिवार प्रणाली का मूल्यांकन है जिसके परिणामस्वरूप परिवार के सदस्यों में से किसी एक में दैहिक या विक्षिप्त विकार होते हैं। अलग-अलग निदान विधियां हैं: प्रोजेक्टिव, ब्लैंक, प्ले, आदि। पारिवारिक चिकित्सा में अलग-अलग दिशाएं हैं (रणनीतिक, संरचनात्मक, गतिशील, व्यवहारिक, आदि) और उनमें से प्रत्येक के पास पारिवारिक निदान के लिए अपने स्वयं के दृष्टिकोण हैं।
विवाह और पारिवारिक संबंधों के मनोविज्ञान के कार्यों में से एक व्यक्तित्व का पुनर्निर्माण करना और हानिकारक नकारात्मक मनोवैज्ञानिक कारकों को खत्म करना है, साथ ही भावनात्मक परिपक्वता की उपलब्धि को सुविधाजनक बनाने के लिए व्यक्ति को उसके लिए एक कठिन परिस्थिति को स्वतंत्र रूप से हल करने में मदद करना है, जो कि होगा स्वतंत्र निर्णय लेना और उनके कार्यान्वयन की जिम्मेदारी लेना संभव बनाएं। इसके आधार पर, पारिवारिक रिश्तों के निदान के लिए एक पद्धति का निर्माण, साथ ही इन रिश्तों के विकास का पूर्वानुमान लगाना, विशेष महत्व रखता है।
पारिवारिक संबंधों पर शोध करने की विधियाँ
पारिवारिक निदान मनोविज्ञान वैवाहिक
विवाह पूर्व अवधि के दौरान युवा लोगों के बीच संबंधों का निदान
विवाह पूर्व प्रेमालाप की प्रकृति उन कठिनाइयों की उत्पत्ति की पहचान करना संभव बनाती है जो जीवन चक्र के किसी भी चरण में प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से प्रकट हो सकती हैं।
मनोवैज्ञानिकों द्वारा व्यवहार में उपयोग किए जाने वाले परीक्षणों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है:
· पहला हमें भावी जीवनसाथी और माता-पिता के रूप में लड़कों और लड़कियों के स्वयं के मूल्यांकन का अध्ययन करने की अनुमति देता है;
· दूसरा - परिचित और संभावित विवाह के लिए जोड़ों के इष्टतम चयन के उद्देश्य से, भविष्य में वैवाहिक संबंधों की भविष्यवाणी करने में मदद करता है।
वैवाहिक संबंधों के निदान के तरीके
विवाहित जोड़े में संचार और संबंधों की विशेषताओं का अध्ययन करने के तरीके। पति-पत्नी के बीच संचार पारिवारिक कल्याण का आधार है और इसमें एक बहुत ही महत्वपूर्ण कार्य शामिल है - यह एक व्यक्ति को अपने और अपने प्रियजनों के लिए व्यक्तिगत आराम सुनिश्चित करने में मदद करता है। संचार सबसे महत्वपूर्ण वैवाहिक भूमिकाओं में से एक को प्रकट करना संभव बनाता है - मनोचिकित्सा।
समृद्ध परिवारों में पति-पत्नी के बीच संचार और संबंधों में खुलापन, अंतरंगता, एक-दूसरे पर विश्वास, उच्च स्तर की पारस्परिक सहानुभूति, रचनात्मकता, संवेदनशीलता, परिवार में भूमिकाओं का लचीला, लोकतांत्रिक वितरण, नैतिक और भावनात्मक समर्थन शामिल हैं।
विवाह में पारिवारिक भूमिकाओं, अपेक्षाओं और आकांक्षाओं के वितरण की विशेषताओं और विवाहित जोड़े की अनुकूलता का अध्ययन विशेष तकनीकों का उपयोग करके किया जाता है।
· प्रश्नावली "परिवार में संचार"(यू.ई. अलेशिना, एल.वाई. गोज़मैन, ई.एम. डबोव्स्काया) में 48 प्रश्न शामिल हैं, जो एक विवाहित जोड़े में संचार के विश्वास, विचारों की समानता, प्रतीकों की समानता, जीवनसाथी की आपसी समझ, संचार की सहजता और मनोचिकित्सीय प्रकृति को मापते हैं।
· प्रोजेक्टिव टेस्ट "फैमिली सोशियोग्राम"(ई. जी. ईडेमिलर) का उद्देश्य परिवार में संचार की प्रकृति का निदान करना है।
विषयों को 110 मिमी व्यास वाले एक खींचे गए वृत्त के साथ एक रूप दिया जाता है। निर्देश: “आपके सामने शीट पर एक वृत्त है। इसमें अपना और अपने परिवार के सदस्यों का चित्र गोले के रूप में बनाएं और उन पर उनके नाम के साथ हस्ताक्षर करें।” परिवार के सदस्य एक-दूसरे से सलाह किए बिना इस कार्य को अंजाम देते हैं।
साइकोडायग्नोस्टिक्स के परिणामों का आकलन करने के लिए निम्नलिखित मानदंड प्रस्तावित हैं:
1) सर्कल क्षेत्र के भीतर परिवार के सदस्यों की संख्या;
2) वृत्तों का आकार;
3) एक दूसरे के सापेक्ष वृत्तों का स्थान;
4) उनके बीच की दूरी.
"फैमिली सोशियोग्राम" का उपयोग करने से आप परामर्श या पारिवारिक मनोचिकित्सा सत्र के दौरान "यहाँ और अभी" स्थिति में कुछ ही मिनटों में परिवार के सदस्यों के बीच संबंधों की कल्पना कर सकते हैं, और फिर चर्चा कर सकते हैं कि क्या हुआ
· कार्यप्रणाली "विवाह में भूमिका अपेक्षाएं और दावे"(ए.एन. वोल्कोवा) पारिवारिक जीवन में कुछ भूमिकाओं के महत्व के साथ-साथ पति और पत्नी के बीच उनके वांछित वितरण के बारे में पति-पत्नी के विचारों को प्रकट करता है।
कार्यप्रणाली "विवाह में भूमिका अपेक्षाएं और आकांक्षाएं" में प्रत्येक संस्करण (पुरुष और महिला) में 36 कथन शामिल हैं और इसमें 7 पैमाने हैं। पति-पत्नी को स्वतंत्र रूप से अपने लिंग के अनुरूप बयानों के एक सेट से परिचित होने और निम्नलिखित उत्तर विकल्पों का उपयोग करके प्रत्येक कथन के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने के लिए कहा जाता है: "मैं पूरी तरह से सहमत हूं," "सामान्य तौर पर, यह सच है," "यह पूरी तरह से सच नहीं है ,” “यह ग़लत है।” "आरओपी" तकनीक आपको व्यक्तिपरक मूल्य, साथ ही निम्नलिखित पारिवारिक कार्यों के कार्यान्वयन के संबंध में पति-पत्नी की भूमिका अपेक्षाओं और दावों को निर्धारित करने की अनुमति देती है:
अंतरंग-यौन कार्य;
जीवनसाथी के साथ व्यक्तिगत पहचान का कार्य;
घरेलू समारोह;
अभिभावक-शैक्षिक;
सामाजिक गतिविधि;
भावनात्मक चिकित्सीय कार्य;
पार्टनर का बाहरी आकर्षण
· पारिवारिक पर्यावरण पैमाना (FES)
पारिवारिक पर्यावरण पैमाना (एफईएस) सभी प्रकार के परिवारों में सामाजिक माहौल का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह 1974 में आर. एच. मूस द्वारा प्रस्तावित मूल पारिवारिक पर्यावरण स्केल (एफईएस) पद्धति पर आधारित है। एसईएस मापने और वर्णन करने पर केंद्रित है: ए) परिवार के सदस्यों के बीच संबंध (संबंध संकेतक), बी) व्यक्तिगत विकास के क्षेत्र जिन्हें विशेष दिया जाता है पारिवारिक मूल्य में महत्व (व्यक्तिगत विकास के संकेतक), बी) परिवार की बुनियादी संगठनात्मक संरचना (परिवार प्रणाली को नियंत्रित करने वाले संकेतक)।
· कार्यप्रणाली "परिवार में भूमिकाओं का वितरण"(यू.ई. अलेशिना, एल.या. गोज़मैन, ई.एम. डबोव्स्काया)।
यह निर्धारित करता है कि पति और पत्नी किस हद तक एक विशेष भूमिका निभाते हैं: परिवार की वित्तीय सहायता के लिए जिम्मेदार, घर का मालिक (मालकिन), बच्चों के पालन-पोषण के लिए जिम्मेदार, पारिवारिक उपसंस्कृति का आयोजक, मनोरंजन, यौन साथी, मनोचिकित्सक।
· कार्यप्रणाली "विशिष्ट पारिवारिक स्थिति"(ई. जी. ईडेमिलर, वी. वी. जस्टिट्स्किस)।
हमें अपने परिवार में किसी व्यक्ति की सबसे विशिष्ट स्थिति की पहचान करने की अनुमति देता है: संतोषजनक - असंतोषजनक; न्यूरोसाइकिक तनाव; पारिवारिक चिंता.
पारिवारिक अवकाश, रुचियों और मूल्यों का अध्ययन करने की विधियाँ।
भागीदारों की आध्यात्मिक बातचीत, उनकी आध्यात्मिक अनुकूलता, वैवाहिक संबंधों के सामाजिक-सांस्कृतिक स्तर पर प्रकट होती है। यह मूल्य अभिविन्यास, जीवन लक्ष्य, प्रेरणा, सामाजिक व्यवहार, रुचियों, आवश्यकताओं के साथ-साथ पारिवारिक अवकाश पर विचारों की एक समानता है। यह ज्ञात है कि हितों, आवश्यकताओं, मूल्यों आदि की समानता। वैवाहिक अनुकूलता और विवाह की स्थिरता के कारकों में से एक है।
· प्रश्नावली "एक विवाहित जोड़े में दृष्टिकोण को मापना"(यू.ई. अलेशिना, एल.या. गोज़मैन)
प्रश्नावली पारिवारिक संपर्क में जीवन के दस सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों पर उत्तरदाताओं के विचारों का पता लगाना संभव बनाती है।
विशुद्ध रूप से "पारिवारिक" मुद्दों और सामान्य समस्याओं के संबंध में प्रतिवादी की स्थिति दोनों पर विचार किया जाता है (उदाहरण के लिए, सामान्य रूप से लोगों के विचार या कर्तव्य की भावना और आनंद की इच्छा के बीच विकल्प)।
· स्व-बोध परीक्षण (सीएटी)(यू.ई. अलेशिना, एल.वाई.ए. गोज़मैन, ई.एम. डबोव्स्काया) शोस्ट्रोम के व्यक्तिगत अभिविन्यास प्रश्नावली (पीओआई) के आधार पर विकसित किया गया था और इसका उपयोग व्यक्तिगत रूप से और समूहों में अनुसंधान उद्देश्यों के लिए, साथ ही सुधारात्मक कार्य के व्यक्तिगत मामलों में किया जाता है; आपको मूल्य अभिविन्यास, व्यवहारिक लचीलापन, आत्म-संवेदनशीलता, आत्म-सम्मान और आत्म-स्वीकृति निर्धारित करने की अनुमति देता है।
नैतिकता का अध्ययन करने की विधियाँ-मनोवैज्ञानिकवैवाहिक संबंधों की प्राकृतिक नींव.
तलाक की बड़ी संख्या यह दर्शाती है कि पारिवारिक शिथिलता सबसे गंभीर सामाजिक समस्याओं में से एक बनी हुई है। परंपरागत रूप से, उनमें संघर्ष, संकट, समस्या (वी.ए. सिसेंको), साथ ही विक्षिप्त (ई.जी. ईडेमिलर) भी हैं। इनमें से प्रत्येक परिवार में लगातार ऐसे क्षेत्र होते हैं जहां पति-पत्नी के हित, ज़रूरतें, इरादे और इच्छाएं संघर्ष में आती हैं, जो विशेष रूप से मजबूत और स्थायी नकारात्मक भावनाओं को जन्म देती हैं। ऐसे मामलों में, वे परिवार के नकारात्मक मनोवैज्ञानिक माहौल की बात करते हैं, जो वैवाहिक संबंधों के नैतिक और मनोवैज्ञानिक कारकों पर आधारित है।
एक व्यावहारिक मनोवैज्ञानिक, वैवाहिक संबंधों की नैतिक और मनोवैज्ञानिक नींव का अध्ययन शुरू करके, उन परीक्षणों का उपयोग कर सकता है जो वैवाहिक संघर्ष, वैवाहिक संतुष्टि और इसकी स्थिरता का निदान करते हैं।
· पैमानाऔर बर्गेस
तकनीक में 2 उप-स्तर शामिल हैं। उनमें से पहला आपको विषय के लिए वैवाहिक संबंधों की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं (भावनाओं, एक-दूसरे की समझ, प्रचलित मूल्यों) का मूल्यांकन और पहचान करने की अनुमति देता है। दूसरे पैमाने में प्रत्येक भागीदार एक-दूसरे की व्यक्तिगत कमियों का आकलन करता है। दोनों उप-पैमाने पर अंकों की समग्रता हमें मौजूदा पारिवारिक और वैवाहिक संबंधों के लिए जीवनसाथी की अनुकूलनशीलता के स्तर को निर्धारित करने की अनुमति देती है।
अत्यंत अअनुकूलित;
निस्संदेह अयोग्य;
अयोग्य;
अनिश्चित;
अधिक या कम अनुकूलित;
अनुकूलित;
निस्संदेह अनुकूलित;
हाथोंहाथ लिया।
प्रश्नावली का कोई रूसी-भाषा रूपांतरण नहीं है
· शकाला व्यक्तिपरकवैवाहिक संतुष्टि(टी.एम. ट्रेपेज़निकोवा)
कार्यप्रणाली में 5 बिंदु हैं, जिनमें से प्रत्येक का मूल्यांकन 10-बिंदु पैमाने पर किया जाता है:
विवाह की ताकत;
खुशी की व्यक्तिपरक अनुभूति;
सामाजिक समूहों की अपेक्षाओं को पूरा करना;
विवाह में जीवनसाथी के व्यक्तित्व का पूर्ण विकास;
पारिवारिक एकीकरण प्राप्त करना.
· कार्यप्रणाली "संघर्ष स्थितियों में पति-पत्नी के बीच बातचीत की प्रकृति"(यू.ई. अलेशिना, एल.या. गोज़मैन)।
यह कई मापदंडों के अनुसार परीक्षित परिवार को चिह्नित करना संभव बनाता है: पारिवारिक रिश्तों के सबसे विरोधाभासी क्षेत्र, संघर्ष स्थितियों में समझौते (असहमति) की डिग्री, जोड़े में संघर्ष का स्तर। तकनीक हमें संघर्ष स्थितियों के 8 क्षेत्रों में पति-पत्नी की प्रतिक्रियाओं की विशेषताओं की पहचान करने की अनुमति देती है:
रिश्तेदारों और दोस्तों के साथ संबंधों में समस्याएं;
बच्चों के पालन-पोषण से संबंधित मुद्दे;
स्वायत्तता की इच्छा प्रदर्शित करना;
भूमिका अपेक्षाओं का उल्लंघन;
व्यवहार के मानदंडों का बेमेल;
प्रभुत्व का प्रदर्शन;
ईर्ष्या की अभिव्यक्तियाँ;
पैसे के प्रति दृष्टिकोण में अंतर.
· विस्बाडेन पारिवारिक संबंध प्रश्नावली(डब्ल्यूआईपीपीएफ)।
पारिवारिक रिश्तों में संघर्षों का जवाब देने के लिए क्षमताओं या तंत्र को निर्धारित करने के लिए तकनीक विकसित की गई थी। इस पद्धति में 27 पैमाने शामिल हैं जो पारिवारिक जीवन की निराशाजनक स्थितियों में व्यवहार संबंधी विशेषताओं को दर्शाते हैं।
प्रयुक्त स्रोतों की सूची
1. एंड्रीवा टी.वी. पारिवारिक मनोविज्ञान: पाठ्यपुस्तक। भत्ता. - सेंट पीटर्सबर्ग: रेच, 2004. - 244 पी।
2. आर्टामोनोवा पारिवारिक परामर्श की मूल बातें के साथ पारिवारिक संबंधों का मनोविज्ञान एम.: प्रकाशन केंद्र "अकादमी", 2002।
3. वोल्कोवा ए.एन. वैवाहिक कठिनाइयों के निदान के लिए पद्धतिगत तकनीक // मनोविज्ञान के प्रश्न। 1985. नंबर 5. पृ. 110 - 116.
4. नवाइटिस जी.ए. वैवाहिक झगड़ों के मनोवैज्ञानिक परामर्श में अनुभव // मनोवैज्ञानिक जर्नल। - 1983. - टी.4, नंबर 3
5. रायगोरोडस्की डी. हां. परिवार का मनोविज्ञान। मनोविज्ञान, समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र और पत्रकारिता संकायों के लिए पाठ्यपुस्तक। -समारा: पब्लिशिंग हाउस "बख़राह-एम"। 2002. -752 एस
6. फ़िलिपोवा यू.वी. परिवारों के साथ काम करने की मनोवैज्ञानिक नींव। पाठ्यपुस्तक, यारोस्लाव 2003
7. ईडेमिलर ई.जी., डोब्रीकोव आई.वी., निकोल्स्काया आई.एम. पारिवारिक निदान और पारिवारिक मनोचिकित्सा। डॉक्टरों और मनोवैज्ञानिकों के लिए पाठ्यपुस्तक - सेंट पीटर्सबर्ग: रेच, 2006, 352 पी।
Allbest.ru पर पोस्ट किया गया
समान दस्तावेज़
परिवार और विवाह की अवधारणा. जीवनसाथी की यौन, आध्यात्मिक, भौतिक आवश्यकताएँ। रूस में पारिवारिक संबंधों की विशेषताएं। पारिवारिक भूमिकाओं के वितरण की विशेषताओं, विवाह में अपेक्षाओं और दावों, विवाहित जोड़े की अनुकूलता का अध्ययन करने की विधियाँ।
पाठ्यक्रम कार्य, 07/09/2015 को जोड़ा गया
पारिवारिक रिश्तों की अवधारणा. पारिवारिक रिश्तों के क्षेत्र और पारिवारिक रिश्तों के प्रकार। बच्चे के विकास और पालन-पोषण में पारिवारिक रिश्तों की भूमिका। अनसुलझे व्यक्तिगत समस्याओं, संघर्षों के उद्भव से उत्पन्न होने वाली नकारात्मक भावनात्मक स्थिति।
सार, 03/24/2012 जोड़ा गया
वैवाहिक एवं पारिवारिक संबंधों के विकास में अपेक्षाओं एवं दावों की भूमिका की पहचान। विवाह के मुख्य एवं गौण उद्देश्य। पारिवारिक भूमिका संरचना और उस पर प्रतिकूल प्रभाव डालने वाले कारक। अनुसंधान पद्धति ए.एन. वोल्कोवा।
पाठ्यक्रम कार्य, 03/19/2011 जोड़ा गया
परिवार की घटना विज्ञान और अवधारणा, कार्य, संरचना और गतिशीलता। पारिवारिक रिश्तों का निदान और वैवाहिक स्थिरता के कारक। पारिवारिक विकारों के कारण, मनोचिकित्सा के तरीके और पारिवारिक संबंधों में सुधार, जीवनसाथी की अनुकूलता।
पाठ्यक्रम कार्य, 11/30/2009 जोड़ा गया
तलाक के बाद सामाजिक-मनोवैज्ञानिक स्थिति की लिंग विशेषताएँ। पुनर्विवाह के कारण. पुनर्विवाह में पारिवारिक संबंधों का निर्माण एवं विकास। पुनर्विवाह में संबंधों की विशेषताओं का अनुभवजन्य अध्ययन, परिणामों का विश्लेषण।
थीसिस, 10/17/2010 को जोड़ा गया
पारस्परिक संबंधों के रूप में पारिवारिक जीवन के पहलुओं का अध्ययन करना। एक विवाहित जोड़े में पारिवारिक मूल्यों और भूमिका दृष्टिकोण की स्थिरता का निर्धारण। युवा जोड़ों के लिए मनोवैज्ञानिक सहायता कार्यक्रम। परिवारों के लिए मनोविश्लेषण और व्यावहारिक सिफारिशें।
थीसिस, 08/04/2014 को जोड़ा गया
प्राथमिक विद्यालय की उम्र में चिंता के विकास के संकेतक के रूप में पारिवारिक रिश्ते। पारिवारिक रिश्तों की अवधारणा. पारिवारिक रिश्तों के प्रकार. प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों वाले परिवारों में चिंता के कारण।
पाठ्यक्रम कार्य, 12/06/2006 को जोड़ा गया
विवाह पूर्व प्रेमालाप की अवधि विवाहित जीवन के सभी चरणों, इसकी विशिष्टताओं और मुख्य चरणों, मुख्य लक्ष्यों और उद्देश्यों में मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक रूप से सबसे कठिन है। जीवन साथी का चयन, उसके कारक एवं मानदंड, अनुकूल पारिवारिक रिश्तों में भूमिका।
सार, 03/23/2011 जोड़ा गया
एक व्यवस्था के रूप में परिवार की अवधारणा। परिवार में संबंध विकसित करने की मूल बातें। आधुनिक परिवार के स्वरूप. विवाह और पारिवारिक संबंधों की विशेषताएं। घरेलू और विदेशी मनोविज्ञान में अंतरपारिवारिक संबंधों पर शोध करने का अनुभव। संचार प्रक्रिया का उल्लंघन.
पाठ्यक्रम कार्य, 10/24/2011 जोड़ा गया
मनोविज्ञान में प्रेम की समस्याओं का विश्लेषण। एक विवाहित जोड़े के गठन की अवधि. विवाह पूर्व कारकों का प्रभाव जिसने युवाओं को विवाह के बल पर एक पारिवारिक संघ में प्रवेश करने के लिए प्रेरित किया। पारिवारिक झगड़ों का वर्गीकरण. वैवाहिक संतुष्टि की डिग्री का निर्धारण.
परिवारों के साथ काम करते समय, निम्नलिखित विधियों का उपयोग किया जाता है: सर्वेक्षण, अवलोकन, प्रयोग, समाजमिति विधि, क्रॉस-अनुभागीय और अनुदैर्ध्य अनुभाग विधियां, दस्तावेजों का मात्रात्मक और गुणात्मक विश्लेषण, परीक्षण।
किसी विशिष्ट विवाहित जोड़े के साथ निदान कार्य में मुख्य कठिनाइयाँ, जिनके पास कुछ समस्याएं हैं, एक छोटे सामाजिक समूह के रूप में परिवार के सार से निर्धारित होती हैं, इसमें विभिन्न प्रकार के पारस्परिक संबंधों के अस्तित्व की विशिष्टता शामिल होती है। डेटा की परिवर्तनशीलता सीधे परिवार की संरचना पर निर्भर करती है, क्योंकि प्रत्येक सदस्य एक वस्तु और पारिवारिक बातचीत का विषय दोनों होगा। एक मनोचिकित्सक के लिए, समग्र रूप से परिवार और उसके प्रत्येक सदस्य के लिए व्यक्तिगत रूप से एक व्यापक और एक ही समय में विभेदित दृष्टिकोण अपनाना भी मुश्किल है। एक परिवार में पारस्परिक संबंधों की संरचना विविध होती है और मुख्य रूप से परिवार के प्रत्येक सदस्य को सौंपी गई भूमिका पर निर्भर करती है। निदान का मुख्य कार्य इस विशेषता को उजागर करना और परिवार के सदस्यों द्वारा कार्यान्वयन की विशिष्टताओं की पहचान करना है।
मनोविश्लेषणात्मक अध्ययन की योजना और परिणामों की व्याख्या करने की विधि भी स्वयं शोधकर्ता के सैद्धांतिक विचारों से प्रभावित होती है। एक। वोल्कोवा और टी.एम. ट्रैपेज़निकोवा बताते हैं कि "जानकारी एकत्र करने से यह माना जाता है कि सलाहकार के पास परिवार और विवाह का एक निश्चित मॉडल है, और उनकी अस्थिरता के संभावित स्रोत हैं। सलाहकार के वैचारिक दिशानिर्देश ग्राहक से प्राप्त जानकारी को व्यवस्थित करने का काम करते हैं। हालाँकि, परिवार और विवाह का सिद्धांत अभी भी पूर्ण नहीं है। इससे एकत्र की गई जानकारी के तरीकों और प्रकृति, उसकी व्याख्या और उपयोग में महत्वपूर्ण अंतर आ जाता है।” इसलिए, विवाहित जोड़े के नैदानिक अध्ययन की योजना बनाते समय तरीकों के चुनाव के लिए एक संक्षिप्त तर्क आवश्यक है।
विवाहित जोड़े की नैदानिक परीक्षा की योजना बनाते समय, पहले से बताए गए बिंदुओं के अलावा, निम्नलिखित को भी ध्यान में रखना आवश्यक है: 1) परिवार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताएं; 2) विवाहित जोड़े का इतिहास; 3) पारिवारिक संरचना और भूमिका अंतःक्रिया; 4) जीवनसाथी के भावनात्मक संबंधों की विशेषताएं; 5) संघर्षों की विशिष्ट प्रकृति; 6) पारिवारिक सूक्ष्मपर्यावरण; 7) विवाह का चरण।
निदान में उपयोग की जाने वाली विधियों को निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना चाहिए: 1) प्रक्रिया करना काफी सरल होना चाहिए; 2) विषयों की समझ के लिए सुलभ होना; 3) पूरा करने के लिए अधिक समय की आवश्यकता नहीं है; 4) परामर्श के मुख्य विषय से संबंधित होना; 5) यदि संभव हो तो कम से कम परीक्षणों में अधिकतम जानकारी दें। जोड़े के साथ एक भरोसेमंद संबंध स्थापित करना और निदान मनोवैज्ञानिक के पेशेवर और नैतिक मानकों के अनुसार परीक्षा और प्राप्त परिणामों और निष्कर्षों दोनों की गोपनीयता सुनिश्चित करना आवश्यक है। विवाहित जोड़े में संबंधों के निदान के तरीकों का चयन अध्ययन के लक्ष्यों और उद्देश्यों पर निर्भर करता है।
"विशिष्ट पारिवारिक स्थिति" विधि (ई.जी. ईडेमिलर, आई.वी. युस्टिकिस) आपको अपने परिवार में किसी व्यक्ति की सबसे विशिष्ट स्थिति की पहचान करने की अनुमति देती है: संतोषजनक - असंतोषजनक; न्यूरोसाइकिक तनाव; पारिवारिक चिंता. तकनीक में 21 कथन शामिल हैं, परिणामों की व्याख्या तीन पैमानों पर की जाती है: 1) अपराध उपधारा; 2) चिंता उपवर्ग; 3) तनाव उपस्केल।
पीईए प्रश्नावली (समझ, भावनात्मक आकर्षण, अधिकार - लेखक ए.एन. वोल्कोवा, वी.आई. स्लीपकोवा द्वारा संशोधन) को तीन संबंध घटनाओं का निदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है: साथी को समझना, साथी का भावनात्मक आकर्षण, साथी के लिए सम्मान। प्रत्येक स्केल में 15 प्रश्न होते हैं। समझ का पैमाना हमें यह निर्णय लेने की अनुमति देता है कि क्या ग्राहक के पास एक साथी की छवि है जो उसे उसके प्रति पर्याप्त व्यवहार करने की अनुमति देती है। भावनात्मक आकर्षण को कई प्रोजेक्टिव प्रश्नों द्वारा मापा जाता है जो किसी को साथी के प्रति आकर्षण और उसकी व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों की स्वीकृति का आकलन करने की अनुमति देता है। सम्मान का पैमाना आपको दूसरे की नज़र में जीवनसाथी के अधिकार, महत्व और संदर्भात्मकता की डिग्री का न्याय करने की अनुमति देता है।
विवाह संतुष्टि परीक्षण प्रश्नावली (वी.वी. स्टोलिन, जी.पी. बुटेंको, टी.एल. रोमानोवा) का उद्देश्य किसी विशेष विवाहित जोड़े में संतुष्टि - असंतोष, साथ ही सहमति - वैवाहिक संतुष्टि के बेमेल की डिग्री के स्पष्ट निदान के लिए है। प्रश्नावली का उपयोग सलाहकारी अभ्यास में और किसी विशेष सामाजिक समूह पर शोध करने की प्रक्रिया में व्यक्तिगत रूप से किया जाता है।
"पति-पत्नी की संघर्ष पर प्रतिक्रिया" तकनीक (ए.एस. कोचरियन, जी.एस. कोचरियन, ए.वी. किरीचुक) का उद्देश्य पति-पत्नी की एक-दूसरे की धारणा और समझ और संघर्ष की स्थिति का निदान करना है, और पति-पत्नी के व्यक्तिगत रूप से विशिष्ट रक्षात्मक पैटर्न का भी निदान किया जाता है। प्रश्नावली में 89 कथन हैं, जिन्हें 8 पैमानों में संयोजित किया गया है: विवाह के प्रति असंरचित दृष्टिकोण, अवसाद, सुरक्षात्मक तंत्र, रक्षात्मक तंत्र, आक्रामकता, चिंता का सोमाटाइजेशन, मनोवैज्ञानिक आघात पर निर्धारण, नियंत्रण पैमाना।
बच्चों के लिए निदान के तरीके और मनोवैज्ञानिक सहायता मुख्य रूप से बच्चे की उम्र पर निर्भर करती है। मुख्य निदान विधियों में प्ले थेरेपी, आर्ट थेरेपी और परी कथा थेरेपी जैसी विधियों को भी जोड़ना चाहिए।
गेम थेरेपी गेम का उपयोग करने वाले बच्चों और वयस्कों पर मनोचिकित्सीय प्रभाव डालने की एक विधि है। कार्यप्रणाली इस मान्यता पर आधारित है कि खेल का व्यक्तिगत विकास पर गहरा प्रभाव पड़ता है। खेल समूह के सदस्यों के बीच मधुर संबंध बनाने में मदद करता है, तनाव, तनाव, चिंता, भय से राहत देता है, आत्म-सम्मान बढ़ाता है, आपको विभिन्न संचार स्थितियों में खुद को परखने की अनुमति देता है, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण परिणामों के खतरे को दूर करता है। प्ले थेरेपी के दौरान, एक व्यक्ति अपने नकारात्मक दृष्टिकोण का प्रदर्शन कर सकता है, परिवार के सदस्यों या महत्वपूर्ण अन्य लोगों के प्रति अपना डर या गुस्सा व्यक्त कर सकता है। बोलने और अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने, निर्णय लेने, खुद को और दूसरों को पहचानने की स्वतंत्रता, व्यक्ति को पर्याप्त आत्म-सम्मान हासिल करने और अपनी जीवन शक्ति बहाल करने की अनुमति देती है।
कला चिकित्सा का मुख्य लक्ष्य आत्म-अभिव्यक्ति और आत्म-ज्ञान की क्षमताओं के विकास के माध्यम से व्यक्तित्व का सामंजस्यपूर्ण विकास है। कला चिकित्सा की मुख्य तकनीक सक्रिय कल्पना है, जिसका उद्देश्य चेतन और अचेतन को आमने-सामने लाना है। संभावित सुधारात्मक तंत्रों में से एक वास्तविकता के अध्ययन के रूप में रचनात्मक प्रक्रिया हो सकती है, शोधकर्ता से पहले से छिपे हुए नए पहलुओं का ज्ञान और एक उत्पाद का निर्माण जो इन संबंधों को मूर्त रूप देता है। कला चिकित्सा आंतरिक संघर्षों और मजबूत भावनाओं के लिए एक आउटलेट प्रदान करती है, दमित अनुभवों की व्याख्या करने, समूह को अनुशासित करने, ग्राहक के आत्म-सम्मान को बढ़ाने और व्यक्ति को उसकी संवेदनाओं और भावनाओं के बारे में जागरूक होने में मदद करती है। पेंट, पेंसिल और प्लास्टिसिन का उपयोग कला चिकित्सा के लिए सामग्री के रूप में किया जाता है। कला चिकित्सा का उपयोग व्यक्तिगत और समूह दोनों रूपों में किया जा सकता है/
परी कथा चिकित्सा एक ऐसी विधि है जो व्यक्तित्व को एकीकृत करने, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने, चेतना का विस्तार करने और बाहरी दुनिया के साथ बातचीत में सुधार करने के लिए परी कथा रूप का उपयोग करती है। फेयरीटेल थेरेपी तीन कार्य करती है: नैदानिक, चिकित्सीय (सुधारात्मक) और पूर्वानुमानात्मक।
