A është fëmija juaj ende i paaftë të ulet dhe të bëjë vetë detyrat e shtëpisë? Po kërkoni këshilla dhe udhëzime nga ju? Artikulli do t'ju tregojë se si ta ndryshoni shpejt situatën dhe të zhvilloni një qëndrim të përgjegjshëm ndaj të mësuarit.

Pak nga fëmijët e sotëm mund të mburren me një qëndrim të pavarur dhe të përgjegjshëm ndaj të mësuarit. Më shpesh, prindërit i detyrojnë të bëjnë detyrat e shtëpisë. Por, nëse për një nxënës të klasës së parë kjo është më e justifikuar, atëherë për një nxënës të klasës së dytë nuk është më e pranueshme.

Përkujtimet e vazhdueshme të detyrave të shtëpisë të papërfunduara, kërcënimet për shkishërim nga tabletët, televizorët dhe telefonat nuk do ta bëjnë fëmijën përgjegjës. Këtu nevojitet një qasje tjetër. Ai duhet të kuptojë vetë se çfarë do të sjellë sjellja e tij.

Metodat e paraqitura në këtë artikull tmerrojnë shumë prindër. Nuk ka asnjë mënyrë që ata të "japin frenat e pushtetit" në duart e vetë fëmijës. Në fund të fundit, ai është ende kaq i vogël dhe i varur. Kjo është arsyeja pse ai nuk i bën vetë detyrat e shtëpisë. Është shumë e përshtatshme të jesh i vogël dhe të presësh që prindërit të zgjidhin të gjitha problemet e tij. Kjo është veçanërisht e vërtetë për fëmijët e nënave aktive, autoritare që janë të gatshme të mbajnë gjithçka mbi supet e tyre.

Çfarë hapash duhet të ndërmerren që një fëmijë të fillojë të bëjë detyrat e shtëpisë pa përfshirë prindërit?

1. Mos i kujtoni mësimet e papërfunduara.

Po Po saktësisht. Asnjëherë mos i kujtoni djalit ose vajzës tuaj kur kthehen nga shkolla se detyrat e shtëpisë nuk janë gati. Fëmijët modernë, përveç shkollës, ndjekin shumë seksione dhe klube shtesë. Prandaj, koha e tyre në shtëpi është zakonisht e kufizuar. Nuk fillova t'i bëj detyrat e shtëpisë në kohën e caktuar, që do të thotë se shkova në shkollë i papërgatitur. Kjo është mënyra e vetme për të rrënjosur përgjegjësinë për jetën tuaj. Dhe shkoni në shtrat, si zakonisht, sipas orarit.

2. Ndërsa nxënësi është i zënë me detyrat e shtëpisë, mbyllni derën e dhomës së tij.

Mos u hutoni nga tingujt e jashtëm dhe ju lejoni të përqendroheni. Është e papranueshme të ulesh pranë tij dhe të komentosh veprimet e tij. Edhe nëse, sipas jush, ai po bën gjithçka gabim. Është puna e tij, jo e juaja.

3. Mundohuni të mos ndihmoni.

Lëreni të bëjë gjithçka vetë. Nëse ai është ende i shqetësuar për korrektësinë e punës së tij, një draft do ta ndihmojë atë. Jepni sugjerime vetëm kur ai del dhe thotë se nuk e kuptoi detyrën. Por sigurohuni që "keqkuptimi i detyrës" të mos bëhet zakon.

4. Nxënësi duhet të paralajmërohet për raportet dhe zanatet paraprakisht, dhe jo para gjumit.

Ai nuk më paralajmëroi paraprakisht dhe shkoi pa raport. Po, në fillim mësuesi do ta konsiderojë familjen tuaj jo shembullore, por më pas jeta juaj dhe jeta e studentit tuaj do të bëhet dukshëm më e lehtë.

5. Mos i konsideroni notat shumë të rëndësishme.

Natyrisht, ju dëshironi që fëmija të sjellë A-të drejt dhe ta kuptojë materialin menjëherë. Por, për fat të keq, ka pak fëmijë të tillë. Gjëja kryesore është të ruani marrëdhënie miqësore me djalin ose vajzën tuaj dhe të mos qortoni për çdo klasë C. Sa të tjerë do të jenë këta tre! Sa treshe kishit?

6. Lexoni së bashku librin e mrekullueshëm të Leah Geraskinës "Në vendin e mësimeve të pamësuara".

Lexohet lehtë dhe të bën ta shikosh situatën nga një këndvështrim krejtësisht tjetër.

Sigurisht, një këshillë e tillë nuk është e përshtatshme për të gjithë. Për shembull, ato nuk janë të përshtatshme për fëmijë të pasigurt ose të shqetësuar. Kjo vetëm do të përkeqësojë gjendjen e tyre. Këtu nevojitet një qasje më delikate,ndoshta me ndihmën e një psikologu.

Por kur një fëmijë pret që nëna e tij ta "urdhërojë" që të ulet për të bërë detyrat e shtëpisë dhe nuk dëshiron as të thellohet në kuptimin e ushtrimit tjetër, diçka duhet vendosur. Në fund të fundit, ne ende duam të rrisim individë integralë që do ta kalojnë jetën lehtësisht dhe natyrshëm, duke marrë vendime të rëndësishme.

Periudha kur një fëmijë fillon shkollën konsiderohet si një nga më të vështirat si për nxënësin e ri ashtu edhe për prindërit e tij. Në fund të fundit, lindin shumë çështje organizative, zgjidhja e të cilave është me rëndësi kyçe për suksesin e të gjitha aktiviteteve të mëvonshme arsimore. Për shembull, si ta mësoni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë vetë, në mënyrë që të mos shpenzojë shumë kohë për to.

Kur duhet ta mësoni veten të jeni të pavarur?

Fëmija duhet të ndihet i pavarur dhe jo i braktisur

Psikologët dhe mësuesit kanë zbuluar se një fëmijë që nuk është mësuar të bëjë detyrat e shtëpisë në mënyrë të pavarur deri në klasën e 4-të, më pas do të mbetet i varur nga ndihma e jashtme në kryerjen e detyrave të shtëpisë. Kjo për faktin se në vitet e para fëmija shfaq interesin më të madh për të mësuar dhe autoriteti i mësuesit dhe i prindërve është absolut. Prandaj, të gjitha detyrat kryhen me kënaqësi, dhe keqkuptimi shkakton nevojën për një shpjegim.

Me kalimin e viteve, situata ndryshon dhe studimi pushon së qeni linja kryesore e veprimtarisë, dhe përgjigjet e pyetjeve në kurrikulën e shkollës nuk janë më aq të rëndësishme për fëmijën.

Ku të fillojë

Ju nuk duhet të kurseni në komoditetin e vendit të punës së foshnjës tuaj.

Përpara se të zhvillojnë aftësinë e përpunimit të pavarur të materialit të caktuar në shtëpi, prindërit DUHET të kujdesen për organizimin e vendit të punës dhe kohës së nxënësit të tyre.

  • Zona e punës ose dhoma. Edhe nëse kushtet e jetesës nuk ju lejojnë të ndani një dhomë për fëmijën, është e nevojshme të ndani hapësirën në të cilën do të vendosen mjetet shkollore, tekstet, fletoret dhe mjetet mësimore.
  • Një tavolinë, një karrige ose kolltuk komode, një llambë tavoline. Mobiljet me cilësi të lartë nuk janë vetëm një garanci e shëndetit (qëndrimi i duhur, vizioni i mirë), por edhe një garanci që shqetësimi fizik nuk do të largojë vëmendjen nga mësimet.
  • Vendosni kohë për detyrat e shtëpisë. Mjekët janë të bindur se koha më produktive është nga ora 15.00 deri në orën 18.00. Këtu fshihet një nga vështirësitë kryesore: këto janë orë studimi në seksione dhe qarqe të ndryshme. Rezulton se për të bërë detyrat e shtëpisë në kohë, duhet të sakrifikoni zhvillimin e gjithanshëm të fëmijës. Por jo, sigurisht, kjo nuk duhet bërë në asnjë rrethanë. Thjesht "rregulloni" rutinën tuaj dhe përcaktoni se kur është më e përshtatshme për fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë. Para ose pas aktiviteteve jashtëshkollore, ose ndoshta detyrave me shkrim - para rrethit, detyrat me gojë - pas.

Si të motivoni një fëmijë

Sigurohuni që ta lavdëroni fëmijën tuaj - kjo është mënyra e vetme që ai të rritet për të qenë një person i sigurt.

Ekzistojnë tre mënyra efektive për të motivuar një fëmijë për të studiuar:

  • miratimi verbal;
  • notat e mira;
  • përfitim material.

Motivimi kryesor në moshën e shkollës fillore, përkatësisht gjatë kësaj periudhe që ju mund dhe duhet ta mësoni fëmijën t'i kryejë vetë detyrat e shtëpisë, është lavdërimi. Për më tepër, fëmijët duhet të lavdërohen edhe për fitoret dhe sukseset më të vogla. Dhe është e nevojshme t'i gjejmë ato edhe në aspektet negative. Për sa i përket mësimeve, vetë fakti që fëmija pranoi se nuk kupton diçka ose nuk i pëlqen ndonjë temë, meriton inkurajim verbal. Së pari, lavdëroni për guximin për ta pranuar hapur dhe vetëm atëherë zbuloni arsyet e negativitetit.

Sa i përket notave, ato, natyrisht, kanë një rëndësi të konsiderueshme për nxënësit e shkollës, por në asnjë rast nuk duhet të vihen në krye. Përndryshe, fëmija do ta perceptojë çdo notë të keqe (dhe në 11 vitet e shkollës do të ndodhë patjetër) si një tragjedi dhe do të bëhet nervoz dhe i tretur.

Shumë prindër zgjedhin mënyrën më të thjeshtë (por, pa dyshim, më efektive) për të motivuar fëmijën e tyre për të kryer detyrat e shtëpisë - stimujt financiarë. Karamele, mundësia për të luajtur lojëra kompjuterike ose për të parë TV - mund të ketë shumë "shpërblime" të prekshme. Vetëm tani mbartin rrezikun që fëmija t'ju manipulojë duke bërë ndonjë punë për një "pagesë" të caktuar.

Çfarë duhet marrë parasysh për të mësuar në mënyrë produktive

Shpjegoni me durim dhe drejtojeni fëmijën tuaj në drejtimin e duhur.

Para se të zgjidhni metodën ose opsionet e duhura për të mësuar fëmijën tuaj të përpunojë në mënyrë të pavarur materialin e caktuar në shtëpi, kushtojini vëmendje faktit që nuk ka metoda të suksesshme ose të pasuksesshme. Ka karakteristika individuale të fëmijës suaj. Prandaj, provoni dhe kërkoni, vetëm atëherë do të ketë kuptim dhe rezultat.

  • Krijo një algoritëm. “Shtrova pajisjet e mia shkollore, lexova atë që ishte caktuar dhe përfundova punën.” Kështu duket plani i përgjithshëm i detyrave të shtëpisë, por për çdo lëndë ai mund të plotësohet ose ndryshohet. Për shembull, për një orë leximi: lexoj - identifikoj personazhet - ndërtoj një sekuencë veprimesh - ritregoj.
  • Kontrolloni detyrën e përfunduar. Zvogëloni gradualisht testimin vetëm në lëndë të vështira, më pas monitoroni përfundimin një herë në dy deri në tre ditë, pastaj një herë në javë. Pra, pas 5-6 vjetësh do të jeni në gjendje të kufizoni veten në pyetjen: "A keni nevojë për ndihmën time me detyrat e shtëpisë tuaj?"
  • Filloni me mësime të vështira. Së pari ju duhet të bëni ato lëndë që kërkojnë përqendrim maksimal (me shkrim), dhe më pas të kaloni në detyra më të thjeshta (me gojë ose krijuese).
  • Përdorni një draft. Në këtë rast, është më e lehtë të bëhen rregullime dhe të analizohen gabimet.
  • Bëni pushime. Sipas standardeve sanitare, një fëmijë duhet të kryejë detyrat e shtëpisë sipas skemës së mëposhtme: 20X10 (d.m.th., 20 minuta punë, 10 minuta pushim). Deri në shkollën e mesme ky raport duhet të arrijë 30X15. Në këtë mënyrë fëmija nuk do të ketë kohë të lodhet, por nuk do të pushojë shumë.
  • Di të shpjegojë. Nëse fëmija juaj nuk kupton një temë të re ose ka humbur klasën, lexoni paraprakisht disa faqe të librit shkollor dhe përshkruani një plan për shpjegimin e informacionit që mungon. Kjo do ta bëjë më të lehtë për ju të mësoni dhe që fëmija juaj të kuptojë.

Mënyra praktike për të mësuar punën e pavarur

Jepini fëmijës tuaj mundësinë të gjejë përgjigjen ose të kujtojë vetë rregullin.

Kjo eshte interesante. Nja dy vjet më parë, u krye një eksperiment në disa qytete në Republikën Çeke: fëmijëve në shkolla nuk u jepeshin detyra shtëpie, në mënyrë që të kalonin më shumë kohë me prindërit e tyre pa u shpërqendruar duke kuptuar ndërlikimet shkencore. Mirëpo pas 3-4 muajsh eksperimenti duhej të ndërpritej për shkak të një numri të madh të pakënaqur...studentëve! Fëmijët pohuan se ishte më e vështirë për ta të studionin pa konsolidimin tradicional të informacionit të marrë përmes detyrave të shtëpisë.

Nëse foshnja juaj sapo ka filluar shkollën, atëherë pranojeni - për gjysmën e parë të vitit do t'ju duhet të bëni mësime së bashku nga shkronja e parë deri në të fundit. Vetëm në këtë mënyrë fëmija do të mësohet me vetë faktin e nevojës për të bërë detyrat e shtëpisë dhe përgjegjësinë për rezultatet e këtij procesi.

  • Zgjerimi i kufijve të pavarësisë. Reduktojeni gradualisht në faktin se nxënësi i ri e bën detyrën në një draft të përafërt ose lexon me vete, dhe ju kontrolloni versionin draft të veprës ose dëgjoni ritregimin.
  • Rrëfimi. Tregojini fëmijës tuaj se puna e tij është po aq e rëndësishme sa e juaja. Prandaj, jepini atij mundësinë të zgjidhë një shembull ose të shkruajë një ushtrim vetë, ndërkohë që ju bëni gjërat tuaja. Fëmija duhet të shohë mjedisin e punës rreth tij.
  • Besimi. Është thënë tashmë se duhet të kontrolloni detyrat e shtëpisë, por deri në fund të periudhës së shkollës fillore, lejojeni fëmijën tuaj që të mos ju ofrojë disa lëndë (sidomos ato që hyjnë në kategorinë "të preferuara") për kontroll.

Truke të vogla

Fëmija do të jetë i lumtur t'u shpjegojë detyrat e shtëpisë lodrave.

Secili prind po kërkon mënyrën e tij për të ndihmuar në mësimin e fëmijës së tij se ai duhet t'i bëjë vetë detyrat e shtëpisë. Ndër metodat e provuara janë këto:

  • "Unë po lëviz përgjatë hartës." Në mur është varur një “hartë”, e cila tregon algoritmin e përfundimit të detyrave të shtëpisë. Fëmija duhet të ndjekë shtigjet dhe, për shembull, gjatë përfundimit të çdo detyre, të zbulojë një fjalë në të njëjtën kohë, të cilën më pas e mbledh në një deklaratë ose gjëegjëzë interesante.
  • "Të mësosh një të huaj." Blini një lodër që do të luajë rolin e një qytetari të huaj. Fëmija duhet të shpjegohet dhe tregohet se si të bëjë detyrat në lëndët shkollore.
  • "Mbledhja e yjeve". Për kryerjen e detyrave të shtëpisë shpejt dhe saktë, shpërblejeni fëmijën tuaj me lavdërime dhe një yll, të cilin ai do ta varë mbi tavolinën e tij. Një mur i tillë i famës do të bëhet një krenari e vërtetë dhe do ta motivojë studentin të bëhet edhe më i suksesshëm.

Ju mund të gjeni mënyrën tuaj për ta bërë procesin e të mësuarit diçka emocionuese dhe interesante për fëmijën tuaj. Hobi dhe interesat e studentit tuaj të preferuar do t'ju ndihmojnë me këtë.

Ulërimat dhe emocionet negative nuk do ta ndihmojnë fëmijën tuaj të bëhet i pavarur.

Nëse dëshironi të kaloni përsëri të gjithë programin shkollor, ka disa mënyra efektive:

  • Bërtitje. Sa më fort të bërtisni, aq më pak kupton fëmija juaj. Kjo do të thotë që materiali nuk do të përthithet dhe do të duhet të përsëritet vazhdimisht. Derisa të bëhesh i ngjirur.
  • qortoj. Nëse fëmija juaj nuk është në gjendje të zgjidhë një shembull ose të shkruajë fjali, sigurohuni që të vini në dukje se ai nuk ka sukses në asgjë në jetë.
  • Shmangni përsëritjet. Detyra e sotme është ajo që është e rëndësishme. Dhe ajo që ndodhi dje apo një javë më parë është zhytur në përjetësi dhe nuk ka kuptim të përsëritet.
  • Bëni vetë detyrat e fëmijës suaj. Në fund të fundit, kjo është mënyra e vetme për të kursyer kohë.
  • Bëhu spontan. Kontrolloni ose ndihmoni studentin tuaj vetëm kur jeni në humor. Pra, çfarë nëse disponimi juaj përkon me karikaturat tuaja të preferuara? Bëjeni fëmijën tuaj t'i bindet vullnetit tuaj!

Video: Mësoni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë vetë

Nuk është sekret që për shumë prindër pyetja se si ta detyrojnë fëmijën të bëjë detyrat e shtëpisë është veçanërisht e ngutshme. Dhe kjo nuk është një pyetje boshe. Në fund të fundit, shpesh përgatitja e detyrave të shtëpisë bëhet një sfidë e madhe për të gjithë familjen.

Mos harroni sa lot dhe shqetësime u deshën për të mësuar se në cilin shekull lindi Yuri Dolgoruky ose si të llogaritet një ekuacion integral! Sa fëmijë i kujtojnë me urrejtje vitet e shkollës, mësuesit që i torturonin me detyra të tepruara, prindërit që i detyronin ta bënin këtë punë nën presion! Të mos i përsërisim këto gabime. Por si mund t'i mësoni fëmijët tuaj të mësojnë? Le të përpiqemi, me ndihmën e psikologëve, t'u japim disa përgjigje këtyre pyetjeve të vështira.

Pse fëmija refuzon të punojë?

Pyetja e parë që prindërit duhet t'i përgjigjen vetë është pse fëmija nuk dëshiron të studiojë në shtëpi? Ka shumë përgjigje për të.

Një fëmijë thjesht mund të ketë frikë të bëjë një gabim kur bën detyrat e shtëpisë, ai thjesht mund të jetë dembel, të ketë frikë nga vetë prindërit, thjesht mund t'i mungojë motivimi për detyrat e shtëpisë. Gjithashtu, fëmija thjesht mund të jetë i lodhur sepse ka një ngarkesë shumë të rëndë akademike, sepse përveç shkollës së rregullt, ai ndjek një institucion muzikor, një klub artistik dhe një seksion shahu. Është si ai i A. Bartos, “Rrethi i dramës, rrethi i fotove...”. Këtu, është e vërtetë, ka shumë gjëra për të bërë një fëmijë, kështu që ai duhet të heqë dorë pa vetëdije nga diçka. Kështu që ai refuzon të bëjë detyrat e shtëpisë.

Megjithatë, nxënësit e shkollës kanë shumë arsye të tjera për të refuzuar të kryejnë detyrat e tyre të shtëpisë. Por prindërit duhet të kalojnë nëpër të gjitha opsionet në mendjen e tyre dhe të gjejnë të vetmen përgjigje të saktë që i përshtatet karakterit të fëmijës së tyre. Për më tepër, duhet të mbahet mend se detyrat e shtëpisë në një shkollë moderne janë shpesh një detyrë shumë e vështirë, për ta përfunduar atë, nevojiten fjalë për fjalë të gjithë anëtarët e familjes. Në fund të fundit, programet po bëhen gjithnjë e më të ndërlikuara, edhe në klasën e parë sot një fëmijë duhet të lexojë tashmë rreth 60 fjalë në minutë. Është në tremujorin e tretë! Por më parë, nënat dhe baballarët tanë, duke qenë vetë nxënës të klasës së parë, mësuan vetëm të shtonin shkronja.

Epo, nëse prindërit kanë identifikuar arsyet pse fëmija refuzon të bëjë detyrat e shtëpisë, atëherë ata duhet të mësohen me durim dhe të kuptojnë se si mësues në shtëpi i pret një mision i vështirë.

Le të flasim për motivimin

Çelësi i suksesit në këtë rast është motivimi pozitiv i fëmijës për të bërë detyrat e shtëpisë. Duhet shumë përpjekje për të ndërtuar këtë motivim. Para së gjithash, këto përpjekje bazohen në përvojat pozitive të shkollës. Nëse gjërat nuk shkojnë mirë për fëmijën tuaj në shkollë, atëherë ai do t'i perceptojë detyrat e shtëpisë si një vazhdimësi e torturës në shkollë.

Prandaj, motivimi pozitiv zhvillohet, para së gjithash, brenda mureve të shkollës, dhe vetëm atëherë në shtëpi. Këtu mund të flasim për nevojën e ndërveprimit të ngushtë mes shkollës dhe familjes.

Epo, çfarë duhet të bëjnë ata prindër që e kuptojnë se nuk mund të gjejnë një përgjigje në pyetjen se si ta detyrojnë fëmijën e tyre të bëjë detyrat e shtëpisë pa skandale, për faktin se fëmija thjesht nuk i pëlqen shkolla në të cilën detyrohet të shkojë. çdo ditë? Prindërit e tillë mund të këshillohen që ta zgjidhin këtë çështje rrënjësisht, madje deri në ndryshimin e shkollës ose gjetjen e një mësuesi tjetër.

Në përgjithësi, baballarët dhe nënat duhet të jenë shumë të ndjeshëm në çështjet e shkollimit. Ndodh gjithashtu që në klasë një fëmijë të marrë rolin e palakmueshëm të "kafshës së mbushur", "djaloshit me kamxhik", marrëdhëniet me shokët e klasës nuk funksionojnë dhe ata përreth jush ofendojnë fëmijën tuaj. Natyrisht, ai nuk dëshiron të studiojë fare. Në fund të fundit, si mund të shkosh në shkollë nëse nuk të duan dhe të ofendojnë atje? Çfarë lloj detyrash të duhura shtëpie është ajo...

A luan rol mosha?

Shumë në këtë çështje vendoset nga mosha në të cilën është vetë fëmija. Ndodh, për shembull, që një fëmijë nuk dëshiron të bëjë detyrat e tij të shtëpisë në klasën e parë në të cilën ai aktualisht po studion thjesht nuk ka formuar ende motivimin e duhur pozitiv. Në këtë rast, është shumë më e lehtë të interesosh një nxënës të tillë të klasës së parë sesa një student më të vjetër.

Në përgjithësi, prindërit e nxënësve të klasës së parë duhet të kujtojnë se fëmijët e tyre po kalojnë një proces përshtatjeje në tremujorin e parë. Prandaj, problemi se si të detyrosh një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë pa skandale nuk është ende aq i rëndësishëm. Në këtë rast do të ketë skandale. Por ka mundësi që të ndalojnë kur djali apo vajza juaj të kalojnë procesin e vështirë të përshtatjes në klasën e parë.

Gjithashtu, prindërit e nxënësve të klasës së parë duhet të kujtojnë se klasa e parë është "koha e artë" nga e cila varen të gjitha sukseset ose dështimet e ardhshme të fëmijës së tyre. Në fund të fundit, kjo është periudha kur djali ose vajza juaj kupton se çfarë është shkolla, pse duhet të studiojnë, çfarë duan të arrijnë në klasën e tyre. Personaliteti i mësuesit të parë është gjithashtu shumë i rëndësishëm në këtë çështje. Është një mësues i mençur dhe i sjellshëm që mund të bëhet për fëmijën tuaj ai udhërrëfyes në botën e dijes, personi që do t'i tregojë rrugën e jetës. Prandaj, personaliteti i një mësuesi të tillë është shumë i rëndësishëm për fëmijët! Nëse një nxënës i klasës së parë ka frikë nga mësuesi i tij dhe nuk i beson atij, atëherë kjo sigurisht që do të ndikojë shumë keq në studimet e tij dhe dëshirën për të përfunduar detyrat e shtëpisë.

Si ta detyroni një fëmijë të shkollës së mesme të bëjë detyrat e shtëpisë?

Por kjo është një pyetje më komplekse. Në fund të fundit, prindërit ende mund të bëjnë presion mbi foshnjën, ata mund ta detyrojnë atë, në fund të fundit duke përdorur autoritetin e tyre, por çfarë ndodh me pasardhësit që janë në adoleshencë? Në fund të fundit, asgjë nuk mund ta detyrojë një fëmijë të tillë të studiojë. Po, është shumë më e vështirë të përballesh me një adoleshent. Kjo kërkon durim, takt dhe aftësi për të kuptuar. Prindërit duhet të mendojnë për pyetjen se si të bëjnë detyrat e shtëpisë me fëmijën e tyre pa bërtitur, sepse ndoshta ata vetë shpesh provokojnë konflikte, të paaftë për ta duruar atë dhe duke fajësuar djalin ose vajzën e tyre të rritur për të gjitha mëkatet. Dhe adoleshentët reagojnë shumë ashpër ndaj kritikave, e kanë të vështirë t'i përballojnë ato dhe në fund ata thjesht refuzojnë të bëjnë punën që u është caktuar në shtëpi në shkollë.

Mosha kalimtare në të cilën nxënësit e shkollës janë nga 12 në 14-15 vjeç mund të ndikojë seriozisht në performancën akademike të studentit. Fëmijët në këtë moment përjetojnë stres të rëndë fizik dhe psikologjik, ata shpesh po përjetojnë dashurinë e tyre të parë dhe përpiqen të bëjnë përshtypje bashkëmoshatarët e tyre. Çfarë lloj studimi ka? Dhe prindërit në këtë moshë bëhen kundërshtarë të veçantë për fëmijët e tyre, sepse adoleshenti përpiqet të shkëputet nga familja e tij dhe të fitojë të drejtën për të menaxhuar jetën e tij. Prindërit tepër autoritarë në këtë rast fillojnë të bëjnë shumë presion mbi fëmijët e tyre për t'i thirrur në bindje. Por ata jo gjithmonë e arrijnë këtë bindje dhe ndodh që fëmija të fillojë të protestojë. Dhe shpesh refuzimi për të bërë detyrat e shtëpisë është pasojë e kësaj proteste.

Zhvilloni përgjegjësinë tek fëmijët

Një ndihmë e mirë për të gjithë prindërit që duan të përmirësojnë marrëdhëniet e tyre me fëmijën e tyre dhe në të njëjtën kohë të sigurohen që djali ose vajza e tyre të studiojnë mirë, është të gjejnë përgjigjen e pyetjes se si ta mësojnë një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë së tij. vet? Në fund të fundit, nëse e mësoni fëmijën tuaj që në vitet e para në shkollë se ai vetë duhet të jetë përgjegjës për veprimet e tij, atëherë ndoshta kjo përgjegjësi do ta shoqërojë atë gjatë gjithë viteve të mbetura shkollore. Në përgjithësi, është shumë e rëndësishme t'i mësoni fëmijët të kuptojnë se gjithçka në jetë varet nga veprimet e tyre, nga dëshirat dhe aspiratat e tyre.

Mendoni pse fëmija juaj po studion, çfarë i keni futur atij? I keni thënë se po studion për karrierën që e pret në të ardhmen e paqartë? A i keni shpjeguar se procesi i të mësuarit është një lloj pune, punë e vështirë, rezultati i së cilës do të jetë njohja për botën e njerëzve që nuk mund të blihet me para? Mendoni se për çfarë flisni me fëmijën tuaj, çfarë i mësoni?

Prandaj, përpara se të analizoni problemin se çfarë të bëni me të nëse një fëmijë nuk i mëson mësimet e tij, përpiquni të kuptoni veten. Dhe mos harroni për shembullin që u keni dhënë fëmijëve tuaj. Në fund të fundit, qëndrimi juaj ndaj punës dhe punëve të shtëpisë do të bëhet edhe një lloj nxitjeje për fëmijët tuaj për të studiuar. Prandaj, demonstroni me gjithë pamjen tuaj se studimi ka qenë gjithmonë një aktivitet që ju intereson, vazhdoni të studioni me fëmijët tuaj, edhe nëse jeni tashmë 40 vjeç!

Përdorni teknika metodologjike!

Sigurisht, ia vlen të kujtojmë teknikat metodologjike moderne. Ka shumë teknika të tilla. Megjithatë, shumica e tyre synojnë të ndihmojnë fëmijët e moshës së shkollës fillore. Këto janë lojëra të ndryshme që luhen para dhe pas detyrave të shtëpisë, duke nxitur veprimtarinë njohëse të fëmijëve, ritregime etj. Një teknikë e vjetër metodologjike është krijimi i një rutine të përditshme për një fëmijë. Edhe fëmija juaj i klasës së parë duhet të dijë se sa kohë ka për shkollën, aktivitetet jashtëshkollore, lojërat dhe sigurisht detyrat e shtëpisë. Në fund të fundit, ju, duke qenë të preokupuar me problemin se si ta detyroni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë, duhet të ndihmoni në çdo mënyrë për këtë.

Mos bëni detyrat e shtëpisë tuaj në vend të djalit apo vajzës suaj!

Shumë shpesh prindërit bëjnë një tjetër gabim pedagogjik. Që në moshë shumë të hershme, ata e mësojnë fëmijën e tyre të bëjë detyrat e shtëpisë me të në vend të tij. Fëmija e kupton shpejt se detyra e tij është thjesht të bëjë - të rishkruajë atë që nëna ose babai i tij ka përgatitur tashmë për të. Mos e bëni këtë gabim! Në këtë mënyrë i mësoni fëmijës tuaj se pa vështirësi, në kurriz të të tjerëve, mund të arrini shumë në jetë. Dhe rezulton, si në tregimin e Dragunsky "Babai i Vasya është i fortë ...". Mos u bëni të tillë baballarë dhe nëna. Mos harroni, ju duhet të dini përgjigjen e pyetjes se si ta mësoni fëmijën tuaj të bëjë vetë detyrat e shtëpisë. Kjo është detyra juaj prindërore!

Një gabim tjetër i zakonshëm është ambicia e tepruar e prindërve që duan të bëjnë gjeni të rinj nga fëmijët e tyre me çdo kusht. Për më tepër, prindër të tillë shpesh thjesht "thyejnë" vetë psikikën e fëmijëve të tyre, thjesht duke harruar se ata duhet të shqetësohen me problemin se si ta mësojnë një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë, dhe jo se si të rrisin talentin e ri në të gjitha lëndët.

Shumë shpesh, detyrat e shtëpisë në familje të tilla kthehen në torturë për fëmijët. Mami ose babi detyrojnë djalin ose vajzën e tyre të rishkruajnë të njëjtën detyrë disa herë, duke u përpjekur të arrijnë përfundimin e përsosur, prindërit gjejnë gabime në gjërat e vogla, ata janë dorështrënguar me lavdërimet. Pra, çfarë mund të bëjnë fëmijët në këtë rast? Natyrisht, pas disa kohësh, fëmijët refuzojnë të punojnë, bien në histerikë, duke treguar me gjithë pamjen e tyre se thjesht nuk mund të bëhen gjeni të rinj, siç duan prindërit e tyre. Por kjo është ende në rastin më të lehtë. Por ndodh që prindërit rrënjosin tek fëmijët e tyre një "kompleks studentor të shkëlqyer ose të shkëlqyer", duke vendosur detyra që fëmijët e tyre thjesht nuk mund t'i kryejnë.

Për shembull, një nënë ambicioze, e cila e rriti të birin e vetme gjatë gjithë jetës së saj, ëndërron që ai të bëhet një violinist i madh dhe të performojë në koncerte në të gjithë botën. Djali i saj me të vërtetë po studion me sukses në një shkollë muzikore, por ai nuk mund të ngrihej mbi nivelin e një shkolle muzikore, le të themi: ai thjesht nuk kishte talent dhe durim të mjaftueshëm. Çfarë duhet të bëjë një nënë, e cila tashmë në imagjinatën e saj e ka ngritur djalin e saj në rangun e muzikantëve të mëdhenj të kohës sonë? Ajo nuk ka nevojë për një djalë të zakonshëm humbës... Dhe si mund të fajësohet ky djalë i ri për faktin se natyra nuk e bëri atë një gjeni?

Ose një shembull tjetër. Prindërit ëndërrojnë që vajza e tyre të mbrojë tezën e doktoraturës. Për më tepër, drejtimi shkencor brenda të cilit duhet bërë kjo nuk është as plotësisht i rëndësishëm për ta. Kjo ëndërr familjare i rrënjoset vajzës që në moshë të re, asaj i kërkohet të arrijë rezultate të mrekullueshme në karrierën e saj shkencore, por vajza ka vetëm aftësi intelektuale mbi mesataren dhe si rezultat, ndjekja e saj për një gradë akademike përfundon në një diplomë mendore. spitali.

Dakord që këta shembuj janë të trishtuar, por janë mishi i jetës sonë reale. Shpesh, shumë shpesh, prindërit ua bëjnë këtë fëmijëve të tyre.

Po sikur subjekti thjesht të mos jepet?

Ndodh gjithashtu që një lëndë thjesht të mos i jepet një fëmije. Epo, djali apo vajza juaj nuk kanë talent për fizikë apo kimi, për shembull. Çfarë duhet bërë në këtë rast? Si mund ta detyroni një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë nëse ai nuk kupton asgjë, nëse thjesht nuk kupton se si ta zgjidhë këtë apo atë detyrë? Këtu vetëm durimi prindëror nuk mjafton më. Keni nevojë për përmbajtje, takt dhe një person tjetër që mund t'i shpjegojë fëmijës një detyrë të vështirë. Në këtë rast, do të ishte më e mençur që prindërit të punësonin një mësues për djalin ose vajzën e tyre, në mënyrë që ai të mund të ndihmojë në zgjidhjen e kësaj çështjeje në një mënyrë pozitive.

A është e mundur të bëhen detyrat e shtëpisë për para apo dhurata?

Kohët e fundit prindërit kanë filluar të përdorin një metodë të thjeshtë manipulimi, e cila quhet thjesht ryshfet. Thelbi i saj qëndron në faktin se një baba ose nënë, pa menduar për një zgjidhje objektive të pyetjes se si t'i bëjnë siç duhet detyrat e shtëpisë me një fëmijë, thjesht kërkojnë të korruptojnë fëmijën e tyre me premtime të ndryshme. Këto mund të jenë ose shuma parash ose thjesht dhurata: një celular, një biçikletë, argëtim. Megjithatë, ia vlen të paralajmërohen të gjithë prindërit kundër kësaj metode të ndikimit tek fëmijët. Kjo është e paefektshme sepse fëmija do të fillojë të kërkojë gjithnjë e më shumë vazhdimisht. Ka shumë detyra shtëpie çdo ditë dhe tani fëmija juaj nuk ngopet më vetëm me një smartphone, i duhet një iPhone dhe ka të drejtë për të, në fund të fundit, ai studion, do të përmbushë të gjitha kërkesat e shkollës, etj. Dhe pastaj, imagjinoni sa e dëmshme është zakoni për të kërkuar një lloj ndihme nga prindërit për punën e tyre të përditshme, që është përgjegjësi e fëmijës.

Çfarë duhet të bëjnë prindërit? Mendimi i psikologut

Ekspertët me përvojë të psikologjisë këshillojnë prindërit që të ndihmojnë fëmijën e tyre të bëjë detyrat e shtëpisë. Ju duhet të ndihmoni me inteligjencë dhe një zemër të dashur. Në përgjithësi, një ndjenjë proporcioni është ideale këtu. Në këtë rast, prindi duhet të jetë i rreptë, kërkues, i sjellshëm dhe i drejtë. Ai duhet të ketë durim, të mbajë mend taktin, të respektojë personalitetin e fëmijës së tij, të mos përpiqet të bëjë një gjeni nga djali ose vajza e tij dhe të kuptojë se secili person ka karakterin, prirjet dhe aftësitë e tij.

Është shumë e rëndësishme t'i tregoni fëmijës tuaj se ai është gjithmonë i dashur për prindërit e tij. Ju mund t'i thoni djalit ose vajzës tuaj se babai ose nëna e tij janë krenarë për të, krenarë për sukseset e tij arsimore dhe beson se ai mund t'i kapërcejë vetë të gjitha vështirësitë e tij arsimore. Dhe nëse ka një problem në familje - fëmija nuk i bën detyrat e shtëpisë, këshilla e një psikologu do të jetë e dobishme për ta zgjidhur atë.

Së fundi, të gjithë prindërit duhet të kujtojnë se fëmijët gjithmonë kanë nevojë për mbështetjen tonë. Të studiosh për një fëmijë është një punë e vërtetë me problemet, ngritjet, sukseset dhe uljet e saj. Fëmijët ndryshojnë shumë gjatë shkollimit, fitojnë tipare të reja karakteri, mësojnë jo vetëm të kuptojnë botën, por edhe të mësojnë. Dhe sigurisht, në këtë rrugë, fëmijët duhet të ndihmohen si nga mësuesit, ashtu edhe nga shokët e tyre më të afërt e më besnik - prindërit!

Kështu që festa e diplomimit në kopshtin e fëmijëve ka kaluar - lamtumirë periudhës së fëmijërisë pa re! Shumë prindër i dërgojnë fëmijët e tyre në shkollë para moshës shtatë vjeçare, duke mos kuptuar se në këtë mënyrë po e shkurtojnë kohën që gëzojnë papërgjegjshmërinë. Sapo fëmija të ulet në tavolinën e tij, barra e përgjegjësisë për detyrat e shtëpisë të kryera/pambaruara do të bjerë menjëherë mbi të. Si kjo. Si ta bëni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë? Le të mendojmë së bashku.

Nxënësit elegantë të klasës së parë me buqeta me lule qëndrojnë në rreshtin e parë. Ata ende nuk e kuptojnë se çfarë është shkolla dhe çfarë kërkohet prej tyre. Për ta vazhdon periudha e fëmijërisë së shkujdesur. Dhe vetëm prindërit e kuptojnë se fëmija i tyre ka bërë hapin e parë në botën e të rriturve - botën e shkencës dhe dijes. Duket solemne dhe emocionuese. Çfarë e pret fëmijën në këtë rrugë?

Në mësimet e para, fëmijët njihen me një temë të re për ta - mbretërinë e shkronjave dhe numrave. Mësimet zhvillohen në mënyrë të shkurtuar në mënyrë që psikika e nxënësit të vogël të përshtatet me procesin arsimor pa stres. Nuk caktohen detyra shtëpie ose jepet punë e thjeshtë krijuese. Nuk jepen nota në mësime: përkundrazi, atyre u jepen yje ose rrathë.

Psikologët kanë menduar në detaje të gjitha nuancat e përshtatjes fillestare të fëmijëve ndaj rrethanave të reja. Por tani ka ardhur koha për studim të vërtetë dhe një jetë plot përgjegjësi për veprimet e dikujt ka filluar. Tani përpjekjet e një anëtari të vogël të shoqërisë do të vlerësohen në një sistem me pesë pikë (ose dhjetë pikë).

Shumë prindër vërejnë se ata dhe foshnja e tyre "u kthyen përsëri në shkollë". Tekstet e para, fletoret dhe stilolapsat shfaqen në tavolinën e fëmijës. Ai është rritur mjaft i madh dhe duket si i rritur. Mami ka një shqetësim të ri: si ta mësojë fëmijën e saj të mësojë? Mjaft e çuditshme, ata nuk e mësojnë këtë në shkollë. Në mësime, fëmijët mësohen të shkruajnë, të numërojnë dhe të lexojnë. Nxënësi duhet të kryejë detyrat e shtëpisë në mënyrë të pavarur. Ju nuk mund ta bëni pa mbështetjen e nënës suaj në fillim!

Detyrat e para të shtëpisë

Kaloi tremujori i parë i shkollës dhe nëna filloi të vinte re: fëmija nuk donte të bënte detyrat e shtëpisë. Një nxënës i klasës së parë mund të ulet në një tavolinë dhe të vizatojë me stilolaps ose të shikojë nga dritarja. Ndodh gjithashtu: foshnja heq dorë shpejt nga një aktivitet që është i panevojshëm për të dhe fillon të luajë me lodrat. Çfarë duhet të bëni nëse një fëmijë nuk dëshiron të studiojë? Gjëja kryesore nuk është të qortosh!

Mundohuni ta kuptoni fëmijën: ai nuk është mësuar të punojë! Kjo është shkollë për të rritur - jo punë. Për fëmijët, kjo është punë e vërtetë, sepse është shfaqur përgjegjësia. Më parë, ai bënte diçka sipas dëshirës, ​​por tani gjithçka ka ndryshuar: atij i kërkohet të bëjë çdo ditë detyrat e shtëpisë. Ky është një revolucion në mendjen e fëmijës: si është e mundur kjo dhe pse duhet të bëni atë që nuk ju pëlqen? Një rebelim po shpërthen në shpirtin e fëmijës, e gjithë qenia i reziston ndryshimit.

Psikologët e fëmijëve vërejnë tiparet e mëposhtme mendore të nxënësve të klasës së parë:

  1. vëmendje e kufizuar nga koha;
  2. lodhje nga aktivitetet monotone;
  3. humbja e interesit për shkak të mungesës së motivimit.

Një nxënës i klasës së parë mund të mbajë vëmendjen në temën që studion për jo më shumë se njëzet minuta. Pastaj vëmendja fillon të dobësohet dhe të shpërndahet. Shtoni këtu mungesën e motivimit dhe gjithçka bëhet e qartë: fëmija nuk dëshiron të bëjë detyrat e shtëpisë sepse ka humbur interesin dhe është i lodhur.

Nëna duhet të kryejë detyrat e para me fëmijën, veçanërisht nëse ai nuk ka shkuar në kopsht. Mësuesit e kopshtit i përgatisin fëmijët për në shkollë dhe madje i mësojnë të lexojnë rrokje. Përgatitja psikologjike e ndihmon fëmijën të përshtatet shpejt me kushtet e reja. Fëmijët në shtëpi e kanë shumë më të vështirë të mësohen me ritmin e shkollës, edhe nëse e kanë zotëruar leximin.

Ne rrënjosim pavarësinë dhe përgjegjësinë

Thjesht duket se në shkollë mësojnë vetëm shkrim e këndim. Në klasat fillore, formohet një cilësi e re e një personi të vogël - vullneti. Nëse më parë i vogli bënte gjithçka sipas dëshirës, ​​tani ka përgjegjësi.

Fëmija duhet të mësojë mësimin më të rëndësishëm në jetë - të bëjë "çfarëdo që nuk dua të bëj". Kjo është pikërisht ajo me të cilën ai duhet të mësohet;

Shumë nëna fillojnë të qortojnë nxënësin e klasës së parë për dembelizëm. Atyre u duket se fëmija nuk dëshiron të bëjë detyrat e shtëpisë, sepse e ka pushtuar përtacia. Kjo nuk është e vërtetë: foshnja nuk është ende e njohur me dembelizmin. Ai mund të mos e kuptojë mirë materialin e kursit ose mund të mos dijë se ku të fillojë të bëjë detyrat e shtëpisë. E gjithë kjo ushtron presion mbi psikikën, dhe fëmija humbet dëshirën për të shkuar në shkollë. Ky është një shpjegim pse fëmija nuk dëshiron të studiojë.

Nëse një nënë fillon të qortojë një nxënës të klasës së parë "për dembelizëm", situata mund të bëhet katastrofike. Një nënë duhet të jetë simpatike ndaj problemit të ri të fëmijës së saj dhe ta ndihmojë atë të integrohet në procesin arsimor. Duhet:

  • shpjegoni me durim detyrat e shtëpisë;
  • ndihmoni për të vizatuar/lexuar/shkruar;
  • rrënjos aftësinë për të plotësuar me kujdes një fletore;
  • mbajeni tavolinën të pastër;
  • kushtojini vëmendje qëndrimit të drejtë gjatë stërvitjes.

Nëse nëna i qaset detyrave të shtëpisë me përgjegjësi, edhe fëmija do të bëhet përgjegjës. Si ta mësoni një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë vetë? Vetëm me shembullin tuaj. Nënat që i kushtojnë shumë vëmendje fëmijëve të tyre nuk do të përballen me hezitimin e fëmijëve kapriçioz për të shkuar në shkollë dhe për të bërë detyrat e shtëpisë. Nënat që duan të lexojnë libra janë modele të shkëlqyera për nxënësit e klasës së parë. Fëmija nuk do të ndihet vetëm në procesin e të mësuarit, sepse edhe mami po mëson!

E rëndësishme! Përdorni instinktin natyror imitues të fëmijës tuaj për ta mësuar atë se si të mësojë. Lexoni libra para foshnjës tuaj, shkruani në ditarin tuaj në prani të tij.

Problemet e të nxënit

Ju po bënit gjithçka të mundshme për ta ndihmuar nxënësin tuaj të vogël të ketë sukses në shkollë, por befas performanca e tij filloi të bjerë. Cila eshte arsyeja?

Performanca akademike mund të bjerë për shkak të:

  • kurrikula komplekse;
  • vëllim i madh i materialit të studiuar;
  • mungesa e interesit për këtë temë;
  • Frikë nga dështimi.

Nuk ka asnjë kurrikul të vetme për nxënësit e klasës së parë: shkolla vetë zgjedh mjetet mësimore metodologjike. Një fëmijë mund të mos kuptojë në klasë atë që mësohet. Në këtë rast, nëna duhet të marrë rolin e mësueses dhe t'ia shpjegojë materialin fëmijës me durim dhe pa irritim.

Nëse mësuesi ka caktuar shumë detyra shtëpie, një nxënës i klasës së parë mund të fillojë të bjerë në panik - si t'i përballoni mësimet? Mungesa e orëve të mësimit për shkak të sëmundjes gjithashtu mund të bëhet problem: shokët e klasës kanë mësuar materiale të reja që fëmija nuk i njeh.

Disa studentë nuk duan të mësojnë një lëndë që nuk u pëlqen ose nuk e kuptojnë. Mami duhet të përpiqet të ngjall interes për temën në çdo mënyrë ose të bëjë me zell detyrat e shtëpisë së bashku me klasën e parë, pa irritim.

Frika nga dështimi duhet të kapërcehet së bashku: fëmija nuk mund ta përballojë i vetëm. Nëna duhet të ndihmojë në rritjen e vetëvlerësimit të fëmijës, ta lavdërojë dhe ta inkurajojë më shpesh.

Nëse një nxënës i klasës së parë sjell nota të këqija, mos qortoni pa gjetur arsyen dhe mos ndëshkoni. Kjo metodë e ndikimit do të shkatërrojë shpejt çdo dëshirë për të studiuar dhe lexuar libra.

Probleme me moshatarët

Jeni në mëdyshje se si ta bëni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë? A keni filluar të vini re se fëmija juaj refuzon me kokëfortësi të studiojë dhe as nuk dëshiron të shkojë në shkollë? Pyete atë për shokët e klasës: ndoshta njëri prej tyre e ofendon fëmijën? Nëse fëmija hesht, bisedoni me mësuesen: ajo duhet të jetë e vetëdijshme për situatën. Problemet që dëshpërojnë psikikën e nxënësve më të vegjël mund të jenë:

  • tallje nga shokët e klasës;
  • marrëdhëniet me mësuesin;
  • frika nga përgjigja e gabuar;
  • ndjenja e inferioritetit.

Nëse një fëmijë tallet nga shokët e klasës dhe mësuesi tregon indiferencë, nxënësi i vogël mund të zhvillojë neurozë mbi këtë bazë. Ndjenjat e pavlefshmërisë, frika dhe paaftësia për t'u mbrojtur mund të dëshpërojnë një psikikë të papërsosur deri në atë masë saqë fëmija do të fillojë të frikësohet për të shkuar në shkollë. Në vend që të mendoni se si ta detyroni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë, interesohuni për ankthet e tij mendore.

Trauma mendore e pashëruar përfundimisht mund të zhvillohet në sëmundje të vazhdueshme psikosomatike. Jini shpirtërisht pranë fëmijës suaj, lëreni të ndiejë gjithmonë mbështetjen e nënës së tij - kjo do ta bëjë më të lehtë kapërcimin e telasheve. Mos kritikoni për notat e ulëta: më mirë zbuloni arsyen e rënies së performancës.

Nxitje për mësim të suksesshëm

Si të interesoni një nxënës të klasës së parë për të studiuar? Kjo kërkon një nxitje të mirë.

  1. Tregoni me gjithë pamjen tuaj se studimi është një aktivitet shumë i rëndësishëm dhe i nderuar që kërkon respektin e gjithë familjes.
  2. Mos filloni detyrat e shtëpisë menjëherë pasi ktheheni nga shkolla: jepini fëmijës tuaj pak pushim.
  3. Mos e ngarkoni fëmijën tuaj me materiale shtesë edukative që të mos lodhet tepër.
  4. Mos e detyroni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shkollës si ndëshkim për sjelljen e keqe.
  5. Mos e qortoni fëmijën tuaj për gabimet e tij, lëvdojeni më shpesh për arritjet e tij.
  6. Mos na kujtoni gabimet dhe gabimet e së shkuarës.
  7. Asnjëherë mos bëni detyrat e shtëpisë për fëmijën tuaj: vetëm ndihmoni.
  8. Ju mund të prezantoni praktikën e çmimeve nxitëse për nota të mira: organizoni një festë festive çaji.

Nxitja kryesore që një fëmijë të studiojë mirë do të jetë të kuptuarit se sukseset e tij kënaqin të gjithë familjen.

Fillimi i një viti të ri shkollor shpesh bëhet fillimi i skandaleve të pafundme për mësimet e papërfunduara dhe ngurrimin e fëmijës për të bërë detyrat e shtëpisë. Ndërsa nxënësit e shkollave fillore janë ende të ndikuar nga autoriteti i prindërve të tyre, nxënësit e shkollave të mesme nuk preken më nga kërkesat, kërcënimet apo bisedat zemër më zemër.

Cfare duhet te bej? Fillimisht, prindërit duhet të kujtojnë se mosha më e mirë për zhvillimin e aftësive të pavarësisë dhe ndjenjës së përgjegjësisë për veprimet e dikujt (përfshirë studimin) është mosha nga 4 deri në 9 vjeç. Megjithatë, hezitimi për të bërë detyrat e shtëpisë në shtëpi mund ta kapë fëmijën tuaj në çdo moshë, edhe nëse më parë ai ka bërë një punë të shkëlqyer me detyrat e shtëpisë.

Është e rëndësishme të identifikohet arsyeja e vërtetë e hezitimit për të bërë detyrat e shtëpisë.

1. I prishur. Ndoshta fëmija juaj thjesht nuk ka një rutinë të përditshme. Është e vështirë për ta bërë atë të ulet për mësime, sepse ai preferon lojërat, shikimin e televizorit, kompjuterin dhe "gëzime" të tjera.

  • Mësojini fëmijës tuaj me durim dhe këmbëngulje një rutinë të caktuar. Ai duhet të shikojë gjithmonë TV, të bëjë detyrat e shtëpisë, të flejë, të hajë dhe të ecë në të njëjtën kohë.
  • Sigurohuni që të organizoni një vend pune të veçantë për fëmijën tuaj. Është e padëshirueshme që ai të kryejë detyra ose në tavolinën e kuzhinës, ose në një tavolinë para TV, etj. Edhe në apartamentin më të vogël mund të gjeni një cep ku mund të vendosni një tavolinë ose të gozhdoni disa rafte librash. Është edhe më mirë nëse vetë fëmija merr pjesë në rregullimin e vendit të punës. Kjo do ta ndihmojë atë të hyjë në një humor pune.

2. Përtacia dhe papërgjegjshmëria. Nëse nxënësi juaj i vogël zotëron pa mundim kurrikulën e shkollës, por nuk dëshiron të bëjë detyrat e shtëpisë, arsyeja mund të jetë përtacia e thjeshtë. Fëmijë të tillë shpesh nuk e kuptojnë rëndësinë e detyrave të shtëpisë dhe përgjegjësinë për veprimet e tyre. Mund të ndihmojë të flasim për mënyrën sesi mësimet janë punë, "punë", njësoj si puna e mamasë ose babait.

Nga rruga, të rriturit humbasin pagën e tyre për mosbërjen e punës. Diskutoni me fëmijën tuaj se çfarë mund të humbasë duke mos përmbushur detyrat e tij: shëtitje, akses në kompjuter, etj. disa bekime në jetë. Djali/vajza juaj duhet të kuptojë se përtacia është e paefektshme.

3. Frika. Shpesh, refuzimi për të kryer detyrat e shtëpisë shoqërohet me frikën e fëmijës për të marrë një "pjesë të re" të kritikës. Nëse një adoleshent dëgjon qortime të vazhdueshme nga mësuesit, këto shënime plotësohen nga maksimat e prindërve mbi temën "Si nuk mund ta kuptoni këtë, po, në moshën tuaj ..." - një koktej i tillë mund ta privojë plotësisht! të vetëbesimit. Në nënndërgjegjeshëm, fëmijë të tillë gjithmonë do të presin qortime. Prandaj refuzimi: "Nëse nuk mund të bëj asgjë, nuk do të bëj asgjë!"

Vetëm dashuria dhe vëmendja prindërore mund të ndihmojnë në raste të tilla. Lëreni fëmijën tuaj të dijë se dashuria prindërore është dashuri e pakushtëzuar. Nuk ka rëndësi se çfarë shfaqet në ditarin e tij - "dy" ose "pesë". Në rastin e parë, ju patjetër do të shpjegoni dhe do të ndihmoni për ta korrigjuar atë në rastin e dytë, do të lavdëroni dhe do të gëzoheni sinqerisht. Por Asnjëherë mos e qortoni fëmijën tuaj për notat!

4. Konflikti me mësuesin. Ndonjëherë refuzimi për të bërë detyrat e shtëpisë lidhet me situatën aktuale në shkollë. Ndoshta fëmija juaj ka një konflikt me mësuesin, prandaj "F"-të e vazhdueshme dhe detyrat e papërfunduara.

Zgjidhja e mundshme: bisedë me këtë mësues. Përfshini një psikolog, mësues të klasës, administratë (nëse është e nevojshme) - është e rëndësishme të eliminoni konfliktin dhe të përmirësoni marrëdhëniet midis studentit dhe mësuesit.

5. Mërzia. Kjo fjalë përmban më shumë se gjysmën e rasteve të hezitimit për të bërë detyrat e shtëpisë. Në të vërtetë, të bësh detyrat e shtëpisë nuk është si të shkosh në Disneyland.

Mundohuni të ndërtoni në hobi jashtëshkollor të fëmijës suaj. Këtu është e rëndësishme të gjeni një lidhje me lëndët shkollore.

6. E vështirë. Një fëmijë mund të refuzojë të kryejë detyrat nëse has vështirësi vazhdimisht. Zbuloni: mbase ndonjë seksion ka humbur, mbase ndonjë temë ka mbetur e keqkuptuar, e pamësuar, dhe për këtë arsye të gjitha detyrat e mëvonshme u shndërruan në torturë.

Nëse ju vetë nuk jeni në gjendje të shpjegoni dhe "kaloni këtë temë", ka kuptim të punësoni një mësues ose të regjistroni fëmijën tuaj në klasa me zgjedhje.

Pesë numrat kryesorë, apo gabimet kryesore që bëjnë prindërit

  • Mos etiketo. Nëse vazhdimisht e përsëritni se fëmija juaj është dembel, slob, kokëfortë, budalla, etj. - herët a vonë ai do të pajtohet me të. Proverbi funksionon këtu më shumë se kurrë: "Si e quani anijen ...".
  • Mos e mbivlerësoni. Frazat si: "Ti je i aftë, thjesht je dembel" kanë efektin e kundërt. Shpresojmë se kjo do ta inkurajojë fëmijën të "kryejë arritje të mëdha" në shkollë. Në fakt, nënndërgjegjja e fëmijës formon qëndrimin: "Unë jam tashmë i aftë, pse të shqetësohem dhe të provoj diçka?"
  • Mos abuzoni me stimujt financiarë. Prindërit shpesh i shpërblejnë fëmijët e tyre për kryerjen e detyrave të shtëpisë me dhurata, para xhepi dhe "gëzime" të tjera. Teknika e "fituar dhe marrë" funksionon nëse përdoret në masa të arsyeshme. Përndryshe, herët a vonë fëmija do të fillojë të bëjë pazare, duke kërkuar gjithnjë e më shumë shpërblime.
  • Mos e fokusoni motivimin tuaj tek vetja. Hiqni nga fjalori juaj frazat: "Do të jem i lumtur nëse i bëni detyrat e shtëpisë tuaj!", "Jam i dëshpëruar që refuzoni të bëni detyrat tuaja". Në vend të zellit të pritur, ju mund t'i jepni fëmijës tuaj një ndjenjë faji para prindërve të tij. Është më mirë të theksohet se mësimet e përfunduara do t'ju ndihmojnë të punoni më mirë në shkollë, të kuptoni më mirë një temë të re, etj.
  • Mos e teproni me kujdes. Sigurisht, për një nxënës të klasës së parë, për shembull, është pothuajse e pamundur të bëjë detyrat e shtëpisë pa ndihmën e prindërve. Por që në fillim, përpiquni të mësoni pavarësinë.

Dhe rregulli më i rëndësishëm është mos u dëshpëroni. Mësoni të dëgjoni me kujdes fëmijën tuaj, rrethoni me vëmendje dhe kujdes. Është dashuria prindërore ajo që mund të rrënjosë tek një fëmijë një interes për të mësuar dhe, për rrjedhojë, për të bërë detyrat e shtëpisë.